2020公司年度培训工作方案

20202020 公司年度培训工作方案公司年度培训工作方案 随着企业之间竞争的日趋激烈 人力资源成为企业赢得竞争 优势的关键所在 企业员工培训发挥着重要作用 如何写好公司 员工的培训方案呢 下面是有 20 xx 公司年度培训工作方案 欢 迎参阅 20 xx 公司年度培训工作方案范文公司年度培训工作方案范文 1 一 总体目标 1 加强公司高管人员的培训 提升经营者的经营理念 开 阔思路 增强决策能力 战略开拓能力和现代经营管理能力 2 加强公司中层管理人员的培训 提高管理者的综合素质 完善知识结构 增强综合管理能力 创新能力和执行能力 3 加强公司专业技术人员的培训 提高技术理论水平和专 业技能 增强科技研发 技术创新 技术改造能力 4 加强公司操作人员的技术等级培训 不断提升操作人员 的业务水平和操作技能 增强严格履行岗位职责的能力 5 加强公司员工的学历培训 提升各层次人员的科学文化 水平 增强员工队伍的整体文化素质 6 加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训 加快持 证上岗工作步伐 进一步规范管理 二 原则与要求 1 坚持按需施教 务求实效的原则 根据公司改革与发展 的需要和员工多样化培训需求 分层次 分类别地开展内容丰 富 形式灵活的培训 增强教育培训的针对性和实效性 确保 培训质量 2 坚持自主培训为主 外委培训为辅的原则 整合培训资 源 建立健全以公司培训中心为主要培训基地 临近院校为外 委培训基地的培训网络 立足自主培训搞好基础培训和常规培 训 通过外委基地搞好相关专业培训 3 坚持 公司 院校 的联合办学方式 业余学习为主的原 则 根据公司需求主流与相关院校进行联合办学 开办相关专 业的专本科课程进修班 组织职工利用周末和节假日集中授课 结合自学完成学业 取得学历 4 坚持培训人员 培训内容 培训时间三落实原则 20 xx 年 高管人员参加经营管理培训累计时间不少于 30 天 中层干 部和专业技术人员业务培训累计时间不少于 20 天 一般职工操 作技能培训累计时间不少于 30 天 三 培训内容与方式 一 公司领导与高管人员 1 中央 国家和政府的大政方针的学习 国内外政治局势 经济形势分析 国家有关政策法规的研究与解读 通过上级主 管部门统一组织调训 2 开拓战略思维 提升经营理念 提高科学决策能力和经 营管理能力 通过参加企业家高端论坛 峰会 年会 到国内外 成功企业参观学习 参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座 3 学历学位培训 执业资格培训 参加北大 清华以及中 央 省委党校的学历进修或 mba emba 学习 参加高级经营师 等执业资格培训 二 中层管理干部 1 管理实务培训 生产组织与管理 成本管理与绩效考核 人力资源管理 激励与沟通 领导艺术等 请专家教授来公司 集中授课 组织相关人员参加专场讲座 在公司培训中心接收时代 光华课程 2 学历进修和专业知识培训 积极鼓励符合条件的中层干 部参加大学 专本科 函授 自考或参加 mba 及其它硕士学位进 修 组织经营 企管 财会专业管理干部参加执业资格考试 获 取执业资格证书 3 强化项目经理 建造师 培训 今年公司将下大力组织对 在职和后备项目经理进行轮训 培训面力争达到 50 以上 重 点提高他们的政治素养 管理能力 人际沟通能力和业务能力 同时开通 环球职业教育在线 远程职业教育网 给员工提供学 习的绿色通道 要求公司各单位要选拔具有符合建造师报考条 件 且有专业发展能力的员工 组织强化培训 参加社会建造 师考试 年净增人数力争达到 10 人以上 4 开阔眼界 拓展思路 掌握信息 汲取经验 组织中层 干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观 了解生产经 营情况 借鉴成功经验 三 专业技术人员 1 由各专业副总工程师 