外出考察学习心得

外出考察学习心得外出考察学习心得 近年来 各地各部门为了开阔领导干部的视野 调动他们开拓 创新的积极性 经常组织他们去外地参观考察 学习取经 下面是 小编为大家整理的外出考察学习心得 一起来看看吧 外出考察学习心得一外出考察学习心得一 近年区教委非常重视校级干部的培训和提高工作 在一个 半月的学习培训期间 采取了请知名专家和校长授课并讲授实 践经验 还采用了 走出去看一看 的方法 用了一周的时间 到了两个省的三处学校 实地察看并听取讲解和介绍 受益匪 浅 经过考察校园文化建设 交流学校教育教学管理 教育科 研成果 特色课程开放 素质教育的不同形式 学习了管理的 经验 开阔了办学的眼界 提高了认识 明确了方向 提高了 管理学校的理论水平和实践能力 对下一步的工作有了一个很 好的思路 一 被考察的三处学校的情况 1 山东省济南第一中学 创建于 19xx 年 有着醇厚的文化氛围和悠久的育人传统 一百多年来 济南一中以不屈不挠 勇于奋进的精神 兼收并 蓄 厚积薄发的品格 民主科学 严谨求实的作风 为民族的 崛起和振兴 培养了一代又一代的社会英才 楚图南 胡也频 李广田 卞之琳等近代著名学者 作家都曾在这里任教 邓恩铭 季羡林 xx 臧克家 贺敬之 欧阳中石等都曾在这里读书学 习 中科院 工程院 院士陈力为 叶连俊 马祖光 袁业立 崔 尔杰 王恩多 彭实戈和美国科学院院士 著名数学家王浩等 都是从这里走向成功 济南一中是山东省首批重点中学 首批省级规范化学校 首批全国现代教育技术实验学校 山东省电化教育示范学校 山东省艺术教育示范学校 山东省教书育人先进单位 山东省 精神文明先进单位 全国体育工作先进单位 山东省教育国际 交流合作基地 学校现有 62 个教学班 3600 多名学生 学校 师资力量雄厚 有 72 名高级教师 1 人具有博士学位 34 人具 有硕士学位 百年的业绩 百年的英名使学校具有独特的魅力 悠久的 历史和广博深厚的文化 学校新校区的落成又使这所百年老校 面貌焕然一新 呈现出蓬勃的生机和活力 新校区占地 99959 平方米 建筑面积 92319 平方米 校园环境幽静优美 校舍庄 重 古朴 典雅 具备现代化功能 充满人文气息 成为省城 济南一座令青少年学生向往的高中学府 深厚的历史文化积淀 优良的办学传统 不断创新的管理机制和制度 优秀的教师队 伍 现代化的教学设施 为学校科学发展 和谐发展 特色发 展 率先发展 跨越发展奠定了雄厚的发展基础 2 青岛新昌路小学 青岛新昌路小学建于 1994 年 现有 14 个教学班 学生 528 人 教师 44 人 学校始终把 尊重 激励 生动发展 作 为办学目标 把 关爱生命 关注世界 关心成长 作为学校的 校训 努力实践着 让教育满足生命成长需要 的办学理念 学校是青岛市实施 小班化 教育最早的学校之一 小班 化 课堂学习方式暨指导策略研究 被立项为山东省教育规划 十五 重点课题 面向全体学生 实行个别化教育 营造适合学 生个性发展的学校文化 实现学生的生动发展 学校还通过构建学习型组织 有效地促进了教师专业发展 山东省 xx 教育规划重点课题 生命教育理念下的教师发展课 程研究 有效促进了教师的生命成长 学校成功承接了山东省 校本培训现场会 教师教育工作成为学校新凸显的优势和特色 学校先后荣获全国学习型学校 山东省规范化学校 山东 省校本培训示范学校 全国 省级艺术教育先进单位 青岛市 文明单位 青岛市规范化学校 青岛市依法治教示范学校 青 岛市校本培训示范学校 青岛市 创建学习型组织 争做知识型 职工 先进单位等荣誉称号 3 青岛市实验幼儿园 青岛市实验幼儿园创建于 1993 年 系市教育局直属单位 目前 共拥有横跨岛城东西新老城区三个园区 第一园区 座 落于面临大海的八大峡小区 地处龙羊峡路 13 号 红山峡支路 3 号 有 8 个教学班和早教中心 在园幼儿 400 余名 第二园区 座落于东部福林小区 地处大尧二路 25 号 创办于 20 xx 年 拥有 9 个教学班和早教中心 在园幼儿 450 余名 第三园区 座 落于浮山后曙光山色小区 拥有 6 个教学班的规模 目前 开 设了 3 个教学班和早教中心 在园幼儿 90 余名 三个园区正式 在编教职工 71 人 教师全部拥有大专以上学历 其中 本科学 历占 45 5 名教师属英语本科毕业 保健医 3 人 其中 副 主任医师 1 人 医师 2 人 厨师中高级厨师 5 人 三级厨师 3 人 