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苔花如米小却是牡丹开苔花如米小却是牡丹开 身边的教师同事先进事迹身边的教师同事先进事迹 苔花如米小却是牡丹开 身边的教师同事先进事迹苔花如米小 却是牡丹开清代袁枚诗云苔 花如米小 也学牡丹开 虽只是一朵微小的苔花 却也象牡丹那样 开的阳光灿烂 开的芳 香怡人 在我眼里 林南小学就是具备了这样的内涵和品质的 我是今年7月7日踏进在林小工作步伐的 真正与师生融合 与学校 同行也只近两个月 但却触动了我心底的柔软 林小林小 学校虽小 其实22轨也不小 但校园感觉还是小了点 却蕴藏着 积淀着一股能量 一股向上的 踏实的 科研的 真 抓实干的劲 行走在校园里 穿梭在师生潮中 徜徉在课堂上 流连于办公室间 我常常被学校领导思索发展 建构学校文化 逡巡校园关注师生 常态而感动 我常常被那些埋头在批改作业的专注影像而吸引 我 常常被在竞赛中绞尽脑汁 不断创新 挑灯夜战 不知疲倦 勇创 佳绩的团队而心生敬意 我常常被学校里施行的阅读 入学 活动 等课程精致实施和而主动加入 我在这些平凡的日子里 感受到了 林小人的勤勉躬耕 不忘初心和砥砺前行 苔花如米小 却是牡丹开 在我眼里 课程中心主任夏敏芝也是具备了这样的内涵和品质的 认识夏主任应该是多年前了 小小的身材 花白的头发 亲切的谈 吐 平和的待人 一如邻家姐姐 会温暖地驻在你的心里 而近两个多月来的工作和学校生活 让我更近距离地了解了夏主任 她确实是一个心系学生 一个情系教师 一个魂系学校的林小人 绽放着牡丹般的璀璨 1 心系学生 夏主任是个心系学生的教育人 心系学生的语文核心素养提高 心 系学生的阅读兴趣和习惯培养 今年跟班教六年级的夏主任 在语文上有着自己独到的理解 特别 是在高年级单元整组教学上 积累了丰富的实践经验 从备课本和教本上 我清晰地看到了单元整组设计的意图和痕迹 围绕一个单元的教材内容整体设计 避免繁琐 简化头绪 突出重 点 加强整合 注重情感态度和知识能力间的联系 体现了全面提 高学生和语文综合素养的总指导思想 每次中午从六2班穿行而过 语文课堂整组教学的板书历历在目 我 能体会到夏主任创造性地理解和使用教材 积极开发课程资源 灵 活运用多种教学策略 引导学生学会学习的意识 我们都知道 单元整组教学 在上课前 必须对教材进行全盘考 虑 与单篇备课 教学相比 它更强调学习资源的整合与生成 着 眼于语文学习的综合性 实践性 重视学生学的过程 强调一个时 段内语文实践活动的整体推进 而这 前期的备课环节少不了老师 的精心准备和设计 于是我懂得了 每次夏主任伏案备课时的剪影里那凝聚的专注 于 是我明白了 往往小半天不见人影的夏主任潜伏在教室里认真准备 的忙碌 每天中午我总会花几分钟时间在高年级检查午读情况 6个班级里 六2班是我最羡慕的阅读群体 不说每个同学都能屏气凝神盯着手里的书静静地读 也不说他们阅 读的书目有多么的高大上 一半的人在读 文化苦旅 更吸引 我的 是一个个同学一边阅读一边在划线 疾书 沉思 这已经在 班级里形成了一种风气 我经常为自己如此莽撞地走进去打扰他们 而担心 于是放慢脚步 轻点 再轻点 在跟夏主任的聊天中 我知道了这是她接班以后在班级里施行阅读 课程的效果 培养学生的阅读兴趣和习惯 如今已有小成 夏主任还特别得意地向我介绍班上一名女同学 已到了手不释卷的 程度 更把这种好习惯带到了家里 影响着家人 只要有闲暇时光 总会捧起书本 每天不读书 会让我感到不踏实 这个女同学如是说 2 情系教师 夏主任是个情系教师的有心人 为了教师的课堂教学能力提升不辞 劳苦 帮助教师专业发展走上快速道用心用情 这学期学校新进了10名新教师 有的代课 有的新聘为备案 有的 以前在幼儿园上过课 有的则是高中老师 踏上小学教学岗位 业 务能力和教学水平堪忧 夏主任看在眼里 急在心上 从开学第一周起 就带着课程中心奔赴在一线课堂听课 诊断 手 把手地指导 如何备课 写教案 写反思 如何关注学情 根据年 段特点设计教学流程 如何在短短的40分钟里实现高质量发展 如 何实施入学课程 习惯培养 班级管理 心交心地与青年教师坦诚 沟通 实打实地为青年教师解决难题 让青年教师真切感受到了关 心和温暖 四年级的小杨老师对语文教学毫无感觉 课堂上不知道怎样设计教 学版块 不知道如何处理识字写字教学 不知道课文理解中的方法 指导 课堂上重点不明确 总认为这样简单的东西学生应该会的 夏主任知道了这个情况后 毅然决定 不管自己六年级的课程有多 忙 也要全天候跟踪指导小杨的语文教学从朗读课文入手 每篇文 章朗读过关 以教学参考和教学用书为媒 了解熟悉教材分析 明 确课时目标和具体教学内容实施计划 修改设计好的教案 放低要 求 课堂上严格执行 从第八周四3班一天调研的情况来看 小杨的语文课堂有了很大的改 观 班级管理也是井井有条 可谓初战告捷 夏主任的脸上也看到 了久违的笑容 3 魂系学校 夏主任是个魂系学校的坚守者 这么多年来的教导主任岗位 锤炼 了她心系师生发展 胸怀学校质量提升的坚定信念 新学期伊始 阅读课程地推行 入学课程的实施和评价 可

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