个人研修计划模板格式【五篇】

个人研修计划模板格式个人研修计划模板格式 五篇五篇 导语 导语 为了不断提高自己的教育教学水平和业务素质 更 好地适应社会 跟上前进的步伐 要不断地学习和完善自己 提高自身综合素质 特制定个人研修计划 以下是整理的个人 研修计划模板格式 五篇 希望对大家有帮助 体育个人研修计划模板体育个人研修计划模板 一 指导思想 1 系统地学习并掌握现代教育的理念和技能 掌握本学科 教育的国内外发展动态 拓宽专业知识面 不断更新教育观念 力争成为教育教学和科研的带头人 2 积极参加省 市 区课改培训 把新课程理念融会贯通 使之内化成自觉的教学行为 3 经常走出去聆听名师 特级教师的观摩课及各种研究课 吸取他们的精华 不断改进自己的课堂教学 逐步形成自己的 教学风格 提高驾驭课堂的能力 4 敢于开拓创新 使自己成长为 研究型 的教师 5 经常反思 总结 以求真 务实的态度和实事求是的精 神搞好教学科研 二 进修目的 1 不断丰厚自身的文化底蕴 提高自身修养 读中外名著 吸收文学之精华 和高尚的人对话 使自己受到人文精神的滋 养 积淀文学底蕴 加强专业书籍的学习 丰厚教育理论水平 不断摸索教育规律 使教学更加严谨 科学 2 为人师表 率先垂范 做师德的表率 育人的模范 教 学的标兵 改革的先行者 3 加强学习和培训 转变观念 认真学习各种理论书籍 积极实践 撰写阶段性实验报告 4 在教育主管部门组织或安排的教育教学研讨或对外交流 活动中积极承担教育教学观摩 示范课任务 5 做好业务理论学习笔记本 写好教学反思 在反思中寻 找教学理论的支撑点 使教学实践提高到理论的层面 让自己 教学水平得以升华 三 进修内容 1 结合学校的工作 树立终身学习的思想 通过自学 集 中学 反思 交流 网上论坛等多种形式进行教育理论和新课 标学习 以学导行 以学促教 以学提升个人业务素质 2 结合自身需要 自学计算机动画的简单制作 提高课件 制作水平 提高教学质量 3 以课改为契机 教学中注入全新的教育教学理念 树立 为学生的终身发展奠定基石 的思想 提高自己课堂教学水平 实现合格课 100 优质课 50 的目标 课堂教学中小组合作学 习收到实效 4 结合教材 选择适合内容由学生配音 制作课件 提供 交流平台 信息员展示自己收集的信息 以此来培养学生的特 长 同时调动学生的学习兴趣 5 参加各种科研培训及课题组活动 积极探索具有学科特 色的教学方式 促进科研成果为自己教育教学服务的转变 6 探索网络课模式 探索信息技术与学科教学整合的有效 方法 为了更好地适应现代教学的需要 努力提高自身修养 并 在科研 课题上有所发展 在今后的工作中 我将从以下几方 面进修 一 勤于学习 丰富自己的理论素养 1 坚持阅读专业相关知识的书籍 及教育教学理论书籍 并且广泛了解其他专业的知识扩大自己的知识面从努力从各方 面充实自己 以不断给学生新信息 新知识 使课堂教学常教 常新 2 借助网络平台与时俱进 了解学科的发展动向和最新的 研究成果 并建立自己的教育博客 3 做一名学习型的教师 利用课余时间 进修个人学历 提升个人的文化修养 4 积极参加校内外的听课活动 多向经验丰富的教师请教 二 善与反思 深刻省察自己的教育教学策略 1 做一名善于反思 勤于积累的教师 2 反思教学过程中的得失 反思教育学生的点滴 在反思 中感悟 写出高质量的教学随笔 教育故事等 3 探索教学规律 努力形成自己的教学风格和特色 成为 一名优秀教师 三 打造精彩课堂 提升课堂教学能力 1 在总结自身的教学特点基础上 大胆创新提高课堂教学 效率 使自己的教学有一定的特色 2 