《花样跳绳》教学设计

第 1 页 共 8 页 花样跳绳花样跳绳 教学设计教学设计 福安师范和属小学 林木清 班级 三年级 人数 男 女各 30 人 教材 花样跳绳 学习阶段 水平二 教学目标 运动参与 同学积极参与小组相互学练花样跳绳活动 并大 胆向同学展示自身的动作 运动技能 同学初步掌握花样跳绳的基本方法和游戏的方法 身体健康 了解花样跳绳运动的健身价值 发展弹跳能力和 有氧耐力 培养同学创新意识能力和自主学练的方法 心理健康 增强同学自尊 自信 培养同学的创新 实践能 力 体验 运动之美 第 2 页 共 8 页 社会适应 建立和谐的人际关系 具有良好的团队合作精神 和体育道德精神 教学过程 教学 内容 教师主导 同学活动 时 间 练习次数 情境激趣 常规 游戏 健身操 1 师生问好 2 集合整队 报告人数 3 布置见习生 4 检查整理服装 组织 各小队长集合整队成四路横队 并向老师 报告人数 如 图一 要求 同学站队快 齐 静 同学遵守纪律 第 3 页 共 8 页 5 布置本课学习内容 趣味小游戏 猜一猜 组织方法 同学分成四组 分别采用不同的方法 到达四个角落 寻找信件 并按信件的要求完成动作 返回原队 教师领做韵律操 并脚跳跃 肩部运动 跑跳运动 跳跃运 动 交叉脚跳跃 组织同学猜一猜 教学方法 教师示范 同学练习 音乐伴奏 教学要求 同学积极参与做健身操 教师调动同 学的积极性 1 同学问好 2 列队静后上课 3 见习生出列 1 同学集合队形 组织方法 队伍如图 一 成广播操队型散开 第 4 页 共 8 页 图 一 5 趣味小游戏 猜一猜 同学分四组动身 寻找四个神秘的信件 并返回原队 同学跟做健身操 同学猜一猜这节课学习什么 内容 了解跳绳健身知识 10 分钟 4 8 拍 能力探究 分组学练 个人展示 同学练习 1 安排教学内容 1 动作要领 含胸 收 腹 屈膝 2 动作要求 因人而异 确定目标 循序渐进 2 组织同学分成四小组 进行自主探究 相互 学练 教师巡视指导 师生交流 教学方法 让同学分成四组 创编花样跳绳 以 小组为单位 小组长负责 请同学们发挥自身的聪明 才智 各小组讨论发明最多跳法和最佳的组合练习 3 组织同学个人展示如 单人向前 向后摇绳 第 5 页 共 8 页 并脚跳或蹲跳 两人跳短绳 带人三人跳或两人联跳 带两人跳等 教师评价 教师总结花样跳绳的方法 4 组织同学再分组练习 教师进行个别指导 5 教师总结花样跳绳的方法 1 同学听教师讲解 2 同学到小组区领取跳绳 进行练习 个人创 编花样跳绳 1 一人考虑 或多人研讨 习练 2 确定内容 重点练习 图 二 3 同学各组派代表展示小组的效果 花样跳绳 同学评价 4 各组同学在花式跳绳展示的基础上 再进行 分组练习 5 同学一起总结花样跳绳的方法 15 分钟 200 次左右 100 次 知识延伸 游 戏 比 第 6 页 共 8 页 赛 游戏 闯关接力赛 1 教师讲解 示范游戏方法和规则 同学分成 四小组 同学自身命名队名 每组前 10 米处摆放 一根跳绳 再 10 米处摆放跨栏架 再 5 米摆放礼物 箱 排头队员站在起跑线上 听到口令 跑到跳绳区 跳绳 10 下 至少要展示 5 下花样跳绳 接着钻过 跨栏架 然后跑到奖品区领取奖品 按原路返回击掌 接力 依次类推 看看哪组先接完 组织方法 同学按四路横队集合 如 图三 教学方法 教师巡视观察同学练习竞赛情况 教学要求 同学遵守游戏规则 花样跳绳要跳好 教师善于调动同学的积极性 调整课堂气氛 1 同学进行闯关接力竞赛 1 听取竞赛方法 和规则介绍 2 同学在竞赛中 奋勇争先 不甘 落后 力争夺冠 3 同学裁判公平 公正 组织如图 图三 男 女同学 跳绳区 跨栏 第 7 页 共 8 页 架 奖品区 10 分钟 1 次 反馈评价 评选表彰 1 教师公布竞赛成果 表彰 总结 2 安排课后作业 1 同学听竞赛结果 接受表彰 2 练习花样跳绳 2 分钟 100 次 舒缓身心 跟 我 学 1 歌伴舞 小螺号 在音乐的伴奏下教师领 做集体舞蹈 2 教师总结 3 师生再见 4 收拾场地整理器材 1 同学在优美的音乐声中模仿练习 要求 同 学放松 自然 舒展身心 第 8 页 共 8 页 2 听取总结 同学反馈 3 师生再见 4 协助整理收还器材 3 分钟 1 次 实