初中生物教师个人研修计划

初中生物教师个人研修计划初中生物教师个人研修计划 21 世纪是生物科技的世纪是不争的事实 作为初中生物教 师 时刻要提高自身的素质 加强师德建设 提高自己的业务 水平 各方面取得进步和提高 切实有效的由教育改革的旁观 者 变成教育改革的参与者和实践者 投身到教育改革中 并 在实践中臻于成熟 下面是小编整理的初中生物教师个人研修 计划 希望对大家有所帮助 初中生物教师个人研修计划 一 初中生物教师个人研修计划 一 参加初中生物的学习研修 这既是教育发展形势的新要求 更是对教师提升教学工作能力 提高业务素质 增强工作后劲 的关爱和期待 在这阶时间的学习中使我更新了教育观念 开 阔了教育视野 增长了新知识 提高了教育技术应用能力和科 研能力 现就自己在岗研修的情况总结如下 一 培训计划贯彻情况 网上培训学习后 就和生物教研组的老师一起 认真学习 工作计划和教务处工作计划 明确了学习研修工作的目标和任 务 结合本组工作的现状和特点 按照 初中生物教学大纲 的要求 制定了详尽的在岗学习研修计划 学习中认真遵照教 学大纲要求 认真贯彻党的教育方针 根据在岗学习研修要求 坚持思想教育和技能教育相结合 大力推广素质教育 按时按 质地完成了本期的在岗学习研修工作 二 把研修精神贯彻到在岗学习工作中 在研修工作中 我认真地把研修精神和具体的教学工作结 合起来 在生物课堂教学中有的放矢 有重点有难点 注意生 物课内容的调整 教学中注意体现学科特点 充分发扬我们现 阶段进行课堂教学改革的精神 结合本校的具体情况 充分利 用在研修中所学到的先进的教育理念 大张旗鼓的进行教学创 新和教学改革 教学中体现了时代精神 适应社会发展的趋势 注意适合学生的心理和生理特点 注意循序渐进的知识讲授和 学科的趣昧性教学 三 认真完成了在职期间的研修任务 培训研修后 我向全校教师汇报了学习研修的成果 一次 是学习情况汇报 介绍了研修的具体学习任务 内容和要求 一次是学习成果情况汇报 让老师们了解我在国培中的作品和 培训期间完成的作业 其次 我根据研修要求和学校安排 主 办了公开教学三次 独立设计了 5 个教学案例 坚持每周写 2 篇教学反思 每月读一部教育名著 四 培训触动了自己的思维 逐步更新了自己的教学方法 通过理论与实践的培训 我觉得受益颇多 从网上的经验 交流中 我看到了在实施基础教育新课程过程中的问题和困惑 学到了在教学过程中处理各种问题的方法 感受到了教师们积 极创新的意识 从教授们的讲座中 我领略了初中生物最前沿 的理论 学习了教学的新理念 新知识 新技能 进一步更新 了我的教育观念 完善了我的知识结构 怎样才能成为研究型 的教师 通过本次培训学习活动也给了我很大的启示 我们深知 安排一次学习研修不容易 安排一次全国的骨 干教师培训学习更不容易 为了珍惜这来之不易的机会 我经 常自主到网上查看各种资料 收集各种教学的先进理念和优秀 的教学方法 在网上进行教学经验交流和学术探讨 使我成了 自觉的学习者 积极的参与者 始终保持着对知识的渴求 对 事业的激情 希望在今后的工作和学习中能不断取得新成绩 初中生物教师个人研修计划 二 初中生物教师个人研修计划 二 为更好地发挥学习效果 提高自身的教学水平 提升自己 的教学修养 在校本研修中获得更大的发展 特制订本计划 一 工作目标 1 学习初中生物新 课程标准 和现代教育理论 把握新 课程变化 继续深入实践新课程理念 2 以课堂为抓手 在观 评 议课中提升教学技能 提高 课堂教学有效性 3 积极参与活动 拓展视野 获得发展 二 工作内容 一 个人读书 1 学习 20 xx 版初中生物 课程标准 领悟 课程标准 变化原因 知晓课程的变化 完成一篇学习心得 2 学习顾明远主编的 教育心理学 完成教育案例 5 篇 二 听评课 1 听评课的对象以本校教师为主 每学期至少听 15 节课 2 每次听课后要认真填写听课记录本 三 参与小组集中研修 1 积极参与集体备课活动 并做好相关工作 2 充分发挥教研组的作用 并结合本组的具体实际开展教 学研究 3 学习教材 理解教材 探索教法 对课堂教学过程中出 现的新问题 做到及时研究解决 不断积累课改工作经验 4 以典型课例和专题课教学教研为媒介进行 研 训 以提 高自己的教育教学水平 5 学习 教师职业道德 进一步提高师德 6 学习 教师反思能力的培养与提高 进一步提高自己 的反思意识 要经常反思自己的教育观念 教学行为 主动进 行教学方式的改革 教学水平不断提高 四 教育教学经验总结 