(重要)人教版小学语文三年级上册第三单元复习资料_第1页
(重要)人教版小学语文三年级上册第三单元复习资料_第2页
(重要)人教版小学语文三年级上册第三单元复习资料_第3页
(重要)人教版小学语文三年级上册第三单元复习资料_第4页
(重要)人教版小学语文三年级上册第三单元复习资料_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 人教版小学语文三年级上册第三单元复习资料人教版小学语文三年级上册第三单元复习资料 全套全套 第三单元 一 生词 j n x n x w n y r n f i w p n m n b n p o d u d n x n zh o ch n zhe 精心 希望 依然 飞舞 拼命 奔跑 抖动 寻找 趁着 d j n sh s qi n h w n hu n chu t u s n q m f n j x q n li n w c i b n f n 大惊失 色 千 呼 万 唤 垂头 丧 气 磨坊 继续 清凉 五彩缤纷 li y sh n zi y n r y u pi o li n shi ji j n y u li n li n xi n l i l b 留意 扇子 炎热 邮 票 粮 食 加 紧 油 亮 亮 衔 来 喇叭 li n shu n sh zi xi n z b lu q w i xi n ti n y n sh f n sh u y sh n 凉 爽 柿子 仙子 菠萝 气味 香甜 杨树 丰收 衣裳 l ng qu c n zhu n ch n j n xi x y m i l z y o shi 冷却 村 庄 憧 憬 歇息 一枚 梨子 钥匙 二 多音字组词 ti o 挑水 lu 降落 sh o 多少 b n 奔跑 奔驰 yu 音 乐 挑 落 l 丢三落四 少 奔 乐 Ti o 挑战 l o 落枕 sh o 少年 b n 投奔 奔头 l 快乐 m 磨坊 f n 磨坊 sh n 扇风 s ng 奔丧 ji o 睡觉 磨 坊 扇 丧 觉 m 磨刀 f n 牌坊 sh n 扇子 s ng 丧失 ju 觉醒 三 辨析组词 促 促进 深 深情 异 异地 逢 相逢 佳 佳节 桂 桂花 倍 倍数 捉 捉虫 探 探望 导 向导 蜂 蜜蜂 挂 挂念 洼 洼地 陪 陪同 遥 遥远 情 心情 遍 遍地 拼 拼命 峰 山峰 抖 抖动 粮 粮食 摇 摇头 晴 晴朗 扁 扁豆 并 并且 锋 锋利 蚪 蝌蚪 浪 浪花 杨 杨树 扬 飘扬 四 填空 1 填填动词 做 风筝 拔 细苇 找 松果 吹 喇叭 放 风筝 衔 树枝 穿 衣 裳 打开 大门 扇走 火热 邮来 清凉 抖抖 手臂 振动 翅膀 掠过 田野 送来 歌吟 撒下 叮咛 2 添添修饰语 飞快 地跑 拼命 地奔跑 快活 地喊叫 不停 地转着 巨大 的木轮 金色 的海洋 红红 的枫叶 美丽 的菊花 香甜 的气味 油亮 的衣裳 告别 的歌韵 丰收 的歌吟 辽阔 的音乐厅 暖暖 的叮咛 金色 的小喇叭 五彩缤纷 的颜料 舒舒服服 地睡大觉 2 3 填填量词 一 把 钥匙 一 根 细苇 一 张 纸条 一 个 木轮 一 盒 颜料 一 把 扇子 一 枚 邮票 一 首 歌曲 一 群 大雁 一 阵 秋风 一 滴 汗水 一 声 叮咛 五 近义词 憧憬 向往 依然 依旧 留意 注意 凉爽 凉快 道别 告别 叮咛 叮嘱 歌吟 歌唱 振动 颤动 精心 细心 快乐 快活 温柔 温和 宽阔 辽阔 希望 期望 飞舞 飞翔 垂头丧气 无精打采 五彩缤纷 五光十色 拜访 拜望 访问 憨厚 忠厚 老实 神秘 神奇 奇怪 保存 储存 