初任法官个人实习总结

初任法官个人实习总结初任法官个人实习总结 法官是指依照法律规定的程序产生 在司法机关中依法行 使国家审判权的审判人员 今天小编为大家精心挑选了关于初 任法官个人实习总结的 希望能够很好的帮助到大家 初任法官个人实习总结篇一初任法官个人实习总结篇一 为期一年的预备法官培训已经结束 现我就在广西崇左市 大新县人民法院的实习表现作个人总结 在广西法官学院面授培训回来以后 我认真回顾复习了在 校期间老师们教的各教学环节所学习的课程 在把理论基础知 识巩固好的同时我还认真学习邓小平理论 精神 科学发展 观等思想理论和学习法官职业道德 法律文书制作等内容 从 整体上提高了自己政治理论水平 培养出自己法律思维能力 树立起现代司法理念 经过认真的回顾复习 我对刑事 民商 事 行政审判 执行中法官应具备的基本能力 适用法律 驾 驭庭审 制作裁判文书等 三个能力 有了较好地掌握 经过复 习 强化了我的职业技能 初步掌握审判技能和技巧 对一审 刑事审判 民商事审判 行政审判和立案 审判监督以及执行 等审判实践中所出现的热点 难点 疑点问题 通过运用相关 理论的分析研究及司法解释的阐释 使我深刻理解立法本意 正确把握法学基础理论知识 熟悉相关司法解释 掌握解决问 题的思路 方法和基本对策 不断地提高运用理论解决审判实 际问题的能力和水平 在法院实习期间里 单位的领导很重视我的实习情况 指 定各个审判庭的庭长或负责人作为我的指导老师 我先后在立 案庭 民事第一审判庭 刑事审判庭 执行庭四个业务部门进 行实习 在实习期间 本人能够自觉做到不迟到 不早退 严 守法院的规章制度 工作积极主动 虚心好学 认真完成指导 老师交给的任务 做到严格保守司法机密 尊重法院各位法官 在工作中 发现不懂的问题就及时向法官请教 通过实习掌握了基本 的审判工作 进一步学会了法律文书的写作及案卷材料的整理 同时 对待当事人能够做到细心 耐心 责任心 把自己所学 到的法学知识运用到实际工作中 为当事人释疑解难 得到了 当事人的充分肯定 工作适应能力得到了法官们的一致好评 20 xx 年 1 月 1 日至 20 xx 年 3 月 31 日我在本院立案庭进行 了为期三个月的专业实习 实习期间 本人能够积极主动 虚 心好学 认真完成指导老师交给的任务 在实习过程中 我学 习掌握了民事 刑事 行政 执行案件中有关立案方面知识 并熟悉了案件审判的流程管理 立案收费 信访接待 立案调 解等基本方法 同时 把自己所学到的法学知识运用到实际工 作中 为来访的当事人释疑解难 以极大的耐心去接待 用诚 心与他们交流 用公心去释法解疑 得到了当事人的充分肯定 工作适应能力得到了法官们的一致好评 自己引导当事人理性 诉讼的能力也得到了提高 20 xx 年 4 月 1 日至 20 xx 年 6 月 30 日我在本院民事第一审 判庭实习 实习期间 由庭长担任我的指导教师 在庭长的指 导下 从庭前审查起诉材料 做好阅卷笔记 组织证据交换 制作庭审提纲 到开庭审理 裁判文书的制作 文书送达等各 个民事审判的环节我都可以直接参与 并对庭审中发现的问题 及自己的意见认真做好记录 庭审结束后 及时和指导教师交 流 请指导教师对庭审情况进行点评和指导 使自己的法律适 用能力和案件法理分析能力得到了很大的提高 在指导老师的 指导下 我制作的法律文书格式规范 表述妥当 逻辑严密 层次分明 在实习中 我特别注重向指导教师学习调解方法 增强调解意识 培养调解能力 并实际参与案件调解工作 树 立起和谐司法的理念 在案件处理过程中以案结事了做为衡量 自己工作成败的重要指标 20 xx 年 7 月 1 日至 20 xx 年 9 月 30 日我在本院刑事审判庭 