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给学生的思想政治表现评语集锦给学生的思想政治表现评语集锦 1 该生坚持理论联系实际 学以致用 努力学习马克思列 宁主义 毛泽东思想 邓小平理论 并且坚持理论联系实际 坚持学以致用 并积极运用马克思主义的立场 观点和方法来 学习主观世界 端正自己的世界观 人生观 价值观 2 热爱学校 关心集体 做好学生的表率 服从安排 团 结协作 工作尽心尽责 态度端正 努力完成学校交给的各项 任务 出勤好 勇挑重担 从不计较个人得失 在做好教育教 学工作的同时 全心全意为学校做一些力所能及的事 在教育 教学中 能够带头作用 认真学习领会课改精神 努力探索教 育教学规律 改进教育教学方法 提高教育教学质量和科研水 平 同时 学习校本课程开放的精神 认真备课 注重抓课堂 效率 充分发挥学生的主动精神和合作意识 体现学生的主体 地位 在学生方面 发现学生出现思想认识偏差 及时给予正 确引导 关心学生的健康成长 此外 充分利用课余时间 关 心国家时事 积极参加各种培训 3 该生思想上积极向上 积极学习党的方针政策 定期向 党组织提交思想汇报 平时乐于帮助同学 团结同学 学习努 力 积极请教同学和老师 并且乐于帮助他人 平时踏实认真 积极主动完成老师布置的各项任务 得到老师和同学的好评 学习上刻苦努力 学习成绩优秀 曾获学校一等综合奖学金 校三好学生 积极参加社会实践活动 4 该生积极拥护党的领导 努力学习马列主义 毛泽东思 想 邓小平理论 有很强的责任心 和民族责任感 在学习上 努力刻苦 认真学习专业知识 成绩优良 获得二等奖学金 生活上积极进去 工作认真负责 积极参加社会实践活动 群 众关系良好 曾获 军训优秀学员 团日活动先进个人 校社 会实践先进个人 校优秀团员 校三好学生 市三好学生 5 在教育中 一切师德要求都基于教师的人格 因为师德 的魅力主要从人格特征中显示出来 历代的教育家提出的 为人 师表 以身作则 循循善诱 诲人不倦 躬行实践 等 既是师德的规范 又是教师良好人格的品格特征的体现 在学 生心目中 教师是社会的规范 道德的化身 人类的楷模 父 母的替身 他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样 模仿其 态度 情趣品行 乃至行为举止 板书笔迹等 而师爱则是师 德的灵魂 6 生在校期间在各方面表现积极 勇于进取 思想上 该 生积极向党组织靠拢 认真学习党的理论知识 学习上 该生 学习成绩优秀 名列前茅 获得一等奖学金 该生善于理论联 系实际 经常参加老师的科研项目 在社会工作上 曾担任地 科院文艺部部长 工作认真负责 积极参加校内外活动 生活 中 该生生活俭朴 乐于助人 同学关系较好 7 该生思想政治表现良好 品德素质修养及职业道德高尚 能够认真贯彻党的基本路线方针政策 通过报纸 杂志 书籍 积极学习政治理
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