新苏教版小学三年级上册数学《5两、三位数乘一位数(进位) 》教案板书教学设计

第 1 页 共 5 页 新苏教版小学三年级上册数学新苏教版小学三年级上册数学 5 5 两 三位两 三位 数乘一位数数乘一位数 进位进位 教案板书教学设计教案板书教学设计 两 三位数乘一位数 不连续进位 的笔算 教材第 13 14 页的内容及练习二第 2 7 第 10 13 题 1 自主探究两 三位数乘一位数 不连续进位 的 计算过程 理解其算理 掌握其计算法则 2 理解并能概括两 三位数乘一位数 不连续进 位 的计算法则 3 培养学生的计算能力 1 探索不连续进位的计算方法 2 理解不连续进位的算理 实物投影仪 1 复习 前面我们学过两 三位数乘一位数不进位乘法 你还记得怎样计算吗 请你笔算下面两道题 并说一说自己是怎样计算 的 33 3 142 2 2 引入 今天 我们在这些知识的基础上继续学习两 三 第 2 页 共 5 页 位数乘一位数 不连续进位 的乘法 板书课题 1 出示教材第 13 页例 6 引导学生审题 找出已知条件和问题 白天鹅的只数是灰天鹅的 2 倍 求白天鹅有多少 只 就是求 2 个 48 是多少 该怎样列式 48 2 师 根据我们前面学习的知识 你能尝试计算吗 学生独立计算 师 现在咱们大家一起来计算这道题 答 白天鹅有 96 只 2 试一试 师 我们再来试着计算 152 4 学生独立完成 指名学生板演 集体订正 比一比看谁算得又对又快 14 6 23 4 314 3 171 4 同学们 这节课你学到了什么 1 教材第 14 页 想想做做 第 1 题 独立完成 写在书上 集体讲评 2 教材第 14 页 想想做做 第 2 题 独立完成 集体订正 3 教材第 14 页 想想做做 第 3 题 教师讲解题意 学生独立完成 第 3 页 共 5 页 课堂作业新设计 1 76 129 728 1563 2 186 78 1646 756 3 27 3 81 厘米 教材习题 教材第 14 页 想想做做 4 31 6 186 个 5 312 8 2496 练习二 2 74 146 987 879 3 找错略 改正如下 28 3 84 113 7 791 152 4 608 4 84 166 248 85 1065 2739 946 2084 5 78 60 72 6 114 5 570 分 7 300 4 1200 318 4 1200 能都有座位 第 4 页 共 5 页 10 128 847 1026 92 1477 630 11 75 791 2136 2048 204 1296 168 1875 12 5 12 60 棵 60 30 90 棵 13 26 9 35 条 35 2 70 条 两 三位数乘一位数 不连续进位 48 2 96 只 一般这样写 答 白天鹅有 96 只 笔算两 三位数乘一位数时 用一位数依次去乘 两 三位数上的每一位数 哪一位上乘得的积满几十 就向前一位进几 例 6 是只含有一次进位的笔算乘法 它是在学生 初步学会乘法竖式的基础上进行教学的 让学生自己 先尝试着做一做 然后在小组内和全班进行交流 如 果学生有多种算法 老师应该表示鼓励 但这时教学的 重点应该放在竖式计算上 本节课是一节计算课 传统的计算教学是枯燥乏 味的 为了打破传统的计算教学方法 突出新的教学理 念 在教学时 老师根据学生已有的生活经验 让学生 在生动具体的生活情境中理解 感受知识的发展过程 体 验 经历多位数乘一位数的计算过程 通过独立思考 合作交流 自主探索算法的多样化 并注意培养学生解 第 5 页 共 5 页 决实际问题的能力 本节课的课堂设计有