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第 1 页 共 3 页 人教课标版人教课标版 解决实际问题解决实际问题 教学设计教学设计 教学内容 教材第 8 11 页 例 7 及相应的试一 试 练一练 练习二第 4 7 题 教学目标 使学生掌握列方程解决简单的实际问 题 教学重 难点 会用方程解决实际问题 教学过程 一 教学例 7 1 出示教学挂图 指导学生仔细观察题目 明 确题意 2 题目中已知什么 要求什么 这些量之间有 什么关系 板书 小军的成绩 小刚的成绩 0 06 米 3 小军的成绩我们知道吗 不知道可以用什么 来表示 4 接下来 请你用列方程的方法来解决这道问 题 生独立解决 师巡视 指名上黑板 5 集体核对 指算式 这道算式表示什么意 思 6 计算完结果后 你是怎样检验的 7 这道题目还可以怎样列式 生小组内交流 不同的算法 并说一说是根据什么数量关系计算的 第 2 页 共 3 页 8 小结 刚才我们用列方程的方法来解决了问 题 谁来说一说 用列方程解答时 我们是怎样列出 方程的 解答过程中要注意些什么 9 试一试 指名读题 题目的各个数量之间有什么关系 指名口答 后生集体填写在书上 如有不同的可以书上补充 请同学们用列方程的方法来解决这个问题 生独立解决 师巡视 集体核对 10 练一练 引导学生明确条件和问题 引导学生明确题目中已知量与未知量的相等 关系 并将这个关系写在书上 根据数量关系列出方程并解答 生独立解 决 师巡视 帮忙有困难的学生 集体核对 二 巩固练习 1 练习二第 4 题 生独立读题 明确题意 引导学生看图列出方程并解答 集体核对 请你说一说你是怎样列出方程的 第 3 页 共 3 页 做完后你是怎样检验的 2 练习二第 5 题 指名读题 明确题意 小组讨论每题的数量关系 全班交流 生独 立解答 集体核对 3 练习二第 6 题 生独立完成 师
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