全园拥有价值近百万余元的国内外幼教研究书籍 音像资料 幼儿阅读资料 各类教育杂志等 二 启发与收获 1 改革与创新是学校的生存之道 因为 创造适合学生发展的教育 是学校永恒的教育价值 所以 改革与创新永远是学校的主题词 知识不仅仅 于课 本 教学不仅仅发生于教室 能力不仅仅来自于读书 情感发 展不仅仅得益于校园 多种生活课为学生的多样化发展开辟了 一个新天地 改革 选择带来的多样性 自由性 个性化冲击了传统教 育整齐划一 批量生产的模式和理念 对于学生来说 拥有自 主发展的空间和权利之后 最重要的任务依然是学会选择 2 优秀与卓越是学校的发展之道 人的心理深层有种被同类认知的赞同感 那就是每个人都 渴望优秀与卓越 因此优秀与卓越是学生主体性发展能力的选 择 是教师自主型专业发展能力的选择 是学校管理民主制度 与文化的选择 3 教师的敬业与精业是学校的精神支柱 学校是教师专业成长的空间 施展才华的舞台和幸福生活 的家园 老师的敬业是学生健康成长的保证 老师的精业是知 识专业化的需求 也是学生积累知识和未来生活实践的重要保 证 4 制度与民主的和谐是学校管理的精髓 制度与民主是学校管理的一种选择 也是学校发展的一个 选择 这个选择是正确而有效的 因为既选择了民主 又选择 了制度 民主 是学校长盛不衰的鲜活血源 而制度是学校有序 发展的保证 5 尊重与理解 对话与交流是学校人际关系的准则 尊 重和理解是我们的教育文化 尊重与理解 的力量是巨大的 它使师生关系饱含着爱和宽容 走向了民主与平等 它使学校 家长 学生各方趋向共识 共同努力创造和谐的教育环境 尊 重与理解 在唤醒学生的主体意识 理解与尊重 使校园变得 更加和谐 尊重与理解 成为学校主体性德育的主音符 学校在 传授 的基础上增加了 交流 由此 教学 双方真 正成为了课堂的主人 平等关系的两个主体 而主体性教学文 化的生成也就因此实现了 师生之间的交流是那么的简单而独 特 有时甚至令人喜出望外 师生之间的交流是心与心的感应 是来自心灵深处的行动 三 反思 1 环境育人尤为重要 我们普遍的大多数学校都将自然环 境和人文环境结合得十分完美 校园清洁优雅 文化气氛浓厚 充分利用墙壁 走廊 门窗办了墙报专栏 名言警句 书橱等 营造了浓厚良好的育人环境 2 充分发挥孩子的作用 让学生 创 编 颂 学生童谣 提高了学生的写作能力和观察事物的能力 开拓了学生的视野 3 开展教科研工作 学习 讲学稿 的特色教学 让 讲学 稿 成为我们今后教学的又一新的教学模式 成为促进教育教学 的又一新的事物 为我所用 提高教学质量 本次通过参观校园与领导交流 座谈 听取经验介绍等形 式 获得了大量的真实鲜活的第一手资料 给我留下了深刻的 印象 觉得受益匪浅 我想 先进的教学理念必将融入我今后 的工作之中 对本校的教育教学管理和教学质量的提高必将起 到一定的作用 外出考察学习心得二外出考察学习心得二 为了使学校扩建的规划和设计更加科学 更加符合我校办 学实际规模和创办国家级示范高中的需要 由公司领导带队 省设计院和太原理工大设计院派人参与一行六人外出考察 本 次考察内容除学校建设规划和设计这项主要内容外 还考察了 外地名校的管理和现代信息技术教育的开展情况 考察中我们 采用了访 看 拍照 录相 和索取资料等办法 参观考察了深圳 珠海特区 北京 重庆两直辖市 以及江苏的江阳 山西太原 等七个城市的 14 所名校 第一部分 所考察各校的特点 一 深圳高级中学 1 概况 深圳高级中学创办于 1997 年 公办全寄宿学校 学校占地 面积 65667 平方米 建筑面积 67000 平方米现有教学班 46 个 在校生 2500 人 专任教师 200 人 其中特级教师 3 人 高级 85 人 一级 98 人 本科以上学历 183 人 平均年龄 36 岁 2 学校建筑特色 1 学校建筑庄重典雅 具有东方与西欧结合的风格 2 建筑群错落有序 色调统一 现代文化浓郁 3 教学区 办公区 运动区 服务区划科学合理 4 学生宿舍带有卫生间 安装有空调 5 大型建筑中设置了图书馆和报告厅等公共设施 绿化面 积达 40 3 校园网络建设投资大 达 1200 万 各教室有多媒体教学 设备 学生机房建设六个 教师备有笔记本电脑 4 办学特色 1 分层教学 a b c 2 学生自律管理 5 借鉴之处 1 在建筑设计上可以借鉴其东西结合的风格 以及建筑功 能区划的思想 如报告厅连体设计 2 在办学上可以借鉴其分层教学的做法 