五年级下册《钱学森》公开课教案优秀

第 1 页 共 14 页 五年级下册五年级下册 钱学森钱学森 公开课教案优秀公开课教案优秀 钱学森 公开课教案 1 师 同学们喜欢看电影吗 生 喜欢 师 说到电影 我想请教一下 你们知道世界上 最著名的电影大师是谁吗 生 张艺谋 师 张艺谋是我国当代著名的电影导演 暂时还 不是世界最著名的电影大师 当然 我们希望他努力 争取 生 卓别林 师 对 你怎么知道的 生 我在电视里看到的 说卓别林是电影之父 师 对 电影之父 板书 在电影这一行业里 他是老大 算是祖师爷了 谁还知道哪些 之父 生 音乐之父贝多芬 生 钢琴之父李斯特 生 炸药之父诺贝尔 师 在中国 也有一个人被誉为 导弹之父 你们知道他是谁吗 生 不知道 第 2 页 共 14 页 师 他就是放弃了在美国优厚的待遇 毅然回国 的世界著名科学家钱学森 板书 钱学森 钱学森 1943 年毕业于上海交通大学 随后留学美国 当时 钱学森享受着优厚的待遇 但是他一刻也没有忘记自 身的祖国 经过五年的漫长岁月 1955 年 10 月 1 日 他终于回到了阔别多年的祖国 为我国的火箭 导弹 的研究和发射工作作出了卓越的贡献 想不想读课文 生 想 师 好 放开声音 以自身喜欢的方式去读课文 一会儿 同学基本读完 生 还想读吗 生 想 师 真话假话 生 真话 师 好 想读的请举手 好了 时间到 再举手 也不算了 就你们这些人读 你们举手最快 获得了 读课文的权利 请你们起立齐读课文第一节 对没 有举手的同学 等他们第一节读完了 你们才有权利 接着读 当然 假如谁读累了 随时可以坐下来歇一 歇 谁想读了再站起来读 好吗 第 3 页 共 14 页 生 好 师 开始读吧 局部同学齐读课文第一节 紧接着全班同学陆 续接着读 直至全文读完 师 听你们整齐的朗读 真是一种享受 不过 现在我想学一学齐泯王 不听你们齐奏 想听你们一 个一个地吹 见识一下你们各人的真功夫 谁敢出来 生无人举手 师 被吓住了 都想当南郭先生 生笑 众笑 师 有一同学举手 好 他站起来了 站起来 就证明自身不是南郭先生 有勇气 该生读课文 师 读得不错 你百分之百不是南郭先生 不过 有个字音要注意一下 屈指一算 读 q 不读 q 你读 再读 全班读 魂牵梦绕 的 绕 读第四声 不读第三声 这是个多音字 读 再读 师 谁来接着读课文 一生读下一节 读到 赴美国留学 师示意 停下 师 停 这个 赴 字是个生字 怎么记住 第 4 页 共 14 页 生 姓 赵 的 赵 字 换成 卜 就行 了 师 闭起眼睛写一下 赴 是什么意思 生 到的意思 师 对 还可以怎么说 生 去 师 也对 但这里为什么不用 去 或 到 略停 赴 是书面语 而 去 和 到 有时可以 作口头语使用 所以 赴 字一般用在比较正规的书 面语中 比方在电视新闻里经常听到 胡锦涛总书记 携夫人赴某某国访问 而不说 去 或 到 某某国 访问 好 接着说 一生读到 富裕 时 师示意停下 师 停 还得打断你一下 看老师写这个 富裕 的 裕 字 裕 字怎么解 生 裕 就是富的意思 师 怎么知道的 生 裕 字左边是衣字旁 右边是个 谷 一个是穿的 一个是吃的 师 吃穿都有了 丰衣足食了 还不富裕吗 对 吧 生 对 第 5 页 共 14 页 师 你真聪明 从字形上就看出字的意思了 其 实这也是我们祖先的一种造字方法 有一些字的字形 就代表了它的意思 比方 孬 读 n o 意思就 是不好 差劲 不正 合起来就是 歪 w i 两 个 木 就是 林 三个 木 就是森林的 森 边说边板书这几个字 师 下一段 请你来读 指一生 生 读 欢度中华民族的保守节日 