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第 1 页 共 3 页 20XX20XX 20XX20XX 学年度高一语文备课组教研组学年度高一语文备课组教研组 工作计划工作计划 一 指导思想 俗话说 好的开头是成功的一半 高一作为起 始年级 作为从义务阶段迈入应试征程的适应阶段 该有的是一份执着 他的特殊性就在于它的跨越性 理想的期盼与学法的突变 难度的加强与惰性的生成 等等矛盾冲突伴随着高一新生的成长 在新的学年里 希望我们高一语文备课组的各位老师强化合作意识 做到精诚合作 艰难与共 圆满完成教学计划 二 总的教学原则 激发兴趣 夯实基础 注重积累 养成习惯 三 工作要点及具体措施 一 教学任务 本学年度 主要是完成人教版的高中语文必修 1 必修 2 和必修 3 必修 4 的教学 第一学期完 成必修 1 和必修 2 教学 6 次大作文练笔 第二学期 完成必修 3 和必修 4 教学 二 教学常规工作 1 认真学习 学习新教材 新课标 明确课标 对高一年级的要求 认真钻研新教材 灵活处理教材 第 2 页 共 3 页 2 集体备课 根据学校安排 备课组于每周周日晚在年级办公 室碰头 集体备课 集思广益 分析教材重难点 研 究教法 探讨疑难问题 制定听课评课计划 进行教 学反思 3 上课 讲好课 充分发挥课内 40 分钟的效力 科学支 配时间 注重教学效果 4 听课 根据学校要求 每位教师每周听课不少于 1 次 听课前请告知任课教师 听课时应做好记录 通过相 互听课 评课 相互促进 提高自己的教学能力 更 好地实现教学目的 5 作业布置与批改 作业形式包括听写 默写 每周一文 作文教 学依据教材编写体例 完成教本上的 表达交流 训 练 但又适当超越教材 教师可以灵活把握 作业次 数不宜过多 应及时修改 及时反馈 原则上 随堂 作文不少于 6 次 随机抽查每周一文 6 考试 本学年有八次综合测试 包括段考前测试 段考 第 3 页 共 3 页 期考前测试与期考 段考前测试与期考前测试由科任 教师单独完成批改 段考与期考实行流水改卷 原则 上不鼓励个别班级增加测试次数 应保证学生有充足 时间消化所学知识 如需增加测试 请报知备课组长 考试范围 以 全日制普通高中语文课程标准 实验 的 思想理念为指导 以 必修 1 4 所学的内容为范围 着重考查语文知识的积累和语言文字应用能力 诗歌 鉴赏能力 文言文阅读鉴赏和文学作品阅读欣赏能力 写作能力 在考试范围圈定上尽可能立足文本 给予 学生重视文本的正确导向 重视知识与能力的迁移 同时又体现语文教学的灵活性 考试方式 采用闭卷方式 考试时间为 90 分钟 满分 12
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