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文档简介

第 1 页 共 4 页 我爱你 汉字我爱你 汉字 公开课教学设计公开课教学设计 瑞溪罗浮小学王勃 教学目标的 开展 有趣的汉字 综合性学习 感受汉字 的有趣和神奇 了解汉字文化 通过综合性学习 学习制定活动计划 培养 探究合作意识 阅读四篇相关资料 查找更多与汉字有关的 资料 通过综合性学习 激发对汉字的热爱 从而树立 从小为纯洁祖国的语言文字做贡献的意识 在活动中 培养合作意识和探究精神 根据阅读提示 制定活动 计划 让综合性学习活动有序展开 通过 阅读材料 了解汉字的起源 演变 教学重点 策划并开展 简单的小组活动 学写活动计划 教学难点 体 会汉字的丰富有趣 课时划分 4 课时 教学过程 第一课时 一 谈话激趣 走近汉字 第 2 页 共 4 页 1 对于 汉字 同学们是最熟悉不过了 我们 每时每刻都在学习她 都在跟她打交道 许多世界名 人是这样评价汉字的 2 课件出示 1 汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉 戏 像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛 2 爱汉字 就是爱自己的祖国 3 汉字有形象 有色彩 有气味 4 一个汉字一幅画 一个汉字就是一段历史 过渡 一个汉字一幅画 一个汉字就是一段历史 请同学们静静的欣赏 课件演绎汉字的演变过程 师 从甲骨文 钟鼎文 篆书 隶书一直到现在 的简化字 看一看最原始的甲骨文到现在与之相对应 的简化字 当两个跨越几千年的汉字同时出现在眼前 你们心里有何感想 相机板书 有趣神奇 师 请同学们翻开课文 快速默读 你对汉字又 会有新的了解 3 学生默读 4 同学们 想去了解更多的汉字吗 让我们在 这段时间里一起遨游汉字王国 开展综合性学习 感 第 3 页 共 4 页 受汉字的有趣和神奇 板书课题 有趣的汉字 二 阅读材料 初感汉字 师 汉字神奇 有趣 让我们一起浏览 阅 读材料 看看汉字有趣在哪里 提出阅读要求 认真阅读课文的 阅读材料 思考这四份 材料分别从哪个方面说明汉字的有趣没 为什么说是 有趣的 学生个性阅读后同桌交流 课文以字谜 谐音 仓颉造字 册 典 删的来历向我们讲述了汉 字的神奇 三 合作学习 制定计划 师 同学们 汉字如此神奇 我们怎样开展 综合性学习很好地认识它呢 自渎课文提示 明确学习方法 自由组成 小组 讨论活动内容 指定活动计划 活动结束展示 成果 指导制定活动计划 活动计划有哪些内容 活动计划包括时间 活动内容 参加人员 分工情况等 默读活动建议 明确活动内容 自渎活动建议 第 4 页 共 4 页 汇报交流 围绕汉字的有趣 有选折地开 展活动 以小组为单位 根据自选活动内容 制定活 动计划 展示各组指定的活动计划 评议 完善活动计划 四 小结 这一节课 我们初步感受了汉字的神 奇 有趣 课
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