总结主题 针对个人在岗研修的情况及收获或问题 困惑 谈自己的体会 思考 三 学习形式 1 积极参加校本研修活动 努力解决在新课程改革中遇到 的问题 2 创新集体备课 利用备课组 开展集体备课活动 设计 出富有个性的教案 3 深化反思型教研活动 范围包括课堂教学反思 课题研 究反思 个人成长反思 课前和课后的反思 4 每周做一次教后反思 每月写一篇教学案例或随笔 每 学期上一节公开教学研讨课 5 充分利用自身信息技术知识的网络资源优势 在网上查 找所需学习资料 进行互相学习和交流 初中生物教师个人研修计划 三 初中生物教师个人研修计划 三 根据 国家中长期教育改革和发展规划纲要 的精神与部 署 通过认真研读 理解 国家中长期教育改革和发展规划纲 要 的精神实质 明确了九年义务教育在中国基础教育中的重 要性 了解了中国教育尤其是基础教育的发展方向 随着现代 科技的不断发展 21 世纪是生物科技的世纪更是不争的事实 作为初中生物教师的我 为自己个人今后的发展探寻思路与对 策 一 现状分析 本人从 1991 年 9 月至今 担任初中生物教师 20 xx 年的教 师生涯 使我积累了一定的教学经验 具有了基本的专业素养 和专业知识 为我以后的教育教学工作奠定了坚实的基础 在 这两年的教育工作一线上 我严格勉励自己 勤奋努力 好学 好问 勇于创新 积极致力于生物教学研究 努力打造自己的 教学世界 探索有自己特殊风格的有效性教学模式 不断总结 教育教学工作经验 提升自己的教学水平 理论认识水平 教 育教学研究能力和组织管理协调能力 然而 由于过分注重实 践 缺乏对教育 理论和学科教学理论的系统学习 使得自己有 时心有余而力不足 对工作的执行力不够 缺乏计划性 理论 性和目标性 在教育教学中不够简化 精华和细化 工作后的 总结分析改进不到位 二 发展目标 1 提高自身的素质 我在思想上继续严于律己 热爱党的教育事业 以党员的 要求来约束自己 鞭策自己 对自己要求更为严格 力争在思 想上 工作上以优秀教师为榜样 爱岗敬业 今后二年以来 我积极参加各类政治业务学习 努力提高自己的政治水平和业 务水平 教育大计 教师为本 有好的教师 才有好的教育 在教育教学中 我始终把教育教学当成一种事业来追求 把每 一堂课看成是发挥自己创造力 施展自己才能的机会 看成是 发展自己的一个机会 把上好一堂课看成是实现自己价值的体 现 在教育教学过程中 始终以自己的良好形象 人格品质 作学生的表率 多读书 读好书 丰富自己的头脑 不断的充 实自己 提高自己 看新闻看报纸 与时俱进跟上时代的脉搏 2 加强师德建设 因为我相信 教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想 高超的教学水平 教学艺术 更需要的是具有高尚人格和师德 品质 作为 为人师表 的教师 我时刻注意修养自己的人格 师德 3 提高自己的业务水平 今后二年 我将以认真 严谨的治学态度 勤恳 坚持不 懈的精神从事教学工作 积极参加学校的培训 提高自己的专 业水平和教学能力 认真制定教学计划 注重研究中学教学理 论 认真备课和教学 积极参加科组活动和备课组活动 从中 吸取教学经验 取长补短 提高自己教学的业务水平 每节课 都以最佳的精神状态站在教坛 以和蔼 轻松 认真的形象去 面对学生 让学生掌握好科学知识 还注意以德为本 结合现 实生活中的现象层层善诱 多方面 多角度去培养学生良好的 品德和高尚的人格 作为生物课的任课教师 我要认真研究教材 多方面去搜 集相关资料 为提高每节课的教学效果 还采用多媒体教学 如 投影 幻灯 漫画 录音等多样形式 通过培养学生学习 生物的兴趣 调动学生学习的积极性 主动性 提高课堂的教 学质量 在教学工作方面 为了把自己的教学水平提高 我将 认真学习 新课程的教学设计思路与教学模式 青年教师 优秀教案选 生物学教学 生物学通报 等书籍 还 争取机会多出外听课 从中学习别人的长处 领悟其中的教学 艺术 平时还虚心请教有经验的老师 与同备课组的同事进行 教学交流 每上的一节课 我都要苦心经营 做好充分的准备 我的信念是决不打无准备的仗 在备课过程中认真分析教材 根据教材的特点及学生的实际情况设计教案 另外 我还要多进行自学 自修和反思 进行新的教学方 法的尝试 多看与教学有关的报纸 杂志 听新闻 广播 到 图书馆博览群书 到网络世界中畅游 不断拓宽知识面 为教 育教学注入新鲜血液 在今后的工作中认真学习 在学习中仔 细研讨总结 在总结中成长 前进