人教版小学二年级语文上册《小柳树和小枣树》说课稿范例

第 1 页 共 4 页 人教版小学二年级语文上册人教版小学二年级语文上册 小柳树和小小柳树和小 枣树枣树 说课稿范例说课稿范例 小柳树和小枣树 说课稿 说教学内容 本课是小学义务教育课程标准实验教科书 二年 级语文上册第四单元第三篇讲读课文 小柳树和小枣 树各有长短 怎样看待每个人的长与短 是课文的立 意所在 课文借小柳树和小枣树生长情况的不同 赋 予它们不同的性格特点 小柳树因自己长得漂亮而得 意 瞧不起小枣树 而小枣树不因自己长得没有小柳 树好看而泄气 也不因自己能借又大又红的枣子而自 大 相反还夸奖小柳树 说教学目标 正确 流利 有感情地朗读课文 能用不 同的语气表现角色的不同性格 懂得 尺有所短 寸有所长 的道理 知道要多看别人的长处 说教 学重点 难点 有语气的朗读课文 懂得怎样看待别人 的长处和短处 说教学过程 一 揭题引入 出示图片 图上画的是什么 板书 小柳树和小枣树 说说两种树的特点 2 今天小柳树和小枣树一起来到了这里 成为我故事 第 2 页 共 4 页 当中的小主人公 我现在就来读读课文 看看学完课 文后你喜欢小柳树还是小枣树 创设情境使学生有 兴趣读 二 朗读质疑 读课文 要求 读准确 读通 顺 比赛读课文 指定段落读 要求 吐字准确 声音宏亮 默读课文 提出不懂的问题 讨 论问题 锻炼学生能对文中不理解的地方提出问题 三 朗读感悟 初读 小柳树和小枣树有什么 不一样 再读 用不同符号画出讲小柳树和小枣 树外形特点的词句 品读 读勾画的句子 看谁 读得好 选读 小柳树和小枣树除了长得不一样 以外 还有什么不同 从哪儿看出来的 找出来读一 读 赛读 读小柳树和小枣树说的话 体会他俩 有什么不一样 当小柳树吐绿 发芽儿 长叶 之后 他看着小枣树说了些什么 态度怎样 喂 小枣树 你的树枝多难看哪 你看我 多漂亮 喂 小枣树 你怎么不长叶子呀 你看 我 多漂亮 小柳树怎样 得意 骄傲 不懂礼貌 当小枣树结满枣子 大家在树下品 尝枣子的时候 小柳树是怎样想的 读一读 小枣树 责怪 取笑他没有 而是在小柳树一再追问下她才开 第 3 页 共 4 页 口 读一读小枣树的话 你虽然不会结枣子 可是一到春天 你就发芽长叶 比我绿得早 到了秋 天 你比我 落叶晚 再说 你长得也比我快 等 你长大了 人们在树阴下乘凉 那有多好啊 小枣树怎样 宽宏大量 善于发现别人的优点 评价读 小柳树前后的表现有什么不一样 说说 你的根据 分角色朗读全文 在品词品句中理 解课文 知道小柳树和小枣树不同的生长特点 通过 小柳树和小枣树的语言进行朗读 体会它们性格的不 同 通过比较明白小柳树前后表现不同 四 实践活动 说说别人的长处和自己的短处 可以自己选择一个同学 说说他的长处 如果自己不 清楚自己的 短处 可以请别人给你提提醒 五 课堂总结 学完课文你有什么收获吗 小柳树和小枣树各有长短 我们要正确看待每个 人的长与短 才能成为一位受人尊敬的人 根据 这篇课文的内容 你能不能用一组成语来告诫大家 尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰 培养学生善于发现别人的优点 找到自己的不足 六 板书设计