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第 1 页 共 3 页 新部编版小学三年级上册语文第七单元新部编版小学三年级上册语文第七单元 我有一个想法我有一个想法 作文教案教学设计作文教案教学设计 创新教案 教学设想 读懂例文 按照习作要求 学会写 自己的想法 在老师的引导 帮助下打草稿 修改 誊写 教学过程 一 导入 生活中有很多需要改进的问题 如果我们积极表 达自己的想法 提出改进建议和解决方法 就能是生 活变得更加美好 这节习作课我们就在作文中写一写 自己的发现和想法 小作者就有很多想法和好的建议 我们来看看 二 读懂例文 明白习作内容 1 出示例文 1 学生自由读例文 1 1 思考 例文 1 写了什么 2 文中提出了什么不好的社会现象 玩手 机影响与人交往 3 小作者提出了哪些建议 不要总玩手机 应该多抽出时间关心身边的人 2 出示例文 2 读例文 2 第 2 页 共 3 页 1 自己读读例文 说说这位小作者又写了什 么建议 开辟班级植物角 2 为什么会有这个想法 既可以了解不同 植物的特点 还可以亲近自然 为教室增添大自然的 气息 3 总结 原来 写作文就是把自己的所见所闻 所思所想写下来 你觉得写作文难吗 我们很多同学 早就会写了 相信通过一段时间的练习 你们会越写 越好 三 围绕主题 展开讨论 1 生活中有哪些现象和问题引起了你的关注 你 对这种现象有什么想法 2 小组学生自由交流 3 全班交流 教师小结 1 生活中的现象 2 改进的建议 四 选择素材 练习习作 1 提出写作要求 1 要把这种现象和想法写清楚 2 如果有改进的办法或建议写下来 2 在草稿本上打草稿 教师巡视指导 五 读草稿 进行修改 第 3 页 共 3 页 1 自己边读边改 写上没教过的字 注意标点 使用要正确 2 请同桌帮忙边读边改 3 教师选择写得比较好的同学来分别读读精彩 的片段 4 根据精彩的片段 再来修改自己的习作 5 誊写习作 要求 书写端正 注意格式 不写错别字
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