学会做一个宽容的教师

学会做一个宽容的教师学会做一个宽容的教师 教育叙事 即是讲有关教育的故事 它是教育主体叙述教 育教学中的真实情境的过程 面对学生 我们要有宽大的气量 对学生的非原则性错误做到不计较 不追究 切实学会做一个宽 容的教师 教师是太阳底下最特殊的职业 所谓 良心话 是也 教育 的成功是一个综合的过程 而且百年才能树人 不能收到立竿 见影的工作效果 正因为如此 教师有时也会杀人于无形 一 顿粗暴的棍棒 一记响亮的耳光 一句嘲讽的话语 甚至一个 蔑视的眼神 都会像一把利剑 将一颗透明的心击得粉碎 我 亲爱的同行 请宽容一点吧 宽容的老师 才能培养宽容的学生 将来才会形成宽容的社会 首先要容人首先要容人 老师受学生尊敬惯了 容易养成高高在上 唯我独尊的潜 意识心态 社会进入了张扬个性的时代 一脸冷漠的周杰伦大 受青少年欢迎 就是因为他迎合了孩子们的叛逆心理 教师如 果没有一点容纳异己的量 老是感叹世风日下 人心不古 我 们那时候 唉 成了口头禅 那你一定活得剑拔弩张 一位学生边听课边喝水 老师勃然大怒 叫学生站起来 学生站起来说了句 老师 中学生日常行为规范 没有规定上 课不准喝水 然后坦然坐下 老师气极了 把学生叫到我这儿 来 我一听 笑了 学生一看我的脸色 神情缓和下来 我说 我今天要表扬你 学生一愣 以为我是说反话 我表扬两点 我见自己的话收到了效果 再接再厉 你处处以 行为规范 来约束自己 说明你的心里有一根绳子 明确知道什么该做什 么不该做 用理性来控制自己的行为 这是一个人走向成熟的 标志 另外 你能站起来回答老师 说明你很懂礼貌 这也印证 了你对 规范 的遵守 学生露出了羞赧的神色 连连说 老师 我错了 我反问 你错哪儿了 我不该在课堂上喝水 我说很好 下去想一想为什么课堂上不能喝水 并把这个观点 阐述清楚 写一篇议论文 学生交上的论文 把这件事分析得 很透彻 我们的行为除了法律规章必须遵守外 还要符合道德 规范 不能以 中学生行为规范 没有规定为理由钻空子 规范 没有规定上课不准喝酒 你能喝吗 也没有规定不准把 宠物带到学校 你能带吗 这些都是约定俗成的道德规范 毋须 规定 其次要容言其次要容言 师者 传道授业解惑也 人们的心目中 老师总是知识和 智慧的化身 久而久之 老师自己也犯了迷糊 以为自己就是 真理 很难听进不同的意见 托尔斯泰老年时说自己一无所知 这不是谦虚 而是自知之明 端正心态 是察纳雅言的前提 一次早读 我走进教室 拿起学生的书 安排早读课的内容 翻到 孔雀东南飞 一文 我看金乾波 赫然在目 下面列 了我的三大罪状 自命不凡 喜欢自吹自擂 好为人师 患人之 不己知 教学经验寡陋 有误人子弟之嫌 初看血往上涌 再看平静 再看坦然 即使学生说得不够 客观 我不一定同意你说的每一个字 但我誓死捍卫你说话的 权利 伏尔泰的话不是教训别人用的 更何况学生说的很有道 理 下课了 学生跑到办公室向我道歉 却发现我正在抄写她 的话 并且贴在办公室显眼的位置上 以后 我经常用这三点 来检视自己 自觉做人有所长进 再次要容事再次要容事 窗外飞来一只美丽的小鸟 教室群情哗然 一位学生一边 喊 老师 我给你逮回来 一边扑出教室 好端端的一节英语 课泡汤了 逮鸟的学生付出了停课三天 警告处分的代价 因 为老师气得发誓再也不进班上课了 无独有偶 没过几天 一阵乌云翻滚 降下了鸡蛋大的冰 雹 这可是很稀奇的事 学生从来没见过 但他们学了一次乖 只是伸长脖子向外望 而不敢轻举妄动 老师一看 荷塘月 色 也暂时失去了魅力 便大手一挥 到教室外去看 学生 一阵欢呼 恨不得想把老师举起来扔到空中 三五分钟 学生 的新鲜感也此文转自斐 斐课件 园 ffkj net 就过去了 便自觉 地回到教室 准备上课 老师并不开讲 而引导学生围绕冰雹 联想 几分钟后 拿出练笔本 写 这次作文出奇的好 学 生不仅写出自己的欢乐 更多的学生写出自己的心疼 因为田 地里的庄稼毁了 父老乡亲又要吃苦了 魏书生说 每件事情 至少有 100 种处理方法 语文老 师选择了一种比较巧妙的方法 荷塘月色 今天上不成了可 以明天上 冰雹却可遇不可求 宽容 真是一种智慧