新人教版小学三年级下册数学《口算乘法的练习课》教案教学设计

第 1 页 共 4 页 新人教版小学三年级下册数学新人教版小学三年级下册数学 口算乘法口算乘法 的练习课的练习课 教案教学设计教案教学设计 第二课时 口算乘法的练习课 课题 口算乘法的练习课 课型 练习 教学目标 1 巩固复习整十 整百数乘整十 数 两位数乘整十数的口算方法和两位数乘两位数的 估算方法 2 运用所学的知识灵活地解决问题 教学重点 正确 熟练的进行口算和估算 逐 步提高口算和估算的正确率 教学难点 运用所学的知识正确解决问题 教具准备 口算卡片 红旗 教 学 过 程 教 学 设 计 教 学 反 思 一 学前准备 基础知识练习 1 70 7060 9080 5011 40 30 8020 7040 6031 20 2 第 2 页 共 4 页 学生们完成后 选两行学生按顺序每人一题订正 结果 教师要统计学生口算的正确率 对做得又对又 快的学生及时鼓励 表扬 有错误的学生要让其说出是哪道题错了 教师给予板书 帮助学生改正 通过练习让学生看到 自己的问题 能够 从中了解到好的计算方法 这样可以使自己的计 算更准确 更迅速 3 老师选两个学生当代表到前面比赛 其他学 生在教材上完成 到黑板上的学生按箭头的顺序分别 把答案写在题目的 两边 做得又对又快的学生夺得小红旗 让学生一起订正 在教材上全部做对的学生都可 以得到一面小红旗 通过比赛让学生明白看 一味 只图快 做的题不 正确 是得不到红旗的 二 探究新知 1 运用口算解决问题 引导学生看教材第 44 页的第 7 题 这是一道图 文结合的题 引导学生认真看题中的文字 还要认真 观察图 看图中都告 诉了我们哪些信息 说一说 你从题中都知道了 第 3 页 共 4 页 什么 老师引导学生想 1 题中让我们解决什么问题 2 解决这三个问题需要哪些数据信息 3 在充分分析题意之后 让学生独立完成 然后交流解答过程 订正结果 例 50 11 550 千克 答 李红家的蚕子可产蚕 550 千克 50 80 4000 千克 答 李家村的蚕子可产茧 4000 千克 18 50 900 元 答 50 千克茧能卖 900 元钱 2 小象出生后 体重平均每年增加 200 千克 20 年后这头大象重多少千克 1 让学生完整地回答出此题需解决的问题和 解决问题需要的信息数据 学生之间互相订正 互相 补充 2 引导学生独立完成 集体订正计算过程和 结果 例 200 20 4000 千克 4000 100 4100 千克 答 20 年后这头大象重 4100 千克 第 4 页 共 4 页 三 课堂作业新设计 1 口算 2 小明要买 12 本书 每本书 19 元 小明大约 要带多少元钱 3 教材第 45 页的第 10 题 四 思维训练 1 不计算 把估算结果写在括号里 100 24200 3032 1074 100 20 40 60 50 6 10010 700 12 30 34 4 40 6 8 57 0 57 2 李叔叔平均每天组装 19 辆自行车 9 月份大 约