新湘教版六年级音乐下册教案《槟榔树下摇网床》教学设计_第1页
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第 1 页 共 3 页 新湘教版六年级音乐下册教案新湘教版六年级音乐下册教案 槟榔树下槟榔树下 摇网床摇网床 教学设计教学设计 教学内容 第七课听赏 槟榔树下摇网床 教学目标 1 学会演唱二声部合唱曲 槟榔树下摇网床 能用轻柔 深情地声音表达歌曲情绪 2 学会聆听其他同学的声音 高低声部能整齐 和谐的演绎歌曲 教学重点 演唱二声部合唱曲 槟榔树下摇网床 教学难点 能用轻柔 深情地声音表达歌曲情绪 高低声部 能整齐 和谐的演绎歌曲 教学过程 一 欣赏音乐 槟榔树下摇网床 引入课题 1 介绍歌曲 槟榔树下摇网床 是一首二声 部合唱曲 歌曲表现的是广西北部湾地区渔民的生活 场景 歌曲格调宁静 舒缓 旋律优美 展示了迷人 的南国风情 2 引导学生放松心情 营造宁静的课堂氛围 开始欣赏音乐 第 2 页 共 3 页 3 听完歌曲 同学们 这首歌曲给你留下什么 样的印象 歌曲的节奏有什么特点 歌曲旋律优美 节奏舒缓 表现一种宁静 温馨的画面 二 进行声音训练 老师讲解要求 并进行示 范 要求 1 身体放松 深呼吸 逐步体会歌唱要有气息 的支持 2 关于发声方法及声音的位置 尝试半打哈欠 体会在这种状态下我们的头腔有什么样的感觉 尝试 在这样的状态下发声 3 钢琴弹奏练声曲 引导学生发 呜 音 要 求口型圆 发声之前要有气息的准备 口腔找到半打 哈欠的感觉轻声跟唱 4 分两声部进行发声训练 要求加强合作 营 造谐调 柔美的共鸣效果 三 学唱歌曲 1 跟琴声分声部学唱旋律 要求划拍 唱准节 奏 注意节奏的强弱对比 老师进行示范 引导学生 学习体会 2 朗诵歌词 引导学生体会歌词描述的场景 营造宁静的氛围 为下一步有感情的演唱做好铺垫 第 3 页 共 3 页 3 跟琴声分声部学唱歌词 要求耳朵要灵音要 准 节奏要准 4 老师检查学习情况 并请唱的好的同学做示 范 四 再次欣赏合唱曲 槟榔树下摇网床 加深 学生对旋律的印象 对歌曲情绪的深刻体会 五 尝试进行两声部的合唱训练 节奏音准仍是 重中之重 可以选音准节奏较好的同学做示范 要充 分发挥示范的作用 六 小结 师 同学们 槟榔树下摇网床 是一首优秀的 合唱歌曲 我们在演
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