工程师定期进行专题技术讲座 并建设公司自己的远程教育培训基地 进行新工艺 新材料及 质量管理知识等专项培训 培养创新能力 提高研发水平 2 组织专业技术人员到同行业先进企业学习 学习先进经 验 开阔视野 年内计划安排两批人员到单位参观学习 3 加强对外出培训人员的严格管理 培训后要写出书面材 料报培训中心 必要时对一些新知识在公司内进行学习 推广 4 对会计 经济 统计等需通过考试取得专业技术职务的 专业人员 通过计划培训和考前辅导 提高职称考试的合格率 对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员 聘请相关 专业的专家进行专题讲座 多渠道提高专业技术人员的技术等 级 四 职工基础培训 1 新工入厂培训 20 xx 年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训 法律法规 劳动纪律 安全生产 团队精神 质量意识培训 每项培训年不得低于 8 个学时 通过实行师傅带徒弟 对新员工 进行专业技能培训 基层各单位 分公司的新员工合同签订率 必须达到 100 试用期结合绩效考核评定成绩 考核不合格的 予以辞退 考核优秀者给于一定的表彰奖励 2 转岗职工培训 要继续对人力中心人员进行企业文化 法律法规 劳动纪 律 安全生产 团队精神 择业观念 公司发展战略 公司形 象 项目进展等方面的培训 每项不得低于 8 个学时 同时随 着公司的扩建 内部就业渠道的增加 及时进行专业技术培训 培训时间不得少于 20 天 3 职工技术等级培训 公司计划新培养一级 150 名 二级员工 100 名 三级员工 80 名 四级员工 20 名 中级工以上人员占技术人员比例达到 70 以上 一方面继续普及 扩大比例 工作重点是培养高级技 术人员 计划培养中级管理人员 10 人 初级管理人员 20 人 形成较为完善的技能人才体系 基层单位及分公司要把工作重 点放在基础工作上 重点培训中级工和高级工 争取中级工以 上人员能占整个技术工人比例 40 以上 使技术管理人员的素 质有整体提高 4 加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐 今年 公司将选择部分主业工种进行轮训 并在本市相关 技校适时组织符合技师 高级技师条件的员工进行强化培训 考核 力争新增技师 高级技师达 30 人以上 使其结构和总量 趋于合理 逐步满足企业发展的要求 职业技能鉴定要使 35 岁 以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工 作 5 加强复合型 高层次人才培训 各部门和基层单位要积极创造条件 鼓励员工自学和参加 各类组织培训 实现个人发展与企业培训需求相统一 使管理 人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高 专业技术人员 的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高 使施工作业人员 掌握 2 种以上的技能 成为一专多能的复合型人才和高层次人 才 6 抓好工程施工人员的培训 u 做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作 严 格执行持证上岗的规定 人力资源作为企业发展的第一要素 但我们的企业总是觉 得人才梯队难以跟上 优秀的员工难选 难育 难用 难留 所 以 如何打造企业的核心竞争力 人才培养是关键 而人才的 培养 于员工通过不断地学习和培训 不断提升自身的职 业素养和知识技能 打造一支高绩效的团队 从而使企业从优 秀到卓越 永远基业常青 20 xx 公司年度培训工作方案范文公司年度培训工作方案范文 2 又到了一年一度制订培训计划的时间 在培训正式实施前 如果能够通盘考虑 制定出有计划性的培训方案 不仅能够明 确培训目标 最为重要的是 