爱国演讲比赛策划书范文3篇

爱国演讲比赛策划书范文爱国演讲比赛策划书范文 3 3 篇篇 演讲 是一门语言的艺术 它能在极短的时间内通过传达演讲 者的思想与感悟 有效地调动起听众的情绪 或引起听众的共鸣 下面小编整理了爱国演讲比赛策划书范文 3 篇 供你参考 爱国演讲比赛策划书范文爱国演讲比赛策划书范文 1 一 活动背景 爱国主义是我们民族精神的核心 是实现中华民族伟大复 兴永不枯竭的精神动力 中国人民有自己的民族自尊心和自豪 感 以热爱祖国为最大的光荣 以损害社会主义祖国利益 尊 严为最大耻辱 二 活动目的 加强爱国主义教育 继承和弘扬爱国主义 传统 三 活动时间 20 xx 年 11 月 21 日 四 活动地点 xx 教室 五 参加对象 信工 xx 级 xxx 班 六 比赛规则 1 演讲紧扣主题 内容积极向上 感情真挚 2 参赛选手到场后到签到处签到 抽签决定演讲次序 3 参赛选手需用普通话演讲 语言表达生动流畅 4 本次比赛将设定 8 个奖项 一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名 最佳人气将两名 5 比赛选手将获得纪念品一份 八 活动流程 1 参赛人员签到 抽签决定演讲次序 2 全班同学集合 3 嘉宾入席 4 ppt 放映 5 主持人开场白 宣布活动开始 6 介绍出席嘉宾 7 宣读评分标准 8 第一组参赛选手演讲 节目 宣布第一组选手得分 第二组参赛选手演讲 节目 宣布第二组选手得分 第三组选手演讲 节目 宣布第三组选手得分 第四组参赛选手演讲 互动环节 宣布第四组选手得分 9 主持人宣布获奖名单 10 颁奖仪式 11 主持人宣布比赛结束 12 嘉宾退席 13 观众离场 九 经费预算 笔记本 10 2 20 元 荣誉证书 5 8 40 合计 60 元 十 注意事项 1 工作人员需提前一小时入场 2 比赛期间要求所有用血 不得随意走动 期间将手机调 成静音或震动 3 会后工作人员留下清理会场 爱国演讲比赛策划书范文爱国演讲比赛策划书范文 2 一 活动背景 1935 年 12 月 9 日 北平学生数千人举 行游行示威 学生的爱国 救亡运动得到了广大群众的积极响应 最后发展成为全国性的抗 日爱国运动 二 活动目的 爱国主义是中华民族的优良传统 是中华 民族声声不息 自立于 世界民族之杯的强大精神动力 通过爱 国主义演讲比赛 是为了 让当代大学生增强爱国意识 培养爱 国情操 发扬艰苦奋斗 牢 记历史责任 继承民族精神 三 活动主题 宏扬爱国之情 树立报国之志 四 活动时间 12 月 6 日晚 7 点 五 活动地点 学生活动中心 食堂三楼 六 面向对象 06 07 级笃学书院全体学生 七 活动内容 每大班 以辅导员所带班级为标准 出一名 同学 每位参赛同学 通过个人的精彩演讲 由评委对其综 合表现打出分数 最后评选 出一等奖 二等奖 三等奖 八 主持人 两人 一男一女 九 奖项预算 一等奖 1 名 二等奖 2 名 三等奖 3 名 十 赛前准备工作 1 比赛流程制定以及通知 2 参赛人数要求以及时间限制 每大班必须派一名选手 参 赛 每位选手演讲时间限定为 3 5 分钟 3 制定评分细则 满分为十分 各评委打出分数后去掉一 个最高分 去掉一个最低分剩余总分为选手所得分数 4 聘请老师担任评委 5 报名工作 各班需在 11 月 27 日前提交报名表至团委 办公室 团委办公室 2xx 年 x 月 爱国演讲比赛策划书范文爱国演讲比赛策划书范文 3 为了庆祝国庆 61 周年 歌颂伟大祖国繁荣富强 体验家乡 变化 感受人民生活水平变化和学校发展变化 激励广大师生 爱国爱校 爱家乡的情感 丰富校园文化生活 提高师生 的艺术素养 进一步培养和提高学生的综合素质 从而促 进学生的全面发展 特举办此次 爱祖国 爱家乡 爱学校 为 主题的演讲比赛 一 比赛内容与时间 1 内容 以 爱祖国 爱家乡 爱学校 为主题 结合个人 和社会实际 设计演讲具体内容 演讲题目自拟 2 时间 20 xx 年 9 月 30 日 3 地点 学校前院广场 4 参赛人员 教师组 各年级组每组选送一名教师参赛 学生组 一至六年级每班选送一名选手参赛 5 参会人员 全体师生 6 初赛奖励办法 学生组 以年级段为单位成立评委团 对本段各班评选的 学生进行初选 评选出一等奖两名 二等奖两名 其余为三等 奖 学校统一颁发证书 学生初赛时间 9 月 20 21 日 21 日下午放学前把获奖名单报到政教处 教师组 每段推选一名优秀选手参加学校初选 选出一等 奖五名 二等奖五名 教师初赛时间 下周一 9 月 20 日全体 教师例会 7 决赛奖励办法 学生组 每段推选出的一等奖选手 参加学校范围内的一 等奖和特等奖的角逐 荣获特等奖的学生和一等奖的学生 学 校要颁发证书和奖品 并在学校宣传栏中进行风采展示 分别 为所在班级加五分和三分 教师组 初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等 奖和特等奖的角逐 获得学校一等奖的教师为个人加量化积分 加一分 获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分 为本 段教师每人加量化积分一分 获奖教师现场颁发证书和奖品 并在学校宣传栏中进行风采展示 二 活动流程 第一阶段 宣传阶段 本次比赛通过召开年级主任会议 由年级主任在各年级进 行宣传发动师生踊跃报名 由各班班主任落实各班报名 筹备 政教处总协调 第二阶段 各年级组织初赛 一 选手要求 1 形象健康 举止自然 端庄 能体现小学生的良好风貌 2 吐字清晰 普通话标准 3 具备较强的演讲能力 4 主题突出 内容感人 二 各年级按要求自行进行初赛 并推选优秀选手参加总决 赛 第三阶段 各年级优胜选手总决赛 一 比赛环节 1 时间 不超过 5 分钟 超时酌情扣分 2 选材 内容要围绕爱国 爱家乡 爱学校的某一方面 3 配乐 可以配乐 音乐与内容应相协调 可以自带光碟 或自己配乐 或他人伴奏 4 参赛选手原则上要求脱稿 二 评分标准 本次比赛成立评判委员会 对选手成绩进行客观公正的评 判 评分标准如下 1 演讲内容 30 主题突出 内容真实感人 结构完整 清晰等 2 语言表达 30 普通话标准 声音宏亮清楚 语调和 语速与演讲内容有机配合 声音与情感有机结合等 3 演讲表情 20 表情自然并与内容有机结合 声情并 茂 感染力强 动作与手势恰到好处等 4 仪表仪态 10 仪表端庄 服装整洁大方 讲究礼仪 5 其他 10 时间控制 出入场 演讲效果 创意及有 关内容 三 比赛组织纪律要求 1 参赛选手应严格