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文档简介

第 1 页 共 3 页 人教版小学六年级上册数学第九单元备课人教版小学六年级上册数学第九单元备课 方案教案教学设计方案教案教学设计 总复习 单元备课方案 单元导学 本单元教学是对本学期所学内容的系统整理和复习 主要包括三部分内容 一是成长小档案 二是数学复 习活动 三是针对全册所学知识的综合练习 成长小档案 是对本册所学内容的回顾和梳理 包 括对数学知识进行回顾和对学习中有趣的事情进行回 忆两个方面 数学复习活动 环节中 教材安排了 6 道题目 这 6 道题目基本涵盖了本册教材涉及的主 要内容 练习二十三是针对全册所学知识的综合性练 习 本单元的教学重点是帮助学生梳理知识间的联系 形 成良好的认知结构 提高计算的能力 结合实际问题 提高学生发现和提出问题 分析和解决问题的能力 备内容 备目标 知识与技能 第 2 页 共 3 页 过程与方法 情感 态度与价值观 1 使学生进一步理解分数乘 除法的意义 掌握分数 乘 除法的计算方法及四则混合运算的顺序 并能正 确计算 一般不超过三步 2 使学生进一步理解比的意义和基本性质 能用比的 意义和基本性质求比值 并能解决一些按比分配的实 际问题 3 使学生进一步理解圆的基本特征 能运用圆的周长 和面积的计算方法解决实际问题 4 使学生进一步理解百分数的意义 能正确地进行百 分数和分数 小数的互化 会根据百分数的意义解决 一些简单的实际问题 5 使学生认识扇形统计图 进一步掌握各种统计图的 特点和作用 能利用统计图正确地分析数据信息 解 决简单的统计问题 1 经历整理和复习的过程 系统 全面地复习和整理 本学期所学知识 构建合理的知识体系 更好地理解 和掌握所学概念 计算方法等基础知识 2 在整理和复习的过程中 进一步体会数形结合 归 纳 类比 建模 极限 转化等数学思想的作用 进 一步发展学生的数概念 空间观念 数据分析观念 第 3 页 共 3 页 3 经历运用所学知识解决实际问题的过程 提高学生 综合运用知识解决问题的能力 1 在整理和复习的过程中 体会解决问题策略的多样 性和用合适的数学思想方法解决问题的有效性 感受 数学的魅力 2 在整理和复习的过程中 培养学生认真观察 独立 思考 合作交流等良好的学习习惯 3 在应用所学知识解决实际问题的过程中 体会数学 与日常生活
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