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内科护士实习带教计划内科护士实习带教计划 护生进入临床是理论和实践相结合 培养动手能力的极好 机会 下面是小编收集整理的内科护士实习带教计划 欢迎阅 读 内科护士实习带教计划篇一内科护士实习带教计划篇一 一 实习目的 通过实践学习 使学员进一步牢固树立热爱护理 善于思 考 发现问题 加强理论与实践的结合 不断提高护理工作水 平 把学员培养全面发展的护理人才 二 教学目标 1 掌握内容 1 常见病护理 a 内科疾病护理常规 b 冠心病 高血压 心衰 心率失常 慢性支气管炎 支 气管扩张 copd 慢性肾炎 尿毒症 全面掌握饮食 体位 护理诊断 病情观察要点及护理 2 常用护理技术操作 a 心电监护的使用 b 心电图的操作及判断 c 血液透析观察及护理 d 呼吸机使用及观察 e 雾化吸入的使用及护理 3 基本护理技术示范 静脉输液 吸氧 皮下注射 4 护理教学查房每月一次 护士长 小教员 带教老师 实习护士 2 熟悉内容 1 冠心病 心肌梗死 高血压 慢性冠支气管炎 支气管 扩张 copd 慢 性肾炎 尿毒症病人健康教育 2 内科常用的剂量 给药途径 副作用及配伍禁忌 3 常见检验项目 肝功 肾功 电解质 心肌酶谱 肌钙 蛋白正常值 4 优质护理基础服务项目及注意事项 3 了解内容 1 心脏起搏器操作方法 2 导管射频消融操作方法 3 胸腔穿刺术 三 教学形式 护理带教 组织听课 教学查房 每日床边小讲课及床边 提问 四 实习安排 第一周 熟悉病区环境 病区病种和病员概况 了解各项 工作程序 掌握教学目标 周四下午课程安排 1 看静脉输液 吸氧 皮下注射操作示范 2 护理常规及常见护理 第二周 熟悉各项工作程序 加强操作技能训练 增进护 士交流技巧 玩完成学习 目标 周四下午课程安排 1 冠心病护理 2 心衰护理 3 准备教学目标中掌握内容的 第三周 熟悉各班次工作程序 加强疾病知识学习 以备 床边小教课提问 完成教 学目标掌握内容中的 3 周四下午课程安排 血液透析观察及护理 呼吸机使用观 察及护理 心电图 第四周 考核准备 周四上午操作考核 下午 14 30 护理教学查房 理论考试 总结实习情况 填写实习手册 周六前准备实习手册交与护士 长检查并签字 内科护士实习带教计划篇二内科护士实习带教计划篇二 为了培养适用型人才 做好因材施教 从抓基础着手 分 层次培养角度出发 通过制定教学目标 规范操作步骤 安排 业务学习 举行护理查房等 使护生能熟练掌握基本技术的操 作和基础理论的应用 并对护理工作的内涵 特点 要求有一 个全新认识 根据护理部带教计划 结合本科具体情况制定带 教计划如下 一 教学目的 将理论知识和临床实践有机的结合在一起 使护生在临床实习期间做到学以致用 全面了解心血管和内分 泌疾病治疗和护理的全过程 帮助她们规范操作步骤 树立良 好的职业道德 完成角色转换 尽快适应临床工作 二 教学目标 一 掌握各项专科护理技术 如 生命体征的测量 血糖的 测定 心电监护仪及微量泵的使用和保养 皮下注射 安全使 用静脉穿刺针等 二 掌握心血管及内分泌常见疾病 高血压 冠心病 糖尿 病 的治疗和护理 三 了解其他相关疾病 如心衰 心律失常 心脏瓣膜病 痛风等 的治疗和护理 四 掌握专科特殊药物的使用和注意事项 五 掌握心血管和内分泌疾病健康教育的一般知识 六 熟悉科室工作特点及工作注意事项 三 带教工作安排 每周讲课一次 第四周考核 包括理论和 操作 由带教组长安排 出科时书写实习报告 内科护士实习带教计划篇三内科护士实习带教计划篇三 一 带教护士要求 1 热情接待每一位新入科的护生 详细讲解科室带教规定 介绍科室的人文环境 使她们迅速进入角色 2 运用自己良好的职业道德 丰富的临床经验 熟练的操 作技能 扎实的理论基础 严格执行带教制度 言传身教 放 手不放眼 毫无保留的认真负责带教 做到既带技术又带作风 使她们既掌握临床护理的一般技能 又掌握老年科专科护理的 特点 发挥作用我作为专科护士的特长 3 经常与护生进行沟通交流 了解其思想动态 学习情况 和工作中存在的薄弱环节 希望学习哪些专科技术 以便有的 放矢的开展带教工作 因为她们不少都是外地人 在关心她们 的工作 学习 思想动态之于 还要关心她们的生活 解决她 们的一些实际问题 让她们有家的感觉 4 教会护生操作中如何评估 操作过程中如何体现以病人 为中心 强调无菌技术原则 严格执行三查七对原则 严防差 错事故的发生 5 每周认真阅读护生周记 对不正确之处及时指出并签名 对实习过程中出现的不正规现象及表现出色者及时与护士长交 流 以便护长及时了解护生情况 对带教工作作出指导及评价 6 认真对专科理论知识带教讲座进行备课 熟记授课内容 结合临床实际病例 时间不少与 30 分钟 讲完后给出问题和提 问时间 既有利于加深大家对讲课内容理解 又实现互动 调 动大家积极性 7 认真完成对护生进行两项操作考核 尽量不与其他科室 重复 并将成绩记录在实习生手册上 事实求是的写上出科评 语与护理部护生反馈表 交由护士长审阅签名 8 着重加强护生对责任护理的学习 使学生掌握对病人身 心健康 实施全面系统 整体的护理方法使学生了解和掌握一 些新业务 新技术的操作和使用 通过实践 加强对学生的素 质培养 提高护理技能 以达到德才兼备的护理人员的要求 二 实习护士培养标准 1 掌握本专业所必需的基本理论 基础知识 基本技能 2 坚持以服务为宗旨 以护理对象为中心 培养良好的服 务态度及整体护理能力 3 能过运用专业知识对护理现象进行健康评估 能够分析 和解决临床常见护理问题 4 具有对护理对象进行病情变化

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