组织读书活动的总结范文

组织读书活动的总结范文组织读书活动的总结范文 篇一篇一 本学期 我们开展了丰富多彩的班级读书活动 有班级读 书沙龙 亲子读书会 好书推荐会 读书笔记评比等活动 我 将培养孩子良好读书习惯做为本学期班级读书活动的重点 为 了以后更好地开展读书活动 现将本学期我们班开展的 班级读 书活动 做一总结 一 营造书香氛围 班级是学生成长的摇篮 要让学生走上阅读之路 首先要 在班级中营造良好的读书氛围 用环境来引导学生走入 书香 首先 我们班建立了班级小书库 让学生有书可读 很多学生 学生都能把好书带到学校与其他学生共享了 学生也可从学校 班级借阅书籍 孩子们的读书兴趣浓厚起来了 二 开展多彩活动 为了更好地培养学生的自学能力 我一直要求学生坚持写 阅读笔记 并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果 通过手抄 报等形式进行展示 在营造好班级氛围的同时 我更多的是思考把学生引导阅 读道路上来 首先在班级氛围中 督促学生读书外 还要通过 平时开展的活动来引导学生 如我们每周必须要进行的就是阅 读之星评比 这项活动由班委会统一组织 通过学生的自我推 荐 小组内的推荐 然后结合一周来的阅读数量来评定 通过 一个学期的实践 这项活动在不断的完善过程中 其次是利用课余时间开展以阅读为主题的读书活动 如 美文诵读竞赛 讲故事比赛 读书交流活动等 通过这些不同 形式的活动的开展 在班级中形成浓郁的阅读氛围 引领学生 走上阅读之路 从心底里爱上阅读 篇二篇二 为了活跃校园文化 树立良好的学习习惯 营造浓郁的学 习氛围 我校开展了教师读书活动 旨在让教师在读书活动中 提升自身修养 便于指导工作 同时 为了提高师生的文化底 蕴 让学校内充满读书的风气 特自此总结一下我校教师读书 活动 我们要求教师利用午休时间与同学一起读书 共同学习 阅读学校给老师规定的参考书目 并要求教师写下大量读书笔 记和心得体会 在开会时相互交流参考 完成了两百多篇阅读 心得 在学生群体中 学校利用广播站和宣传栏 评选出每周一 个 读书之星 举行朗读比赛 组织班级读书会 充分利用语 文课 由语文老师组织 开展读故事 演话剧和演讲等文化活 动 同学们谈到了阅读的收获 向大家推荐好书 并介绍了自 己在家读书的情况 在学校的号召下 不少同学参加了征文比 赛 全校同学热情高涨 参与面广 质量高 有 60 余篇习作 被刊登在校园刊物 星星雨 上 各个班级还根据各班情况制定读书计划 落实三个 一 即读好一本书 师生携手共读一本书 读完 读懂 做好一件 事 教师引领学生一同做 边读边记 树好一榜样 树立一 个读书好榜样 实践一种读书精神 篇三篇三 书中自有黄金屋 书中自有颜如玉 为了更加激发学生们 的求知欲望 提高学生们的行为举止谈吐素质 营造积极向上 的读书氛围 学校众领导不惜余力 群策群力 想了许多办法 和措施 最终以建立学校读书月为基石 来搞一次以每个学生 为单位的读书活动 实施学校领导上周在例会上讲的具体内容 把读书养成习惯一种习惯 带动身边每一个人爱上读书 寻找 书中的乐趣 开拓视野 陶冶情操 增加文学底蕴 最终在这 个月我们开始实施了学校读书月活动 现总结如下 一 大力宣传 人尽皆知 活动开展初期 在学校的宣传栏就是很好的宣传读书月的 一个点 内容一定要丰富 要能打动人去接触读书 学校可以 要求每个班在一周之内出一版与读书月活动相关的黑板报 宣 传到班 在走廊 楼道学校教学楼横幅都可以换上读书月活动 的宣传 通过大力宣传 引起师生们的重视 这次活动决不能 敷衍了事 二 活动展开 势不可挡 这一个月的早自习我们不要求学生们做其他的 早自习的 时间就用在课外阅读上 不允许干其他的 中外名著你可以选 择静静的看 诗歌古诗词还是大声朗读出来效果才好 这些课 外书籍的购买 就是学生们自己出钱购买了 必须人手一本 且不能重复 每个班的学习委员在他们购买之前就要询问好他 们想购买的书籍 记录在册 以防购买重复 看完后放置到学 校的读书角 比如说班上一共有 54 个人 那么你们就有 54 本 课外阅读书籍 每个人轮流看 一个