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第 1 页 共 3 页 人教版小学五年级下册语文人教版小学五年级下册语文 回顾拓展五回顾拓展五 教学设计教案作业布置教学设计教学设计教案作业布置教学设计 PPT 课件下载地址 XX 回顾 拓展五 学习目标 1 通过阅读课文后 能与同学就文中的人物进行 交流 在交流过程中 发表自己不同的见解 学会在 阅读后进行总结 反思 2 积累八条谚语 并能正确地运用这些谚语 3 养成良好的阅读习惯 从课内阅读向课外阅读 延伸 交流读书乐趣和学到的方法 课前准备 1 制作阅读表格 2 引导学生阅读本组课文的原著及我国的其他古 典名著 课时安排 2 课时 教学过程 第一课时 一 交流平台 第 2 页 共 3 页 1 我们在阅读本组课文的过程中结识了不少人物 你最喜欢谁 最不喜欢谁 说说你的理由 1 四人小组交流讨论 2 小组派代表发言 3 评价 2 从文中选取两三个人物 加以比较 说说他们 各自的性格 特点 1 同桌交流 2 全班交流 讨论 3 举行小小辩论会 对同一人物不同的见解 提出自己的看法 在说中评 在评中议 在议中辩 在辩中思 激 活学生的阅读兴趣 为日后的阅读奠定良好的基础 3 读了原著后 谈谈你的阅读感受 4 拓展 你还读了哪些中国名著 向大家介绍 同时谈谈自己在阅读中的收获及困惑 如 红楼梦 等 1 完成下列表格 题目读后收获人物性格 特点
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