江苏省昆山中学 2005-2006学年第一学期德育处工作计划

江苏省昆山中学江苏省昆山中学 2005 2006 学年第一学年第一 学期德育处工作计划学期德育处工作计划 江苏省昆山中学 2005 2006 学年第一学期 德育处工作计划 本学期学校德育工作坚持以 三个代表 重要思想和科 学发展观为指导 以教育 两个率先 为目标 全面贯彻党的 教育方针和中央 8 号文件精神 切实落实 育人为本 德育 为首 的要求 继续坚持分层次 抓基础 重建设 严管理 创特色的工作思路和方法 进一步拓展 规范行为 陶冶情操 健全人格 的德育内涵 努力实现争先创优 为昆山教育率 先基本实现现代化作出应有的贡献 一 工作重点 加强队伍建设 提高整体素质 1 加强处室建设 德育处全体人员要认真履行工作职责 尽 心尽职做好每一项工作 专心致志办好每一件事情 相互配合 通力协作 讲究工作方法 注重工作实效 加强理论学习 依 法办事 切实维护学生权益 牢固确立服务意识 充分发挥主 观能动性 富有创造性地开展各项工作 2 锤炼一支班主任队伍 进一步完善班主任管理体制和考核 机制 在严格量化管理的基础上 进一步关注其工作实效性和 各方面的满意度 认真实施 关于加强教师队伍建设 壮大优 秀教师群体的实施意见 评选和命名一批优秀班主任 让经验 丰富 学生满意 实绩显著的班主任脱颖而出 利用校内外资 源 加强对班主任理论和实务方面的培训 努力建设一支管理 能力强 思想工作细 创新办法多 班风学风优的班主任队伍 3 培养一支学生干部队伍 班主任认真探索班 团干部的选 用和培养方法 让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管 理 以班级活动和护校值勤为契机 努力培养学生 五自能力 和自主创新能力 加强共青团 学生会 青年共产主义学校的 建设 为更多的学生搭建成长的舞台 组织学生提案评比 鼓 励学生关心学校发展 维护自身权益 强化目标管理 加快内涵发展 1 继续实行分年级管理制度 高一年级以 适应教育 为支 点 以 规范行为 为目标 以 强化管理 潜心研究 夯实 基础 为工作重点 致力培养合格的高中生 高二年级以 发 展教育 为支点 以 陶冶情操 为目标 以 扎实管理 突 出重点 全面合格 为工作要求 致力培养成熟的高中生 高 三年级以 理想教育 为支点 以 健全人格 为目标 以 埋头苦干 稳步提升 为工作方向 致力培养优秀的高中生 2 全面完善学生综合素质 树立正确的质量观 坚持面向全 体学生 促进各类层次 各具特长的学生健康发展 注重开展 心理健康教育 青春期教育和礼仪教育 培养学生良好的心态 和健全的人格 提高学生综合素质 充分发挥学生社团和学生 群体的作用 广泛开展内容鲜活 形式新颖 吸引力强的德育 教育系列活动 定期表彰各级各类先进学生和先进集体 营造 积极向上的校园氛围 3 严格执行班级规范 各班利用开学教育之机 学习各项规 章制度 在此基础上 形成内容实在 便于操作的本班班规 班主任要重小事 重细节 细化班级管理 严格执行各项制度 真正把每一项制度落实到实处 做好基础工作 增强综合绩效 2 加强德育常规工作 扎 实有效地开展扶贫帮困活动 更好地解决本校贫困学生的后顾 之忧 把爱心教育作为人格培养的重要部分 继续做好与革命 老区贫困生的手拉手活动 拓展学校德育渠道 加强学校与家 庭 社区的联系 增强综合教育能力 开好各年级的家长会和 家长理事会 切实做好家访工作 认真组织各项社会实践活动 加强校园文化建设 营造良好育人氛围 在全校上下积极倡导 勤俭节约 艰苦朴素