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文档简介
第 1 页 共 7 页 人教版人教版 灯光灯光 公开课教案及课后反思公开课教案及课后反思 3 3 篇篇 灯光 公开课教案 1 教学目标 课文内容 理解革命先烈对未来的美好神往 和为此付出的牺牲 懂得今天的幸福生活来之不易 体会本文的开头和结尾相互照应的关系 并 感受作者这样写的深意 能有感情朗读 段 第 自然段 教学过程 一 激趣导入 师 在上课前 老师先请大家看几组图片 出示几组关于 灯光 的图片 师介绍 师 同学们觉得这几组图片美吗 生 美 师 这都是关于灯光的图片 那同学们想象一下 假如这个世界上没有了灯光会怎样 生 一片黑暗 什么也作不了 生 无法生活 动植物都无法生存 师 的确 每当晚霞尽退 带走最后一缕阳光时 第 2 页 共 7 页 也就意味着夜幕即将降临 劳累一天的人们 有的在 灯下欢聚一堂 叙说亲情 有的在灯下做一次书中漫 步 有的则徘徊于五彩缤纷的霓虹灯下 尽情享受着 休闲时光 灯光 不只是人们夜晚的明珠 更是生活 和工作中不可或缺的朋友 今天我们就一起走进当代 著名作家王愿坚笔下的灯光 去感受一个人民战士内 心当中对灯光的向往 板书课题 灯光 二 新授 师 昨天 己经安排同学们进行了预习 下面谁 来说说 你通过预习收获了什么 生 我知道了 这是一篇回忆文 生 我知道了写的是 年发生的事 生 我知道了主要写的是郝副营长 师 同学知道的可真多呀 你们很会预习 现在 我们就再自读一遍 看看还有没有更多的收获 在自 读前 请同学们翻开书 读读应该注意的问题 按着 你喜欢的方式进行自读 并给课文分段 生自读 师 谁来说说你又有了什么体会 生 我体会到郝副营长的舍己为人精神 第 3 页 共 7 页 师 那同学是怎么分的段呢 生 我是按着 回忆和实际来分的 把 分 成第一局部 分成第二局部 自然段为 第三局部 生 第一局部主要写了一声赞叹让作者陷入回忆 第二局部写了事情的整个过程 第三局部写了灯光又 使作者想起战友来 师 这是一篇回忆文 是什么让作者陷入回忆当 中呢 在 段中找出来 生 是一声 多好啊 师 是谁说的 当时看到什么 想到什么 生 是一个游人说的 当时看到了天安门前的灯 光 想到灯光带给人的光明和温暖 于是发出了一声 赞叹 师 是呀 正是这一声赞叹 使 我 陷入深深 的回忆 现在我们一起走进回忆 一起回到 年的秋天 看一看发生了什么事 现在请同学们默读 自然段 想一想 突击队的任务是什么 在战 斗前郝副营长在做什么 生 在 年的秋天 我军部队挺进豫皖苏 平原 要进行一场围歼战 生 突击队的任务是炸开围墙打开突破口 第 4 页 共 7 页 生 郝副营长在借着火光看书 并陷入深深的神 往 师 这局部当中又出现了两次 多好啊 是谁 说的 当时看到些什么 想到些什么 生 郝副营长说的 当时在看一副图画 想到了 未来的美好时光 生 想到了将来小朋友能在明亮的灯光下学习 陷入了美好的神往 师 那谁能说说 神往是什么意思 他在神往什 么 生 是对某种事物的向往 郝副营长在神往灯光 师 那郝副营长为什么只对灯光充溢了神往 扫 读 自然段 找出原因 生 因为当时共和国还没有成立 在全国只有少 数的大城市有灯光 而大局部地区看不到灯光 生 当时郝副营长正在看一本画着小朋友在灯下 学习的图画 所以 想到了将来小朋友能象画中一样 在灯下学习 于是就对灯光发生了向往 师 通过这一局部的学习 郝副营长给你留下了 什么印象 从哪可以看出来 画在书上 生 我从他 岁就能当上营长 能看出他英勇 第 5 页 共 7 页 善战 生 我从他借火光看书 能看出他非常热爱学习 生 我从他对未来的神往看出他是一个热爱生活 的人 师 那你有没有对一个事物有过强烈的向往呢 回忆一下当时的感觉 带着这种感觉体会一下 段的对话应该用什么语气来读 给同桌读读 生同桌读 并找生展示读 师 同学们读的真好 能从你们的语气中体会出 郝副营长对未来的美好神往 多么美好的神往呀 最 后实现了吗 生 没有 师 那中间又发生了什么事 下面我们前后桌为 一组 用你们喜欢的方式读 段 小组合作解 决大屏幕上的问题 后续部队为什么和突击队失 去了联系 面对这种情况 郝副营长是怎样做的 结果怎样 下面我们一起到书中去寻找答案吧 生 因为在黑暗中后续部队找不到突破口 所以 失去联系 生 面对这种情况 郝副营长点燃了那本书 为 部队照亮了前进的道路 第 6 页 共 7 页 生 结果 郝副营长壮烈牺牲了 师 那通过这局部的学习 郝副营长又给你留下 了什么印象 生 舍己为人 不怕牺牲 师 你对第 自然段的最后一句是怎么理解的 生 我从中体会出郝副营长为了战争的胜利 献 出了自身年轻而珍贵的生命 为了小朋友将来能在明 亮的电灯下学习 而自身却没有来得及看一眼电灯 这种精神非常值得我们学习 师 同学们读得真认真而且能认真体会 那同学 们想一想 第 自然段对英雄的壮举 我们应该用 什么语气去读呢 谁来试试 生读 师指导 师 课文以灯光为题 而且文中多次写到灯光 现在找出描写灯光的地方 画出来 生 在开头和结尾处写了灯光 还在第二局部里 郝副营长的神往里写到了灯光 师 那我们一起来读一读大屏幕上的两个自然段 出示第一自然段和最后一段 师 体会一下 开头和结尾有什么关系 作者在 第 7 页 共 7 页 开头和结尾都写到了天安门前的灯光 这样写有什么 深意 生 为了提醒人们 这样温暖光明的灯光 这样 幸福的生活来之不易 千万不要忘记那些缔造新中国 给我们带来幸福生活的革命先烈 师 今天的幸福生活来之不易 那面对这些先烈 们 我们应该怎么做呢 生 好好学习 不浪费一丝光阴 生 珍惜得来不易的光明 不辜
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