师示意停 师 除了中秋节外 还有哪些中华民族的保守节 日 生 春节 生 重阳节 生 元宵节 生 五一 劳动节 三八 妇女节 师 保守节日是指世代相传的 具有一定的民族 特色的庆祝活动或祭祀仪式等 五一 劳动节 三八 妇女节 六一 儿童节等是国际性的节日 不是咱们中国所特有的保守节日 明白吗 生 明白 生读到 兴奋 时 这段正好读完 第 6 页 共 14 页 师 注意 最后一个词 兴奋 读第一声 x ng 读 再读 新中国刚刚诞生 又碰上中秋 佳节 几个留同学 一群好朋友 对月抒怀 谈得格 外兴奋 怎样读才叫兴奋呢 谁再来读读 生再读这一段 师 好 继续下一段 后面那位高个子女孩 你 来读 生读到 袒露 时 师正音 释义 师 这里 露 读 l 跟我读 露 袒露 再读 再读 这是个多音字 还读 l u 只是用 在 露马脚 露馅 中读 l u 音 其余都读 l 袒露 在这里是什么意思 生 吐露 生 流露 生 流露 生 表达 师 生读到 运载火箭 时 师正音 运载 的 载 读第三声 z i 跟我读 载 运载 再读 再读 载 也是个多音字 只是在 载歌载 舞 中读 z i 师 刚才我们已经把课文读了两遍了吧 生 嗯 第 7 页 共 14 页 师 我告诉大家 学语文一定要靠读 不认识的 字多读几遍就读准了 读不顺的句子多读几遍就读顺 了 不理解的地方多读几遍也就明白了 当然 学语 文又不能光是读 都让你们读去了 读完下课 各走 各的 读了以后各人有什么感受 有什么体会 有什 么发现 有什么疑问 大家相互都不知道 那又何必 要几十个人挤在这一间屋子里干什么呢 对吧 那你 们说 不光要读 还要干什么 生 还要说读书后的感受 师 对 还有 生 谈谈不理解的地方 生 说说自身的收获 师 对 只要是自身的体会 感受 困惑 发现 就要坚持自身的观点 实话实说 一句话 不论你有 什么想法 怎么想的就怎么说 好了 现在我还想请 大家读课文 不过这一遍要求提高了 读完后要谈一 谈自身的想法 建议大家默读 这样便于考虑 可以 在你认为有想法的地方勾勾画画 作个批注 会作批 注吗 生默读课文 作批注 师 我们来交流一下 谁先来说 你是第一个举 手的 发言权应该先给你 第 8 页 共 14 页 生 我觉得钱学森很伟大 师 嗯 说得不错 从哪儿看出来的 生 读 钱学森 1943 年毕业于上海交通大 学 随后赴美国留学 我现在所做的一切 都是在 做准备 为的是回到祖国后能为人民多做点事 钱 学森在美国有那么高的待遇 生活条件那么好 可他 没有忘记自身的祖国 他说他是中国人 要为中国人 民多做点事 师 身在异国他乡 心系祖国人民 就这段话 谁还有话要说 生 钱学森说 他是中国人 他一刻也没有忘 记自身的祖国 我读了很受感动 我想起了一首歌 我的中国心 师 能给大家唱几句吗 来 掌声鼓励 生 唱 洋装虽然穿在身 我心依然是中国 心 师 我的中国心 最初是由香港著名歌手张明 敏在 80 年代的时候演唱的 这首歌唱遍了大江南北 唱出了全世界爱国华人的一起心声 会唱吗 来 一 起唱 师生同唱 我的中国心 气氛热烈 台下掌 声雷动 第 9 页 共 14 页 师 唱起这首 我的中国心 有一种怎样的感 觉 生 感觉很激动 生 感到很自豪 生 很兴奋 生 很想大喊一声 师 喊什么 生 大喊 中国 我爱你 师 多么真挚的情感 多么富有激情的呼唤 你同 样喊出了身在美国心系中国的钱学森的心声 有掌握 把钱学森的心声读出来吗 生 有 生 读钱学森的话 我是中国人 我现在做的 一切 都是在做准备 为的是回到祖国后能为人民多 做点事 师 我听到了深情 谁再来 一生激动地再读钱学森的话 师 我听到了深情而又激动 