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第 1 页 共 3 页 甘教版三年级上册心理健康教案甘教版三年级上册心理健康教案 1515 我们的我们的 社区社区 教学目标 1 了解城市型社区的不同特色以及社区里的设 施和机构 知道城市社区的人们有不同的生活方式 2 体验社区里的功用设施给人们生活带来的方 便 懂得要爱护社区的公共设施 3 初步了解社区的一些机构 以及村镇 街道 干部为搞好社区建设所做的努力 懂得要尊重他们 4 了解社区的发展 感受人们生活环境的不断 改善 教学重点 了解城市型社区的不同特色以及社区里的设施和 机构 知道城市社区的人们有不同的生活方式 教学难点 学习调查访问的方法 会运用考察的方法进行社 会研究 教学准备 收集社区的照片 教 法 引导法 谈话法 第 2 页 共 3 页 学 法 观察法 讨论法 比较法 教学过程 一 谈话引入课题 1 大家都有一个可亲可爱的家 今天我们来说 我们的家住在哪里 2 让学生说说我们身边都有些什么 二 社区里有什么 1 说说你家附近除了商店 邮局 派出所 还 有些什么 2 谈谈你最喜欢的是哪个地方 为什么 引导 学生尊敬 感谢为我们提供服务的人 3 学生说说社区有哪些设施 感受这些设施给 人们带来的方便 4 小小聪明泉 我们应该这样保护使用这些设 施呢 三 社区里发生了什么变化 1 比一比 社区里多了什么变化 2 你喜欢这些变化吗 为什么 让学生感受生 活的变化 四 社区的日常生活 1 说一说 自己平时都在干些什么 早上 中 第 3 页 共 3 页 午和晚上 你的邻居们有干写什么 2 你觉得生活得开心吗 为什么 感受社区带 来给我们的快乐 五 归纳总结 1 说说自己的家是在哪种社区 2 你眼中的城市社区是怎样的 农村社区呢 3 比一比 城市社区和农村的不同之处 4 城市社区和农村的相同之处 六 小结 社区虽然不同 但生活环境都不断改善 这里共 同的
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