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第 1 页 共 3 页 20XX 20XX20XX 20XX 第一学期初二八年级英语上学期第一学期初二八年级英语上学期 教师教学工作总结教师教学工作总结 20XX 秋学期我担任八年级的英语教学工作 总 体来说还是差强人意的 回首过去的这一学期 我感 触不少 一 必须学会因材施教 学生的素质 学习态度 学习方法本来就存在差距 所以在教学时更加注意不 同学生所能掌握的内容来布置任务 让大部分学生学 得轻松 但在教学的过程中应变能力还是不够 也没 随着形势的改变作出应有的调整 在新学期里 针对 以上情况 必须下更多的功夫了解学生的具体情况 对症下药 做到有的放矢 二 钻研学科特点 但还要与实际相结合 从上 学期开始 我开始更多的关注我们英语学科教学的特 点 通过观看优秀教师视频 研读教育专家作品 钻 研所用教材的具体特点 改进教学理念并结合自身所 具有的专业素养 使自己向一名出色的教育工作者进 一步靠拢 作为一名英语教学工作着 我一直认为英 语是说会的 不是学会的 在教学中 我一再向学生 们强调 说 的重要性 但由于英语起步较晚 以及 自身性格较为羞涩等原因 大部分学生还是不敢大胆 第 2 页 共 3 页 地说英语 尽管我认为 说 才是英语教学的精髓 但针对咱们农村英语教学的现状以及从升学的角度考 虑 语法的教学工作也必须跟上 说与练相结合势在 必行 要让学生既会说英语 也会学英语 三 教学过程中切忌单打独斗 闭门造车是一种 极其愚蠢的行为 最终结果往往是拼得遍体鳞伤却又 沦为大家的笑柄 作为年轻教师的我们往往多了些年 少轻狂 少了些虚心接受 对待别人的指点往往嗤之 以鼻 不以为然 诚然 我们有自信的资本 也有老 教师可能没有的活力 但我们欠缺的是经验 缺少的 是人生的历练 当我们被狂妄冲昏头脑时 来自同事 的一句善意提醒 来自班主任老师的一句金玉良言 甚至是来自学生的一句大胆进言都有可能给我们以当 头棒喝 让我们有醍醐灌顶的感觉 我要说呀 让单 打独斗见鬼去吧 通力合作才是王道 要和谐 和谐 再和谐 四 奖惩结合 爱严结合 长期以来 我一直与 学生保持着一种朋友似的关系 也一直对自己能与学 生保持良好关系而自鸣得意 而随之而来的却是学生 学习的明显懈怠 对老师是随便有余而敬畏不足 意 识到问题的我立刻着手做出了改变 一方面我继续保 持对待学生一向的亲和态度 但另一方面 我加大了 第 3 页 共 3 页 对没能按时完成学科作业及任务学生的惩罚力度 做 到言必行 行必果 学生们或许是意识到老师行为上 的一些转变 种种行为也变得相对收敛起来 面对老 师时少了些嬉皮笑脸 多了些敬畏 同时也加强了对 自身的约束 可以说在赢回自身位置的同时 学生的 一些不良习惯也得到了改观 不能不说是一箭双雕 这种亦师亦友的师生关系才是我所最求的最高境界 我也相信 这种民主 轻松却又不失严肃的气氛更利 于学生的成长 历经磨练 学生们一定会越来越优秀 日复一日 优秀必将成为一种习惯 众所周知 教学是学校工作的中心 但不是唯一 除了教学 在其他方面我也是感触良多 思想方面 作为一名党员 我从来没有放松自己的不断提高 能 做到与时俱进 及时更新自己的理念 向先进积极靠 拢 生活方面 我不过多的追求物质享受 注意精神 境界上的提升 时刻关注国家国际大事 多看教学著 作
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