20XX-20XX学年度第一学期一年级数学期末考试卷分析_第1页
20XX-20XX学年度第一学期一年级数学期末考试卷分析_第2页
20XX-20XX学年度第一学期一年级数学期末考试卷分析_第3页
20XX-20XX学年度第一学期一年级数学期末考试卷分析_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 20XX 20XX20XX 20XX 学年度第一学期一年级数学期末学年度第一学期一年级数学期末 考试卷分析考试卷分析 组长 汪美美 试题分析 主要考查的知识点 一 看图写数 二 数的组成与排序 三 位置与方向 四 图形的认识 五 认识钟表 六 比大小 七 口算 八 看图列式 九 解决问题 知识点的考查方式 1 主要考查学生的观察能力和数数能力 2 用 填空的方式考查学生对数的组成与排序 3 通过看 图考查学生对位置与方向的认识 4 通过数图形和 找图形考查认识图形 5 通过连线 考查学生对钟 表的认识 6 通过填 来比较数的大小 7 考查学生口算能力 8 通过看图考查学生列式计 第 2 页 共 4 页 算能力 9 通过看图 文字 考查学生审题和解决 问题的能力 主要失分题目及相应知识点 第四题 通过数图形的个数考查学生认识图形 第五题 考查学生对钟表的认识 这道题从两个 方面出题 第 1 是考查学生会看钟表写时间 第 2 是 考查学生在日常生活中 哪个时间段应该做什么事情 第七题 本题主要考查学生 20 以内数的加减法 计算能力 第九题 解决问题 主要检查学生通过文字结合 图片 考查学生审题并列式解决问题的能力 教的原因 1 过分的去关注对知识的掌握程度 忽略了学 生学习习惯和主动学习能力 2 课堂教学不够扎实 个别学生对所学的知识 掌握不够 复习过程中没有更好地针对后进生进行辅 导 3 在教学中 没有大胆放手让学生自己探索和 思索问题 总喜欢牵着学生的鼻子走 造成个别学生 没有养成独立思考问题的能力 4 疏忽细节 俗话说细节决定成败 干任何工 第 3 页 共 4 页 作 任何事都要注意细节 在教学过程中 要加强对 孩子在这方面的培养 注意孩子书写的规范 爱动脑 筋的习惯 说话完整的习惯 学的原因 1 学习习惯不太好 不认真倾听是孩子考不好 的主要原因 本不该错的题 因为没认真听老师读题 而出错 马虎 大意 不认真思考是部分孩子成绩不 理想的又一原因 2 做题不灵活 数学源于生活 有的孩子学数 学太脱离实际生活 缺乏生活常识 3 马虎现象严重 一些非常简单的计算 好多 学生却因为数错题目中物体的数量而失分 一些非常 简单的题 有些却因为缺乏审题习惯而导致错误 可 见 良好的学习习惯是学生学习成功的保证 4 学生认字量少 不注意听老师读题 有些学 生粗心要不是看漏题就是看错题 有的学生对数的概 念很模糊 对位置与方向的思维能力有限 导致了出 现失分 今后 教学 对策 教的对策 第 4 页 共 4 页 1 加大题型训练 多加强学生语言口头表达能 力和书写能力的培养 2 培养学生分析问题 解决问题的能力 3 培养学生独立读题做题的能力 4 狠抓学生粗心马虎的坏习惯 5 继续加强学生计算能力的训练 学的对策 1 多做多练 切实培养和提高学生的计算能力 要学生多说题目的算理 避免他们凭自己的直觉做题 不讲道理 不想原因 导致出错多 2 养成认真观察的能力 让学生学会分析

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论