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第 1 页 共 3 页 贺卡设计贺卡设计 教案教案 贺卡设计 一 组织教学 师生共同收集各种有个性的贺卡 准备制作贺卡 的纸张 废旧材料及剪刀 双面胶等工具 检查学生的课前准备情况 二 欣赏激趣 师生共同交流收集的各种贺卡 分析作品的材料 运用及表现方法 激起创作的热情 1 师 同学们已经快要度过了今年的美好时光 我们又迎来了最盛大的节日 大家知道是什么节日吗 对 过年了 春节快到了 我们心中美好的祝福 和喜悦的心情用什么方式向自己的朋友 老师 家长 表达呢 是的 我们可以通过贺卡的设计制作充分表达 促进我们和老师 家长 朋友之间的情感交流 那么怎样制作贺卡呢 不妨先看一看下面的各种 贺卡 学习和了解这些作品用的什么材料以及表现方 法 三 体验材料 第 2 页 共 3 页 1 展示课前准备的各种废旧材料及纸张 探讨 如何运用到作品中 A 确保学生准备的材料的多样和充分 B 教师提示各种材料的不同用法 C 学生互相讨论总结自己的创作初步构想 教 师请个别同学上讲台交流自己的创作设想 2 鼓励学生自由 大胆地想象设计 体验创作 的乐趣 四 动手制作 让学生在充分感受了材料的基础 上运用简单的剪 贴 揉 卷 折 撕等多种方法绘 制一张贺卡 1 教师以点带面的示范 重点提示指导 2 指导要求 设计有新意 立体感很强 各种 废旧材料用得是否巧妙等 3 学生绘制贺卡时 教师在巡视中可以把发现 的构思新颖 方法独特 材质有突破的思路介绍给大 家 五 交流作品 1 在贺卡空白处写上祝福的话语 个人或集体 互赠作品 2 教师根据学生的语言表达能力 工具材料运 用的创造性等方面评价学生的综合能力 也可以从设 第 3 页 共 3 页 计绘制的卡片来评
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