积极参与各类公开课 展示课 评优课活动 每学期坚 持上一节公开课或研讨课 四 乐于研究 增强教育科研能力 1 积极参与教育教学研究与学校课题研究 申报科研课题 把教研和科研结合起来 2 在平时的教学中 把自己的行动和研究结合起来 不断 地总结 发现问题就研究问题 最终解决问题 改进教育教学 3 研究过程有序 每个阶段做到有计划 有总结 边研究 边反思 记录研究过程中的实践体会 4 搞好成果档案 课题档案 文件档案 资料档案建设 做到资料齐全 规范 及时 做到资料管理规范化 力争现代 化 信息技术个人研修计划模板信息技术个人研修计划模板 一 自我分析 成功的起始点乃自我分析 成功的秘密则是自我反省 1 应用信息技术优化课堂教学能力 课堂教学永远是一门 遗憾的艺术 目前我应用信息技术优化课堂教学能力还远远不 足 距实现信息技术与教学深度融合还有很大差距 存在顾此 失彼现象 2 应用信息技术转变学生学习方式能力 信息技术为学生 自主学习提供了广阔的天空 但由于受传统 一支粉笔一本教科 书 的填鸭式教学的影响 我在转变学生学习方式上还存在很多 问题 过多的包办代替注重知识的传授而忽视能力培养 3 应用信息技术促进教师专业发展能力 我们提倡终身教 育 而终身教育本身离不信息技术 网络具有其强大的传输功 能 网络对促进教师专业发展十分重要 不出就能实现教学相 长 而我在此方面还十分欠缺 网友少参加学习团体也少 二 环境分析 问题永远在自己身上 我校是一所镇级中学 信息化建设刚刚起步 多名教师共 用一个电子备课室 没有良好的信息化环境也很难拥有学习提 升的机会 学校资源库还不够健全 可用资源有更少之又少 三 发展目标 目标是前进的动力 无目标的努力犹如在黑暗中远征 1 使信息技术成为提高课堂教学能力魔法棒 2 应用信息技术转变学生学习方式由 厌学 到 会学 最后 达到 乐学 3 熟练制作多媒体课件 并学会使用多种教学软件 做个 时代的 弄潮儿 教师个人研修计划模板教师个人研修计划模板 一 自我研修 1 主动参加骨干教师培训 不断反思总结 提高自身素质 和专业水平 2 主动参加各种教育教学活动 并做好示范引领作用 3 阅读一些幼儿教育方面的书籍并撰写读书笔记 4 认真学习 3 6 岁儿童学习与发展指南 纲要 5 大练基本功 利用空余时间练习弹唱 绘画 舞蹈等专 业技能 二 示范引领 传帮带 为了提高教师的整体素质和教育教学水平 发挥骨干教师 的传 帮 带作用 促进教师之间相互学习 本学期我与本班 张老师结对 为尽快的共同成长 特制定如下计划 1 在师德师风 业务素养方面以身作则 起到模范带头作 用 2 注重日常工作的引导 及时指出张老师在日常工作中存 在的一些问题 引导其及时改进 3 听张老师的课 认真记录 按照一节好课的评价标准认 真评课 及时指出张老师上课中的优缺点 对如何改进提出合 理化建议 4 指导张老师如何撰写教案 如何进行二次备课 如何撰 写教学反思 观察记录和活动实录等 5 指导张老师主动与父母沟通 并主动取得父母的支持与 配合 6 建议张老师多阅读一些幼教方面的书籍 在书籍中领略 教育的真谛 三 园本专题培训 1 对 幼儿园家园共育工作 和 幼儿园体验式父母会 进行 全员培训 2 对 园本主题活动课程 进行专题研讨 其中包括主题的 选择 主题内容的生成 主题活动设计等 数学个人研修计划模板数学个人研修计划模板 一 发展目标 树立终身学习的观念 抓紧时间学习充电 使学习成为自 己的一种内需 通过学习提升师德修养 丰富知识结构 增强 理论底蕴 工作中 积极投身教育科研的改革与实践 从学生发 展的高度积极探索新的课堂教学 实践中不断探求 