科教版小学一年级下册品德与生活《我有两件宝》教案教学设计_第1页
科教版小学一年级下册品德与生活《我有两件宝》教案教学设计_第2页
科教版小学一年级下册品德与生活《我有两件宝》教案教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 科教版小学一年级下册品德与生活科教版小学一年级下册品德与生活 我有我有 两件宝两件宝 教案教学设计教案教学设计 第二单元我的手儿巧 活动主体一 我有两件宝 第一课时 教学目标 1 了解双手和大脑是人的两件宝 感受勤用手 脑的乐趣 2 通过活动 让学生充分体验到动手的乐趣 教学过程 一 激发兴趣 二 活动过程 1 两个学生用手做出狗和小鸟的影子 2 老师配音如下 小狗花花今年 2 岁 浑身上 下乌黑发亮 是一条善良的狗 它最喜欢到山坡上散 步 这天 它刚刚到山坡上 就发现一只鸟躺在地上 你是谁 我是小鸟叽叽 不小心从窝里掉出来 了 救救我吧 嗯 好吧 花花想了想 便用 嘴衔着小鸟 叼回了自己的狗窝 在狗窝里 小鸟叽 叽舒舒服服地住了三天 第四天早上 叽叽拍拍翅膀 惊喜地发现自己的伤已经好了 我可以飞了 我可 第 2 页 共 3 页 以飞了 花花 谢谢你救了我 再见 不用谢 再见 3 老师问 接着玩 你们的手还能变出什么呢 4 组织学生在墙壁上利用手影变出各种图案 三 活动小结 第二课时 教学目标 认识自己的双手 为自己有一双灵 巧的手而高兴 教学过程 一 猜谜揭示课题 1 教师 我有一个谜语 你们愿意猜一猜吗 十个丫丫 分成两家 光会干活 不会说话 打人 身体的一部分 二 活动过程 1 请举起你们的小手让老师看看好不好 哟 好漂亮好灵巧的一双手呀 能不能告诉大家 你 的小手会做什么 2 学生用自己的小手表演各种喜欢的动作 如 拍 搓 挠 转 甩 摇 招手 跳舞 3 太高兴了 你们的小手这么能干 来 夸夸 自己的小手 小手小手你真棒 第 3 页 共 3 页 三 活动总结 1 今天我们认识了自己的手 你有什么感受呀 2 想一想 我们的小手还能干什么呢 第三课时 教学目标 通过活动 让学生充分体验到动手 的乐趣 让学生感受到手的作用 活动过程 1 教师 神奇的手还会说话呢 你看 手的姿 势不一样 表示的意思就不一样 教师边说边做动 作 2 幻灯片演示 猜一猜 我的手在说什么 内容 两人握手 你好 两人钩钩小指 约定 许多学生鼓掌 欢迎或祝贺 竖起大拇指 你真棒 摇一摇手 不要 不 两人挥挥手 再 见 3 你的小手会说话吗 指名表演 4 手语活动
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论