实习 在刑庭实习期间 我虚心求学 以能为师 刻苦研习 一丝不苟 指导教师从庭前阅卷 做好阅卷笔记 制作庭审提 纲 开庭审理及相关工作应注意的事项等办案过程中的各个环 节 都对我进行认真细致地指导 传授宝贵的办案经验 在每 一次庭审后 我都会对庭审中存在的问题及其原因 案件可能 需要进一步查明的问题及途径 审判案件的初步思路及时地进 行总结 并和主办法官 合议庭成员进行交流 请他们提出自 己的看法 在指导教师的指导下我还作为旁听人员参与案件的 庭审 合议 学习如何驽驾庭审 如何对证据进行分析认定 在庭审结束后和合议庭评议之前在指导教师的指导下及时制作 审理报告 在文书制作上我做到了文书逻辑清晰 说理充分 内容详实和词语规范 在刑庭实习 我真真切切的感到了我仅 有的专业知识是远远不够的 在加强理论修养的同时 更需要 积累实际操作的办案经验 这些 都有待以在今后的工作中继 续不断努力学习和实践 20 xx 年 10 月 1 日至 20 xx 年 12 月 31 日我在本院执行庭实 习 通过实习 使我了解了执行的程序和采取强制执行的主要 措施有冻结 查封 扣押 拍卖 拘留等 实习中 我多次参 与执行工作 也协助执行员进行了执行和解 强制与说服教育 相结合 促使被执行人主动履行或者双方达成执行和解 初任法官个人实习总结篇二初任法官个人实习总结篇二 成为一名上海市基层人民法院的初任法官 是全国法学院 许多学生的向往 但是 对于担任一名上海市基层人民法院初 任法官必须经过哪些步骤 了解的人恐怕很少 大致勾勒一下 上海市基层人民法院初任法官路线图 以供有志者对自己的法 律人生作一个规划 一 通过全日制法律专业硕士研究生考试 并取得学位 中华人民共和国法官法 第九条第一款第六项规定的法 官学历条件是本科以上 且不限于法律专业 上海市基层人民 法院 作为全国最具有吸引力的基层人民法院 对于拟作为法 官候选人的新录用公务员 则依照 中华人民共和国公务员法 第二十三条的规定 提出了更高的学历要求 即要求具备全日 制法律专业硕士研究生以上学历 因此 对于大学本科生来说 要想成为一名上海法官 首先应当通过全日制法律专业硕士研 究生考试 并完成学业 取得硕士研究生学位 二 通过司法考试 取得 a 类法律职业资格证书 依照 中华人民共和国公务员法 第二十三条的规定 上 海市基层人民法院对于新录用公务员 还提出了通过司法考试 取得 a 类法律职业资格证书的要求 因此 法律专业硕士研究 生在读三年期间 应当争取以 360 分以上的成绩通过司法考试 取得 a 类法律职业资格证书 才能具备从事法律职业的资格和 报考上海基层人民法院的条件 三 通过上海市人事局组织的政法类公务员考试 并体检 考核合格 上海市公务员考试采用 2 x 的考试模式 2 即 2 门公共 科目综合考试 行政职业能力倾向测验 和 申论 x 为 1 门 岗位专业考试 报考法院的必须参加政法类专业考试 笔试成 绩合格者 参加统一组织的网上职位报名 并接受招录单位的 资格审查 经审查合格的人员可进入招录单位的面试 经面试 合格的人员由招录单位统一组织到指定的上海市二级甲等以上 的医疗机构进行体检 考试 体检 考核合格的 就可以被录 用 在各门考试中 上海市人事局组织的政法类公务员考试难 度最大 最具有决定意义 因为录用名额有限 而考生不受地 域范围限制 四 到基层单位或岗位实习锻炼一年 新录用人员除已具有两年以上工作经历或已在街道 乡镇 和基层 执法一线岗位上工作的 应当在规定的试用期到基层 单位或岗位实习锻炼一年 20 xx 年上海市基层人民法院新录用 人员均到街道 乡镇等锻炼一年 由于基层人民法院也可以理 解为基层 执法一线岗位 且工作非常繁忙 到街道 