合理的培训计划可以使培训管理 水平得以不断提升 一 方案编制说明 随着公司产业结构调整 对员工队伍的知识结构和整体素 质提出了新的更高的要求 而这些问题制约了公司的发展速度 根据公司经营战略 培训部将通过培训逐步调整员工知识结构 提高员工敬业精神 形成良好的职业道德 提高公司管理水平 和员工综合素质 这也是编制本培训方案的出发点 二 培训需求调查与分析 为了使培训方案具有针对性和可操作性 在制定方案前 培训部认真进行了培训需求调查 共发放调查问卷 200 份 收 回有效问卷 186 份 有效率为 93 调查结果如下 一 对公司企业文化培训的意见 二 职位培训 96 希望接受培训 三 提高能力培训 排名列前十位 通过调查 了解到员工对企业文化 专业技能及管理能力 的培训较为关注 本着 干什么学什么 缺什么补什么 的原则 制订本年度培训方案 三 培训指导思想 1 工作即培训 培训的目的是通过 培训 工作 的结合 使员工发生有益 于公司发展的变化 提高工作能力 改变工作态度 改善工作 绩效 把员工培养成 企业人 因此培训主要在工作过程中进 行 2 经理即培训师 各级经理均负有培训下属的职责 通过日常工作对员工进 行有计划的培训 使员工具备工作必须的知识 技能 工作态 度和解决问题的能力 对下属的培训如何 将作为对各级经理 考核的重要内容之一 四 培训目标 1 满足各级管理者和工作任务的需要 管理者管理技能 态度和综合素质的提升 有利于提高工 作任务完成的效率 增加公司经营目标实现的可能性 2 满足员工需要 通过提高员工的岗位技能 员工增加工作信心 并且有动 力在工作岗位上应用这一技能 从而促进部门目标的完成 3 塑造公司的 学习文化 形成一种公司学习的氛围 保持公司的持续发展 五 培训原则 略 六 培训内容 根据参加培训人员不同 分为 高级管理人员培训 中层 管理人员培训 普通员工培训和新员工岗前培训 一 高级管理人员培训 高级管理人员应具备广阔的视野 正确把握社会 经济形 势 熟悉公司内外部各种影响因素 因此高级管理人员培训重 点是提高从全局进行评价 决策的能力以及组织 驾驭和培养 后续人才的能力 培训方式有以下几种 参加各种高级研修班 研讨会 由培训部提供相关资讯 或由高级管理人员提出 培训部 组织 通过读书与专题案例讨论相结合的方式 了解行业动态 及时沟通信息 提高分析问题 解决问题的能力 根据工作需要 进行企业间高层互访 赴美国 加拿大 印度考察同类企业 二 中层管理人员培训 中层管理人员的培训重点在于管理者能力的开发 通过培 训 激发经理级员工的个人潜能 增强团队活力 凝聚力和创 造力 使中层管理者加深对现代企业经营管理的理解 了解企 业内外部的形势 树立长远发展的观点 提高中层管理者的计 划 执行能力 培训方式有以下几种 1 选择内训或外出参加公开课方式 总部中层经理 各下 属单位总经理班子成员参加 旨在 提高各级经理的人力资源管理技能 2 通过集中讨论与自学相结合的方式 掌握新资讯 了解 行业动态 3 部门经理负责对下属提供学习和管理的机会 有助于在 职位出现空缺时 能有训练有素 熟悉业务的人员顶替 避免产生人才短缺问题 三 普通员工培训 员工培训重点在提高专业技能 领悟公司经营管理理念 提高工作的主动性和积极性 员工技能培训由所在部门经理制 定计划 并负责组织实施 培训部备案 培训方式有以下几种 4 全体员工参加公司企业文化培训 5 采用内训与光盘结合的形式 每个系列安排两期 员工 可根据工作安排 自行选择观看时间 培训部组织和跟踪考核 6 充分利用公司期刊室 员工自主学习 在规定的时间内 员工自己安排学习进度 每人每年必读 2 本以上与工作相关的 书籍或杂志 写两篇读书心得 四 新员工岗前培训 新员工岗前培训主要针对公司新接收的大中专毕业生 社 会招聘人员 内容为公司级培训 之后由所在各单位进行二级 培训 所在部门或生产车间进行三级培训 对新招聘员工的培训 采用课堂学习 5 天 与户外体验式培 训 2 天 