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文档简介

第 1 页 共 4 页 优秀教师事迹材料优秀教师事迹材料 做教育让我的人生理想做教育让我的人生理想 得以圆满得以圆满 我叫牛玉平 20XX 年参加工作 在惠济区大庙 小学任职 一直担任班主任工作 20XX 年 9 月 由 于工作需要 我担任了大庙小学的大队辅导员 2019 年 3 月 我服从花园口中心校的工作安排 到花园口 小学担任教导主任一职 无论身兼什么职务 作为一 名青年教师 我一直战斗在教学的第一线 并把我对 教育事业的热情和真诚都投放在这所农村小学里 在 这里 我团结同志 关心学生 工作勤奋 乐于奉献 严于律己 受到了学生的喜爱 家长的尊重 获得了 同事的赞许 领导的信任 一 学无止境 学高为师 从师范毕业后 我从未停止过对专业知识的学习 和对学历的进修 20XX 年参加中央广播电视大学成 人本科的学习 于 20XX 年拿到本科毕业证书 后来 参加有助于了解学生心理发展的三级心理咨询师学习 并拿到合格证书 期间更是参加各种学习和培训 不 断提升自己的学识 教学上更是潜心研究教材教法 多次参加教材培训 聆听专家报告 吃透教材编写意 图 自己付诸行动 课前 我都会围绕课改理念 深 第 2 页 共 4 页 刻领会课标内涵 准确把握 认真钻研教材 制定科 学 合理的教学目标 课堂中 我也能把各种教学方 法有机地结合起来 让学生在深刻理解的基础上掌握 知识 先后有两次教师基本功二等奖 一次 说教材 乡级一等奖 三节优质课分获区级一等奖 二等奖 三等奖 两节优质课均被评为郑州市二等奖 二 潜心研究 寻找创新 为更好的教育学生 就要研究学生 研究与学 生有关的内容 这是我在有了一年工作经验之后领悟 到的 于是我开始反思 开始总结经验 找出教学中 存在的问题 并着力实施解决 自己不能解决的虚心 请求专家解答 从而能吸取专业知识并不断归纳 整 理 并恰当地运用到我的教育教学过程中去 这些既 为教育科研积淀了基础 又为课题研究提供了实践素 材 在这几年里共主持郑州市重点课题 道德课堂中 小学教学模式研究 并结项获二等奖 郑州市一般课 题 3 次均获奖 论文发表 5 篇 三 关注集体 引领向上 当班主任的那几年 我时刻将学生的冷暖放在心 间 不仅在思想上关心学生 而且在感情上亲近学生 生活上关怀学生 对学生总是动之以情 晓之以理 如春风化雨 滋润心田 俗话说 亲其师 信其道 第 3 页 共 4 页 作为一个班主任 要和学生交朋友 蹲下来看孩子 这样 学生才能亲近你 喜欢你的课 课余 我经常 和学生聊天 打乒乓球 下象棋 举行拔河比赛 这 样 既增强了班级的凝聚力 又提高了教学质量 作 为一个班主任 还要敢于肯定 赏识学生 充分发现 每一位学生的每一个闪光点 我常向学生跷起大拇指 让学生树立 我能行 的自信心 学生们在我的带动 下 学习态度积极向上 多篇征文在郑州市德育小故 事中获奖 我所带班级曾多次被学校评为先进班集体 本人也被评为惠济区优秀班主任 四 关注学生 学风优良 1 让学生多问 使学生养成善思好问的习惯 在学习中 问 是开启知识殿堂的钥匙 让学 生主动发问 可以增加学生的自信心 交流师生情感 缩短师生间的距离 教师的主导地位和学生的主体地 位都得到落实 教学相长 能起到事半功倍的效果 同时也能培养学生善思好问的习惯 2 严把作业关 使学生独立思考 培养学生的战 斗力 作业是知识的实践 不交 迟交或抄袭作业是学 生学习进步的几大障碍 对于作业 我采取了相应措 施 一是突出班长 课代表的地位与作用 让学习委 第 4 页 共 4 页 员 课代表在同学们中树立威信 进行作业的监督 检查 二是组织学习好的同学成立 学习帮扶小组 对学习差的同学进行辅导 帮助 启发他们独立思考 独立完成作业 在这种制度下 同学们独立思考 独 立作业的习惯养成了 班级的战斗力增强了 3 课后复习 课前预习并重 使学生养成自觉学 习的好习惯 课后复习和课前预习 是学习中非常重要的两个 环节 因此 我非常重视 首先是让学生科学分配课 余时间 有效地深化课内知识 搞好复习 二是让学 生学会寻找知识重点 搞好课前预习 久而久之 学 生们养成了自觉学习的好习惯 学习成绩日渐上升 教育工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任 寄托 着家庭和社会的重望 承载着美好而光

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