乡镇等 锻炼一年的收获并不比直接到基层人民法院工作锻炼价值更大 因此 基层人民法院新录用人员有可能压缩到其他单位锻炼的 时间 或者直接到基层人民法院工作 五 在试用期内通过培训测试 在试用期内 新录用人员必须先参加上海市人事局组织的 国家公务员的初任培训 为期约两周 再参加上海市高级人民法 院组织的初任书记员培训 为期约三周 初任培训采取考试与 考核相结合的方式进行 公务员初任培训在新录用人员上岗前 进行 培训期满后 经考试考核合格者 发给公务员培训证书 作为上岗前及试用期考核 定级的依据之一 新录用公务员不 参加初任培训或初任培训不合格者 不能任职定级 在试用期 内 新录用人员还必须通过专门语言类的专门考试 职业英语 必须四级以上 或博思英语三级以上 普通话水平测试必须二级 乙等以上 六 试用期满被任命为书记员 定级副科或正科 试用期一年表现合格的 被任命为书记员 今后可能被任 命为法官助理 但工作职责与书记员并无实质差异 只是可能 会将庭审记录等工作分离由专门的速录员担任 全日制硕士研 究生学历的定级副科 全日制博士研究生学历的定级正科 在 职取得硕士或者博士学历或学位的 并不当然定级副科或正科 七 定级后从事一年以上的书记员工作 中华人民共和国法官法 第九条第六项规定 获得硕士 以上学位的 从事法律工作满 1 年以上的 具备担任法官的条 件 由于有的法院不将试用期计入从事法律工作年限中 硕士 研究生定级后再从事一年以上的书记员工作 才有晋升助理审 判员的机会 由于上海市高级人民法院政治部对初任法官实行 总额控制 而各基层人民法院仍有一部分通过司法考试的本科 学历的资深录用制书记员 因此硕士研究生晋升助理审判员的 年限大致在定级后一年到三年 但是 由于上海法院从 20 xx 年 起开始招收聘任制书记员 实行书记员队伍专门化 因此 尽 管法官员额有限 可是在法院内录用制书记员有限 今后硕士 研究生在定级一年后晋升助理审判员仍然是有保障的 八 被推选作为初任法官候选人 各个法院每年可以晋升一批初任法官 首先由上海市高级 人民法院政治部根据行政编制和法官员额等情况 决定各个法 院可以晋升初任法官的名额 然后由各个法院党组讨论决定拟 任初任法官的人选 并上报上海市高级人民法院政治部审核 审核通过的人选 可以参加预备法官培训 九 参加为期一年的预备法官培训 从 20 xx 年起 书记员担任初任法官 必须经过为期一年的 预备法官培训 预备法官培训分为三个阶段 第一阶段是集中 培训阶段 集中在法官培训基地进行法官职业素养与审判技能 培训 时间为 1 个半月 课程设置为法官职业素养 审判基本 技能和相关知识三个部分 教学方法为授课 案例分析 小组 讨论 观摩和模拟庭审 裁判文书制作 对模拟庭审的案例或 教学案例 每个学员都要独立制作裁判文书 交指导教师阅卷 后讲评 第二阶级是分散实习阶段 时间为 9 个半月 提任后 拟从事的审判专业 4 个半月 由学员任选或指定其中一项其他 审判专业 3 个月 立案 信访 2 个月 家居远郊的学员回原单 位实习 家住市区的学员统一安排到实习点实习 实习点设立 在受聘担任带教法官所在的中级法院和基层法院 每个带教法 官指导学员一般不超过 2 名 实习按实习大纲要求进行 每一 专业实习结束后 带教法官要对实习学员的能力和表现进行鉴 定 评定实习成绩 第三阶段是总结考试阶段 学员集中在法 官培训基地进行总结 提高和考试 时间为 1 个月 总结要形 成书面材料 进行交流 学员还要结合实习撰写一篇案例 3 5 千字 以法律适用为主 提高是对司法理念和所学知识进行梳 理 归纳 对审判实践中的新情况新问题 法学理论的前沿问 题进行研讨 力求使感性认识逐步向理性认识升华 