二 深圳实验学校 1 概况 深圳实验学校于 1985 年建校 集高中 初中 小学 幼儿 园一体 分为四个部分的独校园 xx 年兼并一所民办中学 现 该部单办高中 2 校园建筑特色 整体一般 呈天井形两进院落 但教学功能区划合理 学 校绿化面积达标 植物种类多 建有房顶植物园和阳台花卉 3 办学特色 1 从管理者到教师在观念上的转变明显 2 隐形课程 壁画 雕塑 讲座 3 固定活动 10 月份为教学开放周 邀请社会各界随时来校听课 同时 为学校提出意见和建议等 4 借鉴之处 1 建筑方面 浮雕 深圳高级中学也有 植物园 2 办学方面 教育观念的更新和转变 三 珠海市第一中学高中部 1 概况 珠海市第一中学占地 300 亩 现有教学班 46 个 在校生 2500 人 于 1999 年新建 由清华大学设计 总投资 2 亿人民 币 2 建筑特色 1 整体规划科学合理 功能区划符合现代示范高中的要求 2 各年级的教学楼 学生宿舍楼单列 20 xx 年 大学生外出 考察报告 20 xx 年 大学生外出考察报告 公用设施 图书馆 体育馆 游泳池等一应俱全 3 该校正在新建图书馆和大型体育馆 在功能使用上更为 超前 4 运动场馆 球类田径分离 3 办学特色 1 学校管理制度科学化 程序化 2 教研教成果显著 出版了多本教师教研成果著作 4 现代信息技术 校园网络 教学监控系统 校园电视台和多媒体教学共投 资 xx 万元 属国内一流 5 借鉴之处 1 建筑方面 功能区划 各功能区的连通 以及建筑的外 型和色调 2 校园网络建设 四 中山纪念中学 1 概况 创建于 1934 年 由中山先生之子孙科创建 校园面积 350 亩 寄宿制学校 在校生 3700 人 教职工 200 多人 2 建筑特色 主体建筑群对称排列 红墙绿瓦 中轴线最高处为逸仙堂 左右两侧为庆龄堂 寿屏堂 鹤龄堂等 均以中山先生好友命 名 近年竣工的科学馆 体育馆 游泳池 艺术楼与旧建筑遥 相呼应 整个校园郁郁葱葱 3 办学特色 建校 60 多年来 该校秉承中山先生 为国育人 的遗教 以 培养高素质 高层次人才为宗旨 以 中山精神 现代素质 为办 学特色 九十年代以来 高考升学率都在 90 以上 被省教育 厅誉为 低进高出 加工能力强 的学校 多次评为市级 省级 国家级模范学校 4 借鉴之处 1 建筑古香古色与现代气息的交融 深厚的文化底蕴 2 校园文化建设 五 重庆一中 1 概况 1931 年建校 占地 220 亩 建筑面积 10 万平方 米 教职工 400 人 学生 4000 人 该校具有悠久的历史 深厚 的文化底蕴和革命经历 2 建筑特色 沿校园中轴线是空旷的广场和体育场 教学 楼 实验楼 图书馆 体育馆 学生宿舍和办公楼在两侧而立 给人以视野开阔的感觉 3 办学特色 1 教学成绩好 每年升入重点院校的学生比 例很大 2 国际交流和联合上取得喜人的成绩 该校与美 英 法 韩 新加坡等国的一些知名中学都有友好往来 3 科技四 小 活动成果显著 4 信息技术教育 投资 1000 余万元 每个教室都有多媒 体教学设施 教师都有笔记本电脑 连通 100 兆宽带 5 借鉴之处 1 建筑方面 广场设计与建设 坡地的绿化 建筑的排列 2 办学方面 对外交流 六 重庆三中 重庆南开中学 1 概况 重庆南开中学创办于 1936 年 完全中学 现有 教学班 96 个 学生 5000 人 该校创办以来 共培养出中国科 学院 中国工程院院士 31 人 省部级领导和将军 20 多人 xx 年升入清华大学学生 49 人 xx 年升入这两所大学的学生 40 人 是一所全国重点中学 2 建筑特色 中心地带开阔 两翼为教学楼 图书馆 艺 术馆 体育馆和科学馆 给人以空旷感觉 建校时间长 正在 改造原有建筑 3 办学特色 1 办学质量高 20 xx 年 大学生外出考察报告工作报告 2 教研教改工作卓见成效 形成了一支优秀的师资队伍 3 形成深厚的校园文化 5 借鉴之处 1 建筑规划要给人以醒目流畅之感 2 在校园文化建设上体现学校特色 校史展览馆将该校风 雨 60 年的奋斗历程缩浓该室 七 江阳华士高中 华士实验学校国际部 1 概况 华士高中是江阳市华士镇属高中 该校占地 100 余亩 投 资 1 亿多元 正在申报国家级示范高中 华士实验学校国际部 属社会力量办学 该校从幼儿园一直至高中 占地面积 100 余 亩 2 建筑特色 这两所学校在设计和建筑风格上有相似之处 突出南方建 筑特色 曲