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第 1 页 共 3 页 新人音版三年级音乐下册教案第新人音版三年级音乐下册教案第 5 5 单元单元 牧童之歌牧童之歌 本帖最后由 网站工作室 于 20XX 1 11 15 48 xx 课题 剪羊毛 课型 唱歌课 第 1 课时 教学目标 1 通过聆听 牧童短笛 和表演 剪羊毛 感知栩栩如生的牧童形象 2 初步了解作曲家贺绿汀 3 能选用合适的打击乐器为歌曲伴奏 教学 重难点 从音乐中获得感受与体验栩栩如生的牧 童形象 教学准备 电子琴 幻灯片 教学过程 一 欣赏 牧童短笛 1 师引言 同学们 刚才我们边吹笛子边进教 室 你的心情如何 2 生反馈 开心的 悠闲的 3 师言 你们看 出示 牧童短笛 的投影片 牧童骑在牛背上吹着笛子 这是一幅多么淡雅的水 墨画 这一情景你能想像吗 作曲家贺绿汀把这一幕 第 2 页 共 3 页 用音乐来表现 请听音乐 听后说说你的想象与感受 播放 牧童短笛 第一部分 4 师生讨论对第一乐段的感受 5 揭题 牧童短笛 对照图形谱哼唱 1 6 师言 刚才我们聆听和哼唱了第一乐段 乐 曲还有第二乐段 这段音乐描绘牧童在干什么 在速 度上 节奏上与第一乐段相比有什么变化 是什么乐 器演奏的 聆听第二乐段 7 师生讨论第二乐段提出的两个问题 8 完整地听全曲 设问 全曲分几段 为什么 有没有相同或基本相同的乐段 9 师生讨论完成问题 10 完成课本上的涂色块及线条连接的作业 11 简单介绍作曲家贺绿汀 二 学唱 剪羊毛 1 师引言 水乡牧童悠闲的在牛背上吹着短笛 同学们 你们知道在地球令一半上有一个国家 澳 大利亚 那里的小伙伴们会干些什么呢 2 边看澳大利亚的风光碟片边听歌曲 提问 歌曲中唱些什么内容 3 反馈 再次欣赏歌曲 4 为歌曲取名 揭示课题 剪羊毛 第 3 页 共 3 页 5 听教师弹唱 学生可跟唱曲谱 6 解决难点 符点和休止符 7 再次聆听范唱 感悟歌曲的情绪 8 完整地有感情地唱全歌 1 师 澳大利亚民 歌 剪羊毛 为二段体结构 第一乐段由四个方整的 乐句组成 第二乐段前两个乐句音调高昂 旋律起伏 较大 节奏明快 为了突出这一部分 我们能不能试 着加上些打击乐为歌曲伴奏 2 学生分组讨论 为第二乐段选择合
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