2020美术教师总结

20202020 美术教师总结美术教师总结 说 是美术教师的重要教学技能之一 是掌握绘画技巧 领 悟作品内涵的有效途径 是增加就业机会的砝码今天小编为大家 精心挑选了关于 20 xx 美术教师总结的 希望能够很好的帮助 到大家 20 xx 美术教师总结篇一美术教师总结篇一 新年的脚步临近 一学期又要结束 在 20 xx 年度第一学期 根据学校的实际需要 我担任一到五年级的美术教学工作 工 作总结是对自己一个学期工作任务完成情况的考核和检查 是 对自己工作的肯定 是对学期中不足问题的反思 是来年工作 的宝贵经验 作为一名从事美术教育的工作者 我将本学期的 总结如下陈述 一 贯彻学习 立德树人 指导思想 本学期的美术教学工作 我积极学习党的教育方针 坚持 教育为社会主义现代化建设服务 为人民服务 为美化环境服 务 把立德树人作为教育的根本任务 培养德智体美全面发展 的社会主义建设者和接班人 我遵循小学生心理发展规律和他 们现有的知识技能 既做到教育 引领 鼓舞 鞭策 又做到 尊重 理解 关心和帮助学生 本着平等民族的心态去教育学 生 提升自己的师德水平 二 积极备教材 备学生 认真上课 完成教学任务 课堂教学活动是教学中很重要的环节 在上课前我都认真 阅读教材大纲 积极备课 还要查看一下学生的心理状态 对 每一个课题的兴趣度及反应 我觉得备学生特别重要 一些课 程学生接收能力很强 知识点和技能就掌握的很好 还有一些 课程 课程本身设置还不成熟 学生接受能力就很一般 老师 备课时 问问学生对课题的想法和感受很重要 上课时 教师 的情绪和注意力非常重要 所以我在上课时都尽力让自己非常 得开心和投入 这样好情绪就会在整个班级中传播起来 进而 促进学习效果 截止 12 月底 美术课程按照开学伊始的教学进 度表 授课 45 个课题 学生作业本数量较上学期有所提高 圆 满完成教学任务 三 校内外培训学习 开拓视野 这个学期我积极参加校内外培训 不仅开拓了视野 还学 到了一些宝贵的课堂经验 我校开展了讲课大比武 五课制 活 动 我们艺体组和其他组 都进行了公开课准备和比赛 在两 个课题的备课中和其他老师的点评语中 我真是受益匪浅 嘉 定美术教研组安排了很多讲座 还请了上师大知名油画的王小 音教授 共开展了五次研讨活动 从巴比松到印象派克拉克艺 术馆藏法国绘画精品展 这些绘画经典让人从心灵上得到了洗礼 讲座上看到的画有限 我就在周末去了上海博物馆 博物馆排 队看画的人从一楼道四楼 大家都是为了欣赏克拉克夫妇收藏 的名画而来 从巴比松到印象派 克拉克艺术馆藏法国绘画 精品展 其实是由上海博物馆与美国克拉克艺术馆筹备了三年 才联合打造出来的 共展出 73 幅法国 19 世纪的油画精品 此 次画展在国内也仅此一站 从 9 月 19 日开始到 12 月 1 日为止 20 xx 年美术工作总结 20 xx 年美术工作总结 这批油画给了我很 多收获 马奈的 莱顿附近萨森海姆的郁金香花田 是那样色 彩斑斓 画家说 我们的颜色太贫乏还不足以表达如此美的色 彩 还有很多画穿越时空般的展现了当时的地域文化和风土人 情 教师进修学院这个学期安排了两次心理将康培训 让老师 们又学到了一些心理知识 徐行成校电子商务师的中级培训 让大家也学到很多电子商务购物技巧 很多从来都不会网上购 物的老师都掌握了先进的网购 极大的方便了生活 四 兴趣小组活动 我画我快乐 本学期我们美术课外活动小组以 我画我快乐 为口号 认 真学习了超轻粘土和线描写生知识 并作了大量的绘画练习 课外小组活动根据儿童心理活动和知识技能掌握能力 分为低 年级和高年级两期的美术活动 低年级 一 二 三年级 学习超 轻粘土的捏塑和儿童想象画 高年级 三 四 五年级 的观察 能力 线条把握能力已经达到一定程度 可以参加风景线 描写生活动 本学期美术课外小组师生共 21 人 完成作品 20 幅 不仅在 未来网 红领巾儿童网上上传照片进行交流 而且 