相结合的方式 使新员工逐步认识公司 加深对公司企 业文化的理解 获得新感觉 新动力 七 培训的管理 略 八 培训效果评估 培训本身是一个不断发展的实践过程 因此培训效果的体 现是一个动态过程 对受训人应进行动态评估 培训评估步骤 一 受训人员的反应 在培训结束后 向受训人员发放 员工受训意见调查表 了解受训人员对培训的反应及通过培训有哪些收获 主要包括 对课程内容设计的反应 对教材内容 质量的反应 对培 训组织的反应 培训所学的知识和技能是否能在将来的工作得 到应用 收益如何 二 受训人员对知识 技能的掌握 评估受训人员培训后 是否掌握了知识 技能 通过培训 前后考试成绩的比较 或要求受训人员在一定时间内提交一份 培训心得 评价培训效果 三 受训人员对知识 技能的应用以及行为和业绩的改善 由于培训效果有的并不能立即显示出来 因此对知识 技 能的应用以及行为和业绩的评价需要工作一段时间后进行 采 用观察 考核等方法 直接领导观察日常工作 由受训人员给 出工作中培训结果运用实例 来证明实践了培训内容 直接领 导考核 如果没有实践 要求受训人提出改进方法 继续实践 反复应用 通过行动 总结 行动 总结 达成培训效果 四 培训为公司带来的影响和回报 对培训进行综合评价 包括工作质量是否提高 费用是否 节约 利润是否增长等 九 培训收益 1 建立员工自主学习机制 员工建立起主动学习意识 而不是被动地听从企业的安排 在满足工作需要的前提下 员工的学习愿望得到最大限度的满 足 另外 学习成果必须全员分享 参加外训的员工回来后 应将培训内容与每一位感兴趣的员工分享 2 巩固培训效果 提升公司业绩 培训不是目的 而是手段 不是消费 而是投资 通过培 训获取持续改善 进而提升公司绩效 20 xx 公司年度培训工作方案范文公司年度培训工作方案范文 3 为了提高员工和管理人员的素质 提高公司的管理水平 保证公司可持续性发展 根据总公司 20 xx 年发展目标 提高整体 人员素质 培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标 特制定本培训计划方案 一 培训类别 1 一级培训 公司大政方针 发展战略 员工心态 管理 技能 新技术 新知识 团队建设等前瞻性教育和培训 培训 对象为公司中层以上管理人员和全体管理人员 组织部门为人 力资源部 2 二级培训 各部门管理人员及各班组长以上培训 主要 内容是企业内部管理 企业文化建设和教育 交流和沟通技能 本单位规章制度及安全生产和消防知识的操作规程 负责人为部 门主管 车间主任 3 三级培训 各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训 主要内容是岗位职责 操作规程 安全操作规程 消防知识和 操作规程 岗位工作流程和工艺技能专业知识 作业指导书等 负责人是各车间班组的负责人 利用每天的班前会班后会 反 复学习本岗位职责的工艺流程和安全操作规程 4 各部门专业业务技能知识的培训 主要内容是四个方面 一是工艺技术知识的培训 二是机械设备维护和保养知识的培 训 三是生产管理知识的培训 消防知识和操作演练的培训 5 新员工的岗前培训 新员工集中招聘 10 人以上者由公 司人力资源部组织培训 主要内容是公司简介 发展历程 战 略目标 公司文化 产品介绍 通用规章制度和通用安全生产 消防知识的操作规程 新员工到车间后 或班组 进行岗位职责和 操作规程的培训 第一个月内在车间实际培训不得少于 6 小时 使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围 本岗应知 应 会 应做什么 不能做什么 本岗位工作做到什么标准 明确本 岗位操作规程和安全操作规程 新员工在上岗二个月后要有书 面考试 考试成绩纳入试用期转正的考核评定中 对于平时补 充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训 6 各