自强自立奖项申请材料

自强自立奖项申请材料自强自立奖项申请材料 自强自立奖项申请材料在五四青年节即将到来的时刻 她希望和大 家分享她对五四精神 尤其是它所包含的自强自立精神的理解 她认为 今天的大学生们在安定的学习环境下 在良好的教育机会 中 尤其在父母的包办生活中逐渐产生较大的依赖性 缺乏自强自 立的思想和行为 她说自强要求自主 确立靠自己不靠别人的观念 与一味依附别人 的心理彻底决裂 与依赖别人恩赐的侥性心理划开界限 把争取个 人利益和幸福放在自己努力地基础上 通过自己的努力和劳动得到自己想要的东西 而她 已经用自己的行动完美地诠释了这句话 在学习上 她都坚持自己的事情自己做 而且今日事今日毕 尽自 己最大的努力把事情做得最好 在学习上认真刻苦 课前积极准备 课上认真听讲 积极参与课堂 活动 课后认真复习 对不懂的问题虚心请教老师和同学 积极参与小组或班级组织的活动 从活动中发现自己的优点和不足 抓住每个机会锻炼自己 挑战自己 进而不断地改善自己 习惯把自己的生活安排得有条不紊 学习时集中注意力 娱乐时放 松心情 生活上 她勤俭节约 各方面包括吃的穿的用的 只要勉强过得去就行 除生活费外很少 向父母再要钱 生活上体贴父母 勤俭节约 做一些力所能及的兼职工作大部分为 家教 还有饭店服务员 发传单等 虽然自己经常因为家教骑自行车在寒风中奔波 甚至有时没有时间 吃饭 在辅导班加时还没有工资 冬天忍受寒冷 工作量还大 时不时的要受委屈 但她觉得自己是个大人了 不能事事都让父母 为自己操心 受了委屈她也不告诉他们 因为她知道他们会为她担 心 她尽量好好安排自己的学习和生活 让爸妈少为自己操点心 虽然家教很辛苦 但她从中得到了一些收获 它锻炼她的表达能力 交流与沟通能力 同时为自己日后的教师工 作积累经验 课外辅导班的老师工作有利于培养她的组织和协调能力 最重要的是让自己有接触社会的机会 积累一定的社会经验 同时 也让自己更加成熟 同时 做家教等兼职工作也可以使她获得一些额外的收入 作为自 己的生活费和学习资料等方面的补充 减轻了父母的负担 爸妈都是地道的农民 而且他们都快60岁了 她知道她的家庭不富 裕 他们供她上大学多么地不容易 对待工作时 她严谨认真 一丝不苟 作为校青协社区部的一员 积极配合组织的活动 服从组织的安排 工作积极认真 严谨细致 积极参与协会的各项活动 为协会的活动出谋划策 贡献自己的力 量 天行健 君子以自强不息 地势坤 君子以厚德载物 自强自立作为成长的过程 是我们生活能力的锻炼过程 也是我们 养成良好道德品质的过程 在这个过程中 我们要不断地完善自己 学会自立 增强自信 逐 步学会理解和尊重他人 善于与他人沟通和交往 和谐相处 积极 融入社会 关爱社会 成为一个对自己负责 对他人负责 对社会 负责的 能够自立自强的人 自强自立是一个人成熟的标志 成熟是一个人成长过程中必然经历 的阶段 不管你在哪儿 无论你是谁 都是无可避免的 如果我们不能从现在起 在父母和老师的帮助下 自觉地储备自立 的知识 锻炼自己的能力 培养自立精神 就难以在未来的社会中 自立 泰戈尔说 只有经历过流血的手指才能弹出世间的绝唱 要想理性成熟必须得经过一段时间的磨练与自我提升 才配得上成 熟 经过了努力与拼搏 你方能成功得独立自主 自立自强 向别人展 示你成熟的一面 不抛弃 不放弃 勇敢地面对生活 勇敢地迎接挑战是作为21世纪 的青少年所必备的品质 所有这些品质的核心都可归结为自立自强 我们要用行动证明自身