积存 摇晃 摇动 摇摆 机灵 机警 机智 察看 观察 视察 随即 立即 立刻 招集 召集 聚集 抵抗 抗击 抵抗 侵略 入侵 侵犯 战斗 斗争 奋战 征服 降伏 制服 免除 免去 免掉 屈辱 耻辱 侮辱 六 反义词 炎热 寒冷 严寒 酷暑 温柔 粗暴 加紧 放松 舒服 难受 沉 浮 快乐 悲伤 辽阔 狭窄 绽开 凋谢 匆匆 慢慢 凉爽 闷热 雪白 乌黑 美丽 丑陋 欢乐 痛苦 大惊失色 镇定自若 憨厚 狡诈 神秘 普通 保存 销毁 机灵 迟钝 失败 成功 信心 灰心 招集 解散 抵抗 投降 屈辱 荣誉 荣耀 免除 任命 七 拓展短语 描写秋天的词语描写秋天的词语 层林尽染 秋高气爽 五谷丰登 瓜果飘香 秋风送爽 丹桂飘香 天高云淡 秋雨绵绵 秋霜叶红 秋风习习 秋草枯黄 北雁南飞 八 仿写 造句 1 仿写 它把红色给了枫树 红红的枫叶像一枚枚邮票 飘哇飘哇 邮来了秋天的凉爽 2 仿写 橙红色是给果树的 橘子 柿子你挤我碰 争着要人们去摘呢 3 仿写 秋的声音 在每一片叶子里 在每一朵小花上 在每一滴汗水里 在每一颗绽开 的谷粒里 4 造句 我们大惊失色 千呼万唤 那风筝越来越小 倏地便没了踪影 九 课文理解 9 古诗两首 1 夜书所见 作者 叶绍翁 南宋 萧萧梧叶送寒声梧叶送寒声 江上秋风动客情江上秋风动客情 知有儿童挑促织挑促织 夜深篱落一灯明夜深篱落一灯明 词语解释 1 萧萧 指风声 2 挑 捉 3 篱落 篱笆 夜书所见 古诗意思 萧萧秋风吹动梧桐树叶 送来阵阵寒意 客游在外的诗人不禁思念 起自己的家乡 他忽然看到远处篱笆下的灯火 那应该是孩子们在捉蟋蟀 他忽然看到远处篱笆下的灯火 那应该是孩子们在捉蟋蟀 前两句写诗人的 郁闷孤独郁闷孤独之情 后两句写诗人看到的是夜深篱落一灯明夜深篱落一灯明 想到的是知有儿童挑促织是知有儿童挑促织 这一情 景使诗人回忆起了自己的故乡和童年生活 于是心情转为亲切亲切 3 课文说明 南宋诗人叶绍翁的 夜书所见 先写客游在外 因秋风落叶 感到孤独郁闷 由看到远处篱笆下的灯火 料想是小孩在捉蟋蟀 不禁回忆起自己的故乡和童年的生活 于 是那种郁闷之情又被一种亲切之感所代替 2 九月九日忆山东兄弟 作者 唐 王维 独在异乡为异客独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲佳节倍思亲 遥知兄弟登高处兄弟登高处 遍插茱萸少一人茱萸少一人 词语解释 1 九月九日 重阳节 2 山东 华山以东 指王维的家乡 3 独 单独 4 异乡 他乡 5 逢 遇到 碰到 6 倍 加倍 遥 遥远 九月九日忆山东兄弟 古诗意思 诗人一个人客居异乡 每次遇到重阳佳节就加倍思诗人一个人客居异乡 每次遇到重阳佳节就加倍思 念家乡亲人 念家乡亲人 这时候 诗人想远方的弟兄们一定登上了高处 他们身上都佩带了茱萸 只是 少了诗人一个人 九月九日忆山东兄弟 是一首抒发诗人思乡思乡之的千古名唱 诗中描写了重阳节的两 大风俗习惯 登高和佩戴茱萸登高和佩戴茱萸 诗中有两句千古名句是 独在异乡为异客 每逢佳节倍思独在异乡为异客 每逢佳节倍思 亲亲 是一首抒写乡情的千古绝唱 作者是唐朝诗人王维 他当时只有十七岁他当时只有十七岁 正在长安谋 取功名 恰逢重阳佳节 作者孤身漂泊于繁华热闹的帝都 倍感孤单 非常思念家乡亲人 情之所至 诗人直抒胸臆 写出了 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 这样传诵千古的名 句 这两首古诗都抒发了诗人在秋天里这两首古诗都抒发了诗人在秋天里思念家乡 思念亲人的情感思念家乡 