20XX—20XX学年度第一学期《科学》第九册教学工作总结_第1页
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第 1 页 共 3 页 20XX20XX 20XX20XX 学年度第一学期学年度第一学期 科学科学 第九第九 册教学工作总结册教学工作总结 在学校领导的有力支持和学生的密切配合下 本 学期的教学工作即将圆满结束 现扼要地做一总结 一 成绩及原因 兴趣是最好的老师 没有兴趣 谈不上学习 更 谈不上好的学习效果 第九册科学实验课较多 学生 对理论知识的传授不善感兴趣 因而认真做好实验是 教学的关键 对每一节实验课 我课前都做好认真的 准备 做到熟练地掌握每一步操作方法 课堂上 充 分发挥学生的学习积极性 多采用 谈话 实验 结论 的方法进行教学 例如教学 凝结 这一课 我是这样设计的 首先利用谈话 引出 凝结 这一 现象 并提问 热水杯的杯盖内为什么会有很多的小 水珠呢 引起学生的学习兴趣 接着 让学生进行 实验操作 以达到感性认识 再让学生进行头论 这 些小水珠是什么变成的 水蒸气 怎样变成的 遇冷 最后得出结论 这种现象叫做凝结 这样教 学 使学生在熟悉的现象中 在亲自操作实验体会的 过程中 得到了所学的知识 达到了很好的教学效果 其次 我注意培养学生的能力 在教学中注重各种能 第 2 页 共 3 页 力的教育 例如 教学观察风向 风力 观察叶子的 内部结构时 就注意培养学生的观察能力 教学 弹 力 摩檫力 热传导 热对流 时 注意培养学生的 实验能力 教学 水的三态变化 时 注意培养学生 的想象能力 学习 植物 时 注意培养学生的种植 能力 学习 露 雾 云 雨 雪 风 的成因时 注意培养学生的逻辑推理能力 在培养学生各种能力 的同时 贯穿自然科学观的教育 使学生体会到自然 界的丰富多彩 变化神奇 从而激励起学生的学习兴 趣 更好地学习科学 掌握科学 利用科学规律为社 会服务 此外 每单元教后 我都做到认真反馈 总 结 这样能及时发现问题 研究问题 解决问题 使 学生在兴趣的基础上 跟着老师的设计方向 勇于探 索科学秘密 达到良好的教学效果 总之 这学期的 教学 我切切实实地下了一些功夫 所取得的一点成 绩和经验 是跟学校领导的支持和学生的配合分不开 的 二 存在的不足 学生的兴趣虽然上来了 但有些实验操作 学生 还是感到困难 从实验中推理得出结论 这方面不是 很好 推理能力差 课堂纪律方面 有些后进生爱 第 3 页 共 3 页 说话 爱搞小动作 无心向学 得过且过 这跟 科 学 课不是主科有关 也是他们的学习目的不明确所 致 还有其他不足 这里就不一一赘述 三 今后的方向 综上所述 在今后的教学工作中 我必须做到 让学生端正学习态度 提高学习兴趣 切实加强学生 的实验能力 逻辑推理能力和想象力 用自然科学观
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