黑白装饰画形式法则构图法则教案

精品文档 1欢迎下载 教学内容黑白装饰画的形式法则 构图法则课时 2 1 知识与技能 了解黑白装饰画的形式法则 构图法则 2 过程与方法 在讲授的过程中 让学生学会正确的观察方法 思 维方法和表现方法 从而提高造型的理解能力 教学 目标 3 情感态度与价值观 激发学生的绘画热情 提高学生的审美能力 教学重点 了解黑白装饰画的形式法则 构图法则 教学难点黑白装饰画抽象中形式美法则的合理应用 教学策略 教法 学法 讲授法 示范法 任务引领 教学手段 及 教具准备 示范工具材料 电子课件 图片及学生作业 教学过程教学要点及教师活动学生活动 教学引入 屏幕展示几幅黑白装饰画 让学生进行欣赏 分析 比较 学生观察 分 析 感受这些 画面的构图 黑白对比以及 整体效果的美 并回答教师的 问题 精品文档 2欢迎下载 教学过程教师要点及教师活动学生活动 新 课 教 学 构图是作者对于画面的总体构想 以及组织 安排画面风格与元素形态 的一种全局性规划 黑白 装饰画的构图形式具有多 样性 可根据不同的主题 或题材来甄选不同的构图 形式 以求更贴近画面 并抒发作者内心的情愫 不同的构图形式具有不 同的形式美感 一 构图应布局合理 主次分明 虚实相生一 构图应布局合理 主次分明 虚实相生 完成一幅装饰绘画最先要做的是构思 其次 就是构图 构图是装饰绘画的骨架 构图的好与 不好是作品成功与否的关键 构图要求主次分明 宾主呼应 也就是既要重点突出 又要有陪衬呼 应 对要重点表现的形象应重点刻画 对起衬托 作用的物象就应该加以简洁淡化 在以往的传统 绘画中 常用的近实远虚的构图模式 在装饰构 图中也同样适用 一般来说 实 是近的东西 应加以刻画 这是重点 是主题 虚 是远的东西 可加以淡 化 甚至留白 这样既具有距离美 又突出了主 题 当然 虚实 要处理得当 否则 过多的 虚 画 面就会显得空旷过多的 实 画面又显得拥挤 要 正确处理它们之间的关系 装饰画只有做到构图 布局合理 主次分明 虚实相生 表现的主题才 能更加明确 构成的画面才会更加丰富而耐人寻 味 二二 装饰画的构图法则大体分为四大类 装饰画的构图法则大体分为四大类 一 平视体构图 学生思考 按照形式美法 则 将图案 元素组织在一 个画面之中 教学过程 精品文档 3欢迎下载 新 课 教 学 所谓平视体是 相对于透视法 则中立视体而 言的 平视体 构图中 不论 高低远近 一 律当做平视对 待 不必画出建筑的顶部侧面 只把眼睛集中在 一条基线上 形象一般不重叠 用平行 垂直或 倾斜线较规律何有秩序组织成画面 虽有高低远 近 但不强调立体的三度空间 我国汉代画像石 民间剪纸等多用这种构图方法 二 作品欣赏 宴乐 渔猎 水 陆攻战纹壶 三 巡视指导 精品文档 4欢迎下载 教学 反馈 及 检测 例题 练习 课堂 小结 教师 学生 作业 布置 临摹一幅平视体构图的黑白装饰画的作品 教学 反思 精品文档 5欢迎下载 教学内容 黑白装饰画的形式法则 构图法则 课时 2 1 知识与技能 了解黑白装饰画的形式法则 构图法则 2 过程与方法 在讲授的过程中 让学生学会正确的观察方法 思 维方法和表现方法 从而提高造型的理解能力 教学 目标 3 情感态度与价值观 激发学生的绘画热情 提高学生的审美能力 教学重点 了解黑白装饰画的形式法则 构图法则 教学难点黑白装饰画抽象中形式美法则的合理应用 教学策略 教法 学法 讲授法 示范法 任务引领 教学手段 及 教具准备 示范工具材料 电子课件 图片及学生作业 教学过程教学要点及教师活动学生活动 教学引入 评析学生平视体构图的作品 学生 观察并思考细 节在装饰画中 的所表现的构 图方式 精品文档 6欢迎下载 教学过程教师要点及教师活动学生活动 新 课 教 学 观看视频 埃舍尔 一 立视体构图 早在汉代就出现过 宋代张泽端的 清明上河 图 就采用立视体构图 立视体具有开拓视野的 特点 有近大远小的变化 但不属灭点透视画法 这种构图这种构图可将无限广阔的场景包罗在尺 幅画面之中 华健心 垂直线 作者采用鸟瞰的独特视 角 将建筑物的顶面和 多个侧面非常立体地呈 现出来 使画面具有纪 念碑式的庄严与肃穆之 感 画面的空间感更甚 张光宇的 神笔马良 是立视体构图的典型 代表 画面中带有中国传统风貌的建筑物遵循了 近大远小的透视规则 并描绘了顶面与侧面 让 画面上的空间感非常突出 学生观察并 思考 精品文档 7欢迎下载 教学过程教师要点及教师活动学生活动 新 课 教 学 该作品采用俯视 的角度 描绘出一片村 庄 房舍的顶面与侧面 缜密的布局繁而不杂 流露出宁静 祥和的美 感 二 综合体构图 综合体构图是将平视体构图 立视体构图等几种构图 方法结合运用的一种全 新的构图形式 中国传统绘画 壁画 装饰艺术品及欧洲 早期绘画 插画等常常使用该种构图形式 例如一幅黑白 装饰画中 全景布局可采用俯视的角度 具有立体感的房 屋 建筑 交通工具和桥梁等则采用立视体构图 而用于 烘托主题的人物 动物等则可以采用平视体构图 经验提示 综合体构图要求 综合体构成可以增加画面的丰富性 但是要巧妙处理 把握重点 突出主题 避免杂乱无章 毕加索 该作品表述了同一背景下嬉戏的人们 画面以 黑色为背景 以白色及亮灰色来刻画人物 飞马等等 这 样的处理手法更加的突出了主题 人物与动物的刻画 有 的选择平视体构图 有的选择立视体构图 整幅画面 和 而不同 是一幅典型的综合体构图的作品 三 巡视指导 欣赏绘画作品 感受装饰抽象 绘画作品的特 点 精品文档 8欢迎下载 教学 反馈 及 检测 例题 练习 课堂 小结 教师 学生 作业 布置 题目 临摹一幅立视体构图的装饰画 教学 反思 精品文档 9欢迎下载 精