考试由上 海高院政治部和国家法官学院上海分院共同组织 主要以裁判 文书制作中的论证说理部分进行考试 检验学员运用法学理论 解决实际问题的能力 考察学员对法官素养和审判技能的掌握 程度 通过考试后 学员取得预备法官培训合格证书 十 被正式任命为助理审判员 预备法官培训结束 取得合格证书的学员 完成了法院系 统内的 两考一培训 具备了担任助理审判员的资格 由各个 法院党组分别讨论决定 由法院院长任命为助理审判员 就正 式成为了一名上海市基层人民法院的初任法官 可以开始从事 审判工作 以后如何成长为一名优秀法官 那将是另一个需要 探讨的课题了 初任法官个人实习总结篇三初任法官个人实习总结篇三 本次实习工作既受到了法学院领导的高度重视 又得到了 白沙县法院的大力支持 此外法学院学工办李昌郁老师对实习 工作的很多细节都作了统筹安排 使得这次实习从整体情况来 看 组织管理有序 后勤保障无忧 尤其值得一提的是 白沙 法院作为法学院新的实习基地 对我院学生的实习工作考虑得 非常周到细致 法院领导和各位法官对学生们的热情接待和亲 切关照也为大家更快地适应工作打下了良好的基础 好的管理 制度是成功的前提和保障 这次实习活动又印证了这一点 二 实习工作实施方面 在白沙法院实习的共有六名同学 二女两男 经过与法院 办公室李主任沟通和协商后 我们初步决定六位同学分成三组 分别到案件较多的三个法庭 民庭 刑庭 执行庭 实习 经过一 段时间后 再进行轮换 以使他们尽可能多地接触不同的案件 按照学院要求 学生在实习过程中要遵守法院纪律 每天写心 得体会 记录典型案例 外出要请假报告 带队老师要贯彻执行 实习计划 按照实习计划安排实习日程 严格要求并督促检查 学生的实习进度 指导实习学生进行实习工作 关心学生的思 想 工作 生活和身体健康 与实习所在单位保持密切联系等 在整个实习工作过程中 师生均都按要求完成了实习任务 学 生虚心求教 勇于实践 取人之长 补己之短 书写了实习日 记 记录了典型案件 实习材料完整规范 作为带队老师 我 也用各种方式及时和法院以及学生联系 沟通 以确保学生人 身安全 思想稳定 学有所获 以使实习目标得以实现 三 实习的收获 1 对法律知识的学习有了更多的兴趣和动力 实习的学生普遍认为 在实践中应用法律与书本中所学到 的并不一样 本来根据法学理论和法律规定被认为是无可置疑 的东西 在他们办理真实案件时往往会遇到挑战 当同学发现 在现实生活里 他很难直接原装使用在法学院学到的法律概念 同时又发现现实生活里有很多在法学院里没有接触过的新事物 的时候 就会促使他们 寻找 法律 增加其学习的动力和热情 在学生以往的认识中 常常有法条 法理可以直接套入并解决 问题的误解 但在实务中 碰到案件时 如果没有扎实的基础 知识和分析 解构和适用这些知识的能力 那么问题不可能得 到解决 学生要么发现自己的知识不够 要么发现能力不足 解决案件的压力会促使他们更自觉地学习 2 法律实务技获得了锻炼和提高 法学专业本科教育不仅要求学生掌握基本理论和基础知识 更要掌握从事法律实务的基本技能和基本方法 实习活动是获 得实务技能的重要环节 法律实务技能包括的内容很多 但非 常重要的是其中的法律表达技能和对法律事实的探索与解决技 能 法律表达技能可以分为口头表达能力和书面表达能力两个 方面 法律人在其职业活动中总是需要以口头的方式与他人进 行交流 表达自己对特定事实或问题的认识和看法 也都需要 以书面的形式表达自己的法律意见 记载特定的法律事实和法 律关系 因此 法律表达能力是法律人必备的重要能力 准确 精练的表达是法律人必须具备的职业技能素质 而深刻的 雄 辩的 创造性的表达则是法律人优秀的法律思维能力和高超的 法律表达能