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第 1 页 共 3 页 五年级写开卷是否有益辩论会的作文五年级写开卷是否有益辩论会的作文 精彩精彩 的辩论会的辩论会 800 字习作一场别开生面的辩论会即将拉开帷幕 今天 老师宣布下午第三节课要开展一次辩论会 主 题是 开卷是否有益 正方观点是 开卷有益 反 方的观点是 开卷未必有益 老师让我们为这次辩论 会做充分的准备 课后 同学们都查阅了资料 我也不甘示弱 查 阅了这次辩论会反方的资料 下课后 同学们三个一 群 五个一伙的议论着 看来 大家都为这场唇枪舌 战做了充分的准备 辩论会开始了 教室里霎时间有了一股浓浓的火 药味 教室里的各个角落都弥漫着战争的硝烟 首先 发表观点的是汪舒欣同学 她镇定地站了起来 不紧 不慢地说 古人云 开卷有益 确实 博览群 书能使人拥有高深的学问 古代诗圣杜甫有句名言 读书破万卷 下笔如有神 这一点是不能否认的 杜甫所博览过的群书不可记数 虽然许多书都被他翻 烂了 翻破了 但书中的知识却深深的印在了他的脑 子里 在他写文章 写诗的时候 一连串的好词好句 便从笔尖顺流而下 一篇篇的佳作名诗便流传千古 第 2 页 共 3 页 被人们传诵 所以 多读一些有益的书 是能帮助我 们写出好文章的 这时 我方汪芷卿早已按耐不住自己的心情 把 手高高举起 说 汪舒欣的观点是错误的 汉代刘 向曾说 书犹药也 善读之可以医愚 书既然是药 那就具备两种功能 一种良药 药到病除 一种毒药 置人于死地 不是吗 20 年代的德国 不少人看希 特勒 我的奋斗 受其不良影响沦为希特勒殉葬品 书像朋友一样 也有可能把你戕害 所以我认为开卷 未必有益 台下掌声如雷 老师也说 汪芷卿的反驳很 有力度 还举了例子 运用了刚学过的名言 很好 加一分 顿时 反方的同学欢呼雀跃 邵佑勋见了 非常生气 立马举起手来 用着坚 定的语气说道 那些人是因为心术不正 所以才沦 为希特勒的殉葬品 我们这学期学的 小苗与大树的 对话 中 著名文学作家季羡林不也经常看武侠小说 吗 那么他为什么没有去干坏事呢 这说明 这不是 因为书的问题 而是他自己读这本书后有杀人的想法 因此才去那么做了 如果那本书教你怎样干坏事 那 本书就不能再出售了 如果卖了 警察们也会将这家 书店查封的 第 3 页 共 3 页 同学们你一言我一语 争得不可开交 而时间却 在不经意间流逝了 下课了 老师宣布正方胜利 总 结出我们应该读好书 才会有意义 这次辩论会我没有参加 但同学们的表现令我羡 慕 我非常后悔自己
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