感悟 反思 时刻提醒自己用脑子工作 使自己逐步成为研究型 开拓型教 师 二 研修计划 1 勤于学习 树立终身学习的观念 坚持不懈地学 活到老 学到老 树立终身学习的观念 多渠道地学 要做学习的有心人 在书本中学习 学习政治思 想理论 教育教学理论和各种专业知识 增强自己的理论积淀 也要在 无字处 学习 学习他人高尚的师德修养 丰富的教学 经验 以达到取长补短的目的 广泛地阅读各类有益的书籍 学习各种领域的知识 技能 特别要学习现代信息科技 不断 构建 丰富自己的知识结构 2 立足课堂 善于思考 在实践中探求 感悟 教学工作中进行教学反思 反思自己教学理念 反思教学 的实际成效 探求成功的教学模式 思考教育教学的现实问题 理论与实践结合的问题 3 提升业务 乐于亲自动手 扬长补短 加强基本功的训练 让学生听做之前 教师的自身业务也 要能跟上 听专家讲解题思路 说精准的科学语言 讲透重点 的例题 每天坚持动笔 正人先正己 育人先育己 不断丰富 自己的内涵 转化为教学的动力之源 4 时刻不忘调整心态 始终以积极乐观的心态面对工作面 对学生 三 具体措施 1 参加研修活动 在过去的一个学年中 我们由于学校比较偏僻 教学任务 也较繁重 参加项目组的活动比较少 在 201x 年我会尽量克服 各种困难 积极参加组织的各种活动 积极攥写研修心得 在 研修活动中向专家和同行多请教 多学习 争取每一次研修活 动都有所收获 尽快提高自己的教育教学水平 2 争取上公开课 在 20 xx 年 我在本校上了两次公开课 一次是学校组内的 研讨 我的课题是 等式的性质 第二次是省级课题研讨课 只要利用了微课这一新的元素融入了课堂中 课题是 角的比 较 遗憾的是 由于时间和地理位置关系 这两节课没有邀 请到工作室的所有成员来听 可能很多不足的地方没有被指出 201x 年我将争取再次实践的机会 在实践中发现不足 进而实 现自身的专业成长 3 阅读专业书籍 寒假期间已经自费购买了两本数学教学培训用书 一本是 任勇的 你能成为的数学教师 还有一本是涂荣豹和宁年华 编著的 中学数学经典教学方法 希望在 201x 年能够通过阅 读进一步提高自身的理论水平和课堂教学的实践能力 4 结合实践 积极撰写论文 把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面 不断提高 论文质量 争取有论文发表 在研修期间 充分利用我们工作 室的团体力量 积极反思 与同行交流分享教育教学中的得失 5 做好自己的本职工作 带领本校教师做好教育教学工作 踏踏实实地学习 工作 努力使自己向学习型 研究型的教师角色转化 一个人可以走的很快 但是一个团队可以走的更远 相信我们的 鸠江区数学名师工作室 就是这样一个团队 我们必能在这个团队中走向自身专业成长的快车道 幼儿园个人研修计划模板幼儿园个人研修计划模板 一 自我研修 1 主动参加骨干教师培训 不断反思总结 提高自身素质 和专业水平 2 主动参加各种教育教学活动 并做好示范引领作用 3 阅读一些幼儿教育方面的书籍并撰写读书笔记 4 认真学习 3 6 岁儿童学习与发展指南 纲要 5 大练基本功 利用空余时间练习弹唱 绘画 舞蹈等专 业技能 二 示范引领 传帮带 为了提高教师的整体素质和教育教学水平 发挥骨干教师 的传 帮 带作用 促进教师之间相互学习 本学期我与本班 张老师结对 为尽快的共同成长 特制定如下计划 1 在师德师风 业务素养方面以身作则 起到模范带头作 用 2 注重日常工作的引导 及时指出张老师在日常工作中存 在的一些问题 引导其及时改进 3 听张老师的课 认真记录 按照