思念亲人的情感 10 风筝 1 这篇课文是贾平凹贾平凹的作品 写了 我 童年时候和伙伴们做风筝 放风筝 找风筝做风筝 放风筝 找风筝 的情景 我们 做风筝做风筝的时候心中充满了憧憬和希望 快活心中充满了憧憬和希望 快活 放风筝放风筝的时候 我们我们 快活快活 地喊丰 在田野里拼命地奔跑地喊丰 在田野里拼命地奔跑 线断以后 我们我们 大惊失色 千呼万唤大惊失色 千呼万唤 找风筝找风筝时 我我 们们 都哭了 垂头丧气都哭了 垂头丧气 文章既写了 我们我们 放风筝时自由自在 无拘无束的快乐放风筝时自由自在 无拘无束的快乐 也写了 放风筝时的伤心放风筝时的伤心 同时还体现了孩子们对幸福和希望的憧憬 本文叙述层次清晰 依照做做 风筝 放风筝 找风筝风筝 放风筝 找风筝的次序把事情的过程交代得一清二楚 课文最后一句话意味深长 孩孩 子们之所以这样苦苦寻找丢失的风筝 是因为在风筝的身上 寄托着他们的快乐 寄托着他子们之所以这样苦苦寻找丢失的风筝 是因为在风筝的身上 寄托着他们的快乐 寄托着他 们的幸福 寄托着他们对未来的憧憬和希望 们的幸福 寄托着他们对未来的憧憬和希望 2 课文里的 风筝 代表着什么 为什么孩子们要寻找飞走了的风筝 因为风筝寄托着孩子们的快乐 寄托着他们的幸福 寄托着他们对未来的憧憬和希望 3 课文的写作顺序 做风筝 放风筝 找风筝 4 4 学了本文 我感受到孩子们的心情变化 做风筝时的憧憬和希望 放风筝时的快 活 找风筝时的伤心和失望 5 找出课文中描写心情的有关语句 1 我们精心做着 2 我们依旧快活 3 风稳越飞越高 在空中翩翩飞舞 着 4 我们都哭了 6 找出课文中描写心情的词语 快乐 精心 快活 大惊失色哭了 垂头丧气 7 抄写一些描写心情的词语 兴冲冲 乐呵呵 怒气冲天 伤心 失望 8 8 词语解释 词语解释 憧憬 向往 凌空 高高地在天空中或高升到天空中 大惊失色 形容非常吃惊 脸色都变了 倏地 极快地 迅速地 垂头丧气 形容情绪低落 失望懊丧的样子 9 第 10 课要掌握的词语 精心 希望 依然 飞舞 拼命 奔跑 大惊失色 千呼万精心 希望 依然 飞舞 拼命 奔跑 大惊失色 千呼万 唤 寻找 垂头丧气 磨坊 继续 唤 寻找 垂头丧气 磨坊 继续 1010 背课文 背课文 4040 页第二自然段页第二自然段 11 秋天的雨 1 这是一篇抒情意味很浓抒情意味很浓的散文散文 名名为写秋雨写秋雨 实际实际在写秋天写秋天 作者抓住秋天的特点 课文以秋雨秋雨为线索 将秋天众多的景物巧妙地串起来秋天众多的景物巧妙地串起来 写了秋天缤纷的色彩 秋天的丰收景秋天缤纷的色彩 秋天的丰收景 象和深秋中各种动物 植物准备过科的情景象和深秋中各种动物 植物准备过科的情景 从整体上描绘 出一个美丽 丰收 快乐的秋美丽 丰收 快乐的秋 天天 表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情作者对秋天的喜爱和赞美之情 2 背诵全文 3 课文按 总 分 总 的结构写作 每段都是 先总写 后分说 4 课文从哪三个方面写秋雨的 秋雨的色彩 气味 告诉小动物们冬天快要来了 5 为什么说秋天的雨 带给小朋友的是一首欢乐的歌 因为秋天的雨 有一盒五彩缤纷的颜料 秋天的雨 藏着非常好闻的气味 秋天的 雨 吹起了金色的小喇叭 告诉小动物们冬天快要来了 6 比喻句 黄黄的叶子像一把把小扇子 扇哪扇哪 扇走了夏天的炎热 红红的枫叶像一枚枚邮票 飘哇飘哇 邮来了秋天的凉爽 5 7 本课要掌握的词语有 清凉 留意 扇子 炎热 邮票 凉爽 柿子 仙子 菠萝 清凉 留意 扇子 炎热 邮票 