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文档简介

第 1 页 共 3 页 教学设计教学设计 第第 1212 课色彩课色彩 ABCABC 课目 第 12 课色彩 ABC 4 年级上册 活动一 执教 张晴 教学程序 教学活动 媒体运用 发现 1 观看录像 2 小实验 请一名同学在实物投影仪下将菊花 在白纸上用力摩擦 发现了什么 3 讨论 在生活中你还发现过这样的事情吗 4 教师总结 在大自然中有丰富的资料都可以 制作出颜料 情景一 小朋友用凤仙花的花瓣染指甲 情景二 一个小朋友吃西瓜时西瓜水滴在白色衣服上 衣服被 染上了颜色 讨论 1 欣赏几幅作品和染制的方巾 2 寻找合适的资料 你从大自然中找来了些什 么资料 第 2 页 共 3 页 3 分小组讨论 如何利用工具将自身带来的资 料制作出颜料呢 4 总结制作方法 用小棒和碗捣汁 用纱布包 好或用过滤网挤压过滤出汁液 1 课件出示作品 2 课件出示 制作工具 3 课件演示 制作方法和步骤 试验 1 边制作边用简短的文字填写研究表格 播放轻松欢快的音乐 交流 1 每组小组出息行汇报总结 讨论解决遇到的 困难 展示 1 用自身制作的颜料组内一起完成一幅画 2 贴在展示板上评一评 播放轻松欢快的音乐 拓展 1 生活中还有很多东西的色彩很漂亮 我们也 可以直接利用它们来直接作画 2 史前艺术家都是用土和矿石制作出颜料画画 第 3 页 共 3 页 我国古代染色用的染料 大都是以天然矿物或植 物染料为主 中国画中的朱砂色颜料是把朱砂矿石研 成粉末获取的 1 课件出示 直接利用生活中细小东西作的
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