来 一起读 全班齐读钱学森的话 群情激昂 师 还有谁有想法 生 老师 我能先读一下吗 师 当然可以 第 10 页 共 14 页 生 读课文第 4 节 当时我们中国刚解放 要 钱没钱 要设备没设备 就连和他在一起的中国留同 学都劝他暂时不要回去 可他却说 就是因为祖国现 在很穷 所以我们要一起去发明 我们应当回去 假 如心里没有祖国 他怎么会这样坚决呢 师 是啊 中国有句俗话 子不嫌母丑 狗不怨家贫 祖国就是自身的母亲 生 钱学森明明知道当时我们国家很穷 就是搞 起科学研究来也不方便 但他却放弃了在美国的优越 条件 因为他是中国人 他要为自身的祖国和人民做 贡献 他要把汗水和智慧洒在中国的土地上 让自身 的祖国早一天强大起来 掌声 生 钱学森的话让我感动万分 因为他在美国协 助美国人做事情 美国给了他很高的待遇 将来可能 会更有前途 而他回国 各方面条件都赶不上美国 假如不是由于他的爱国 那不就是一个傻子吗 师 那你说 钱学森傻不傻 生 我觉得他一点都不傻 因为在美国再好 但 美国不是他的家啊 他在中国长大的 怎么会不要自 身的家呢 热烈的掌声 第 11 页 共 14 页 师 说得多好啊 中国才是他的家 是祖国的山山 水水养育了他 祖国的一草一木 一沟一坎都令他难 忘 长江 长城 黄山 黄河 无时不在对他深情地 呼唤 归来吧 归来哟 浪迹天涯的游子 来 我们再 来读一读钱学森的肺腑之言 感受他那颗热诚的爱国 之心 生齐读钱学森的第二段话 师 这段话是钱学森对谁说的 生 这段话是钱学森对留同学说的 师 什么情况下说的 生 留同学劝他不要回国时说的 师 钱学森既答复了留同学们的劝说 又表达了 自身的心迹 想一想 假如你是钱学森 说这番话时 应是怎样的心情 生 激动 师 对 生 诚实 师 缺不了 生 坚决 生 坚定 生 果断 师 体会得很好 那你就带着你的激动 带着你 第 12 页 共 14 页 的诚实 带着你的坚决和果断再来读一读 生齐读 声情并茂 师 同学们发现没有 这一节除了写钱学森的话 还写了谁的话 生 还写了留同学的话 师 为什么要写留同学的话 生 因为留同学的话正好是个对比 师 就是说 留同学的话和钱学森的话正好是个 对比 对吧 对比着写 有什么好处 生 这样 就更能突出钱学森的爱国心 生 一对比 钱学森回国的决心就显得更坚决了 师 那我们找找看 课文里还有没有这种对比的 写法 快速浏览一下 生 刚才我们学过的第二节就是对比写法 师 说具体点 生 书上说钱学森在美国享受优厚的待遇 有富 裕的生活和优越的工作条件 而钱学森却要回去 生 还有课文第一节 读 想到前方就是自 身魂牵梦绕的祖国 他多么希望脚下不是轮船的甲板 而是火箭的舱壁啊 这里用 轮船的甲板 和 火 箭的舱壁 作对比 说明钱学森归国心切 师 怎么看出来的 第 13 页 共 14 页 生 轮船的甲板 说明钱学森是乘船回来的 火 箭的舱壁 这说明是坐在火箭里 火箭的速度比轮船 快 说明他盼望早一点回来 师 分析得很有道理 精彩 看这句话 有一个成 语正好能概括它的意思 又能表达钱学森此时的心情 谁知道 生 归心似箭 师 对 但作者为什么要用火箭作比 而不是飞 机或者快艇呢 生 因为成语不是说 归心似箭 吗 师 当然也有这个 箭 的意思 还有别的吗 生 因为火箭是最快的 没有比它再快的了 师 也就说明钱学森盼得不能再盼了 急得不能 再急了 对吧 生 对 师 谁能把这归心似箭的心情读得让大家都能感 受到 一生读 不够理想 师 哪个词语在读的时候要特别注意 生 火箭的舱壁 师 对呀 那就要突出出来呀 生 读 而是火箭的舱壁呀 第 14 页 共 14 页 师 好 感觉出来