凉爽 柿子 仙子 菠萝 气味 香味 粮食 加紧 油亮亮 杨树 丰收 气味 香味 粮食 加紧 油亮亮 杨树 丰收 8 收集描写秋天的词句 秋天来了 天高云淡 蔚蓝的天空中 大雁成群结队地飞往南方 它们有时排着 一 字形 有时排着 人 字形 秋天 大部分树叶都渐渐地变黄了 有的已经枯落下来了 唯有枫叶红了起来 火红火 红的 为秋天增添了一道亮丽的风景线 真是 霜叶红于二月花 啊 在秋天里 大部分 花已经失去了往日的风采 花瓣已经落下 而各种各样的菊花却在争奇斗艳 装点了城市 美化了环境 秋天是庄稼成熟的季节 也是农民伯伯最喜爱的季节 高粱涨红了脸 苞米咧开了嘴 黄澄澄的玉米粒 象一颗颗金豆子 谷子笑弯了腰 正向我们鞠躬 大豆被风吹得乐出了 声 秋天真好 我喜爱秋天 秋高气爽 天高云淡 红叶似火 硕果累累 五谷丰登 金秋十月 春华秋实 一日三秋 金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 大雁南飞 山河壮美 瓜果飘香 秋收冬藏 秋色宜人 一叶知秋 12 听听 秋的声音 1 本课是一首现代诗 作者抓住秋天里听到的和感受到听到的和感受到的大自然的一些声响 用诗的 语言表达了作者对秋天和秋天美好景物的赞美之情秋天和秋天美好景物的赞美之情 诗中从两方面写了秋天的声音 一种是 具体可感的声音 落叶 昆虫 大雁 唱歌等 另一种是可心领神会而不可闻的无声的声音 其实是秋景给人的感受 像最后两节中写的秋天的声音 2 我会读 手臂手臂 振动振动 歌韵歌韵 叮咛叮咛 掠过掠过 歌吟歌吟 辽阔辽阔 音乐厅音乐厅 绽开绽开 匆匆匆匆 3 你在诗中听到了哪些秋的声音 大树抖动手臂的声音 蟋蟀振动翅膀的声音 大 雁暖暖的叮咛 秋风掠过田野的歌吟 还有每一片叶子 每一朵小花 每一滴汗水 每一颗 绽开的谷粒里的声音 第三单元总结 第三单元的课文描写了金秋时节的缤纷色彩 夜书所见 是南宋诗人叶绍翁写的 题目中的 书 是意思是写 记录 在这首诗中 作者通过描写看见的梧桐 灯 儿童 篱笆 听见的秋风 促织 风吹梧桐树叶声和感受到 的寒意 郁闷 孤独 意趣 表达了他思念家乡的感情 唐代诗人王维在 九月九日忆山东兄弟 中同样抒发了思念家乡思念亲人的情感 现常 被引用表示在过节思念亲人的诗句是 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 风筝 一课围绕课题主要写了做风筝 放风筝和找风筝 我知道了他们的心情分别是 快乐的 大惊失色 千呼万唤和垂头丧气的 我还知道一些描写心情的词语 如兴高采烈 6 眉开眼笑 气急败坏 爆跳如雷 大失所望 心如刀割 心急如焚 悲痛欲绝 沮丧 愧疚 懊恼 伤心 秋天的雨 这一课写得可真美 作者把秋天的雨比喻成钥匙 生动地从颜色 气味 动物 植物几个方面描写了秋天的美丽景象 课文中写到了很多颜色 其中 五彩缤纷 的 意思是颜色多 听听 秋的声音 告诉我们秋天不仅有丰富的色彩 还有美妙的声音 我也能仿照课 文写上几句 语文园地三 1 习作 要学会用 总分总 和 先总后分 的结构方式来写作文 例文 秋天的 果园 2 我的发现 表示颜色的词语 黄 金黄 杏黄 橙黄 鹅黄 红 火红 粉红 橘红 桃红 绿 嫩绿 翠绿 碧绿 墨绿 蓝 宝蓝 碧蓝 蔚蓝 湛蓝 3 读读背背 天对地 雨对风 大陆对长空 山花对海树 赤日对苍穹 秋月白 晚霞红 水绕对云横 雨中山果落 雨中山果落 灯下草虫鸣 4 我会填 的 和 地 的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论