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第 1 页 共 4 页 长大要当宇航员长大要当宇航员 教学设计教学设计 教学内容 唱 长大要当宇航员 听 种太阳 拓展 了解航天员 航天事业 教学目的 一 要求学生用甜美圆润的声音演唱歌曲 长大 要当宇航员 感受歌曲浓郁的乡土气息和幻想色彩 知道反复记号的演唱顺序 二 通过听赏歌曲 种太阳 让孩子们感受乐 曲的情绪 能跟着录音哼唱 教材分析 一 种太阳 是一首富有幻想 积极向上的儿 童歌曲 欢快跳跃的旋律 表现出少年儿童天真无邪 的形象 表达了孩子们使世界变得更加温暖明亮的美 好愿望 教师应引导学生在听赏中体会歌曲情绪的变 化 二 长大要当宇航员 这首歌曲短小精悍 通 俗易懂 富有童趣 唱出了孩子们 长大要当宇航员 的理想 全曲仅四个乐句 富有乡土气息 歌词中的 衬词 增加了歌曲的情趣 突出了轻快 活泼的特点 第 2 页 共 4 页 演唱时要启发和丰富儿童的想象力 激发他们从小热 爱学习 长大勇攀科学高峰的志向与追求 教学重点 用欢快 圆润的声音演唱歌曲 教学难点 附点音符和反复记号的正确演唱 教学准备 钢琴 相关课件 教学过程 一 听听动动mdash mdash 感受音乐 1 初听歌曲 感受歌曲的情绪 2 请同学们说一说歌曲表达了什么情感 3 分析歌曲 前半部分音乐跳荡活泼 透出天 真无邪的情绪 后半部分音乐舒展优美 抒发心中美 好的愿望 4 再次听赏歌曲 可尝试做动作 二 议议说说mdash mdash 导入新课 1 同学们 歌曲中的小主人公有个美好的愿望 种下太阳 让世界每个角落都会变得温暖而明亮 我 们每个人都有自己的梦想 你们的梦想是什么呢 同学们畅所欲言略 2 你们想不想知道廖老师小时候有个什么样的 第 3 页 共 4 页 梦想 老师想用一首歌曲来告诉你们 老师范唱歌 曲 长大要当宇航员 导入新课 长大要当宇航 员 三 唱唱跳跳mdash mdash 表现音乐 1 学唱新歌 长大要当宇航员 1 再次聆听歌曲 感受歌曲的情绪 活泼 愉快 2 请小朋友跟着老师的琴声来唱这首歌 用 拉 模唱 并用手划旋律线 两遍 3 处理歌曲重难点 按节奏朗读歌词并演唱 附点音符的演唱 4 找出歌曲两段结尾有什么不同 反复记 号的运用 5 重点解决两段的结束句 6 变换演唱形式 巩固歌曲 老师和同学们 接口唱 7 加上自己喜欢的动作表演歌曲 四 拓展活动mdash mdash 航天员的 梦 简单介绍航天航空知识 介绍航天员 让同学们 了解
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