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第 1 页 共 3 页 学案设计资料学案设计资料 小学体育教案设计小学体育教案设计 1 1 立定 立定 跳远跳远 2 2 游戏 换物接力 游戏 换物接力 太平溪镇中心小学体育教案设计教师廖万祥 等 级 学科体育课题 1 立定跳远 2 游戏 换物接力 课时 1 学生教材分析本内容注重学生学习兴趣 让学 生体验并了解跳跃的愉悦和在团队竞赛中积极发挥个 人的作用 充分营造学生欢乐的学习气氛 教与学目 标 1 通过学习 进一步培养学生的跳跃能力 培养 学生对体育活动的兴趣 2 提高动作的协调性和 动作的准确性 3 培养学生快速奔跑能力和下肢力 量 重难点重点 动作的要领及要求 难点 动作 的准确性和优美的姿态 教法学法讲解 示范 质疑 综合评价 教与学准备沙包 6 个 手榴弹 6 个 小凳 子 6 个 录音机 1 部教 学 过 程课的部分教学内容 教师活动学生活动开始部分 3 分 1 队形队列 师生问好 清点人数 检查服装 2 宣布课的内容 和任务 1 师生问好 2 队列练习 2 讲课堂要 求和任务 1 学生站六列横队 2 学生认真听 讲 听从指挥注意力集中 准备部分 7 分 基本部分 26 分 1 队列 2 复习 徒手操 3 专项慢跑活动 一 立定跳远 重点 动作要 第 2 页 共 3 页 领及要求 难点 动作的准确性和优美大方的姿态 二 游戏 换物接力 规则 1 听到发 令后各队第一人起跑 把对面凳子上物品交换后返回 2 物品必须交对方手中后第二人才能起跑 3 三 局二胜制 1 徒手操 1 7 节 2 绕场跑 200mx3 600m 3 师生一同练习 1 教师讲解动作 方法要求 2 教师做完整正确的示范 3 教师个 别指导 4 找学生表演 1 教师讲站队的要求 2 学生练习 教师指导 3 教师评定 1 学生动 作一致 有节奏感 2 轻松自然 呼吸有节奏 3 师生一同练习 1 认真听讲动作方法和要领 2 学 生集体练习 3 学生分组练习 4 精神饱满动 作轻松一致 1 学生认真听讲要求 2 学生练习 3 输队表演文艺节目 结束部分 4 分 一 放松 二 小结 三 下课 1 兔子舞 听音乐 2 教师总结本 次课的情况 3 下课 1 听音乐动作欢快 2 认 真听讲情绪饱满 3 下课 反思与重建 本课次作 为立定跳远 竞赛教育模式 根据学生身心特点对学 生进行教学化改造 充分发挥游戏竞赛的多种效应在 第 3 页 共 3 页 整个教学过程中以立定跳远 竞赛
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