在 诵读经典 传承礼仪 元旦会上作了圆满展示 图 1 超轻粘土活动 图 1 制作小挂件 图 3 千纸鹤折纸大赛 图 4 作品展示活动 五 课程评价及考核更多元化 12 月底到一月初 完成了每个年级出一个绘画主题 对学 生学期美术学习的考核活动 在构图 形体 创意 色彩三方 面进行指导 打分考核评价 课程评价及考核 既关注学生的 学习成果 更关注学习过程 使过程评价与结果评价 定性评 价与定量评价 横向评价与纵向评价 主观评价与客观评价 教师评价与学生评价相结合评价的目标是三维的 包括 知识与 技能 过程与方法 情感与态度价值观 三个维度要求 以 及作业要求的哦 基础层面 和 拓展层面 评价是多元的 包括 学生自评 互评和教师评价 这个学期进步最大的就是学生评 价方面 双周讲评作业时 安排学生对其他同学的作业进行讲 评 许多同学刚开始不会评价作品 随着锻炼次数多了 渐渐 可以说一两句相关的点评 六 问题反思及努力方向 1 增强备课和预测学习效果能力 本学期在备学生和预测 学习效果方面还有待加强 许多课程 学生的兴趣程度与接受 能力及学习之后预测的绘画表现能力 教师还要把握的准确一 些 不合理的教学内容或者学生难以理解或者实施起 来有难度的课 教师要作课件调整 必要时删除部分难懂 的 如毕加索的多视角的脸 学生的理解能力有限 这个课题可 作调整 加入一些趣味性强的内容 改革是进步的有效途径 在当今文艺高速发展的时代 课程也要时时革新 为生活服务 跟上时代节奏 2 作品展示 互动多一点 本学期作品 20 幅在校内得到 展示 希望下次校园展示时能多一些互动 如在作品墙边上留 便利贴 请参观的同学发表心声 交流绘画感悟 参观者若想 加入兴趣组也可以在作品墙的便利贴上留下班级姓名 方便来 年入社 在走出去方面 与大队部合作传到了 未来网 儿童网 站上进行交流 希望下个学期我们的美术作品能在更多平台上 进行展示与交流 3 学以致用 加强美化环境能力 识起源于 生活 又应用于生活 作为教师要紧密联系生活 让美术和生活亲密接触 这样 才能使学生真切的 感受到美术的实用价值 不仅使学生亲身感受到美 术的实用价值 而且还能激发学生学习热情 更好 的学习知识 在本学期中 校园黑板报和教室环境 橱窗布置 基本是老师在做 少部分班级是学生在 做 下个学期争取在班级上课时 培养学生装饰方 面的实践能力 让以学生为主体的队伍环境美化者 多一些 图 5 教室美化 美术教学为学生提供感受美 发现美和创造美的平台 同 时也让学生学习和掌握表现自然美 艺术美 生活美得一些基 本技能和规律 希望我的总结能对下个学期的工作有更大的帮 助 让自己和学生有更多努力成果 20 xx 美术教师总结篇二美术教师总结篇二 本学期我们担任学校的美术教育教学工作 为了激发学生 对美术学习的兴趣 我们在美术课的教学中作了一些调整和尝 试 设计并组织了很多有意义的活动 努力使他们在每节课的 美术学习中有所收获并感受快乐 一 大力开展开放式美术教学 在本学期的教学中 为了培养学生的创新精神和实践能力 我们在教 学设计中积极开动脑筋 大力开展开放式的美术教学 为 了调动学生的学习积极性 在课堂中既获得知识培养技能 又 感受愉悦 我们经常把游戏 表演等内容引进课堂 增强美术 课堂的活动性 收到了教好的效果 二 不断拓展教材内容 一方面 我们认真做好课前准备 大力利用网络 书籍 杂志等收集 各种图片 在课堂中注重引导学生联系生活 积极拓展教 材内容 另一方面 为了让同学们了解新的学校 培养他们的 观察能力和热爱校园生活的思想感情 我们还安排了一些写生 的内容 让学生认识校园的每个地方 用画笔描绘自己的校园 三 积极倡导合作的学习方式 由于班级和同学少 同伴在美术学习中显得尤为重要 这 学期在美术 教学的过程中我们非常注重学生合作精神的培养 积极鼓 励学生与同伴一起进行学习 并在困难时首先求助同伴 通过 一段时间的努力 合作不仅拉近了同学间的距离 使很多同学 都在课堂学习的过程中有了自己的朋友 更逐步养成了他们乐 于倾听 乐于互助的习惯 四 注重发挥评价的激励 发展功能 一方面 我们在美术教学活动中注重过程性评价 积极让 学生参与评 价 实施自评 互评 师评 作业管理 参与展示等多层 次多元的综合的评价方式 大力倡导和实施鼓励性 发展性评 价 让评价真正成为促进学生的发展的有力手段 另一方面 由于学生原有学习水平 方式 能力的不同 统一的要求并不 合适 本学期为了让每个同学都在原有的基础上能有所提高和 进步 评价按不同的学生的要求来分层进行 虽然内容基本一 致 但要求不一 另外 在教学过程评价中 我们积极尝试多 种鼓励的方法 除了常规的口头表扬 加星 我们还经常用彩 纸精心制作一些学生喜爱的蔬果 动物 人物等卡通造型的小 奖品 以此来激励学生 因此 一个学期下来 学生在绘画水平 动手能力 表述 能力等方面 都有了较大的提高 对照本学期各年段的教学目标 我们 感到 大多数学生在课堂上能完成并达到教学目标中的知识技 能要求 并观赏自然和各类美术作品的形与色 能用简短的话 语大胆表达自己的感受 能够初步认识形 色与肌理等美术语 言 学习使用各种工具 体验不同媒材的效果 通过看看 画 画 做做等方法表现所见所闻 所感所想的事物 有强烈的创 造愿望 在工艺制作中学习对比与和谐 对称与均衡等组合原 理 了解一些简易的创意和手工制作的方法 进行简单的设计 和装饰 感受设计制作与其他美术活动的区别 20 xx 年美术工作 总结 20 xx 年美术工作总结 并且能观赏自然和各种美术作品的 形 色与质感 部分同学能用口头或书面语言对欣赏对象进行 描述 说出其特色 表达自己的感受 比较突出的一点是 学生能共认一些基本的学习方法和表 现方式 并 有个性化的选择 通过学习要求的进一步明确 不断的实 践练习 大部分同学知道并认可了统一的学习方式 并且喜爱 用个性化的方式来表现自己的想法 尽管在作品中还不能表现 得很充分 但为今后的学习奠定了良好的基础 由于学生的喜 爱 专注以及个性化的选择带来的热情 使每个人的作品呈现 出各种不同的形式美 课堂有一些比较优秀的作品产生并保 本学期 从参与美术学习的情况可以看出 学生都比较喜 爱美术课的 学习 他们能表现出自己积极的学习态度 带着良好的情 绪来进行美术课堂学习 所以学生在课堂中的表现也是比较积 极的 今后 我们将在美术课堂教学中进一步开展反思和实践 更多地撰写教学随笔和教后反思 努力形成自己成熟的教学风 格 争取更大的超越 20 xx 美术教师总结篇三美术教师总结篇三 本学期由于学校实际工作需要 我承当了全校共六个班的 美术教育教学工作 现对这一学期二年级美术教学工作总结如 下 一学期来 在工作中我享受到收获喜悦 也在工作中发现 一些存在的问题 我所享有的收获我会用于下个学期的工作中 我所碰到的问题我会认真思考想办法解决 一 加强理论学习 提升自身素质 1 学习美术新大纲 把握教改动向 我认真学习美术教学 新大纲 进一步端正教育思想 提高认识 把握教改动向 明 确小学美术学科是全面实施素质教育中的重要内容 2 认真学习教育理论 学校征订了 中国美术教育 少儿美术 中小学美术教育 等专业杂志 课余时间经 常钻研 探讨 从学习中提高了自身的理论修养 20 xx 年美术工 作总结工作总结 3 在这学期中 二年级同学的画画水平得到了提高 得到 老师和家长的一致好评 二 抓好学科教学常规 切实提高教学质量 1 我在本学期初便定好学期工作计划 排出教具 学具及 使用日期 平时经常对照检查 督促学生带好学具 3 课后 我积极组织开展美术兴趣活动 根据学生的兴趣 爱好 组织学生探索新知识 提高学生的绘画能力 创作能力 欣赏能力 并将学生作品展示出来 激起学生欣赏美 热爱美 创造美的学习兴趣 三 建立新的课程理念 1 新的课程理念推出激发了学生学习美术的兴趣 摒弃那 种无视学生兴趣 一味追求认知的做法 我在教学中把情意与 认知相