2017新的一年学校德育工作计划

精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 1 9 20172017 新的一年学校德育工作计划新的一年学校德育工作计划 新的学期开始了 了做好德育工作 是学校的一个工新的学期开始了 了做好德育工作 是学校的一个工 作重点 下面由作重点 下面由 fwdqfwdq 就由小编为大家整理的就由小编为大家整理的 20172017 新的一新的一 年学校德育工作计划一 欢迎大家阅读年学校德育工作计划一 欢迎大家阅读 2017 2017 新的一年学校德育工作计划一新的一年学校德育工作计划一 一 指导一 指导 思想思想 以以 以人为本以人为本 的思想为指导 充分发挥学生的主体的思想为指导 充分发挥学生的主体 意识 注重德育活动的组织实施 以活动系列化 形式多意识 注重德育活动的组织实施 以活动系列化 形式多 样化 过程重体验 内容针对性为目标加强活动建设 德样化 过程重体验 内容针对性为目标加强活动建设 德 育活动要讲实效 重过程 力求每次活动都能让学生乐于育活动要讲实效 重过程 力求每次活动都能让学生乐于 参加 积极参加 获得体验 受到教育 巩固学生养成教参加 积极参加 获得体验 受到教育 巩固学生养成教 育成果 强化学生个体 良好品德行为习惯的养成 探索育成果 强化学生个体 良好品德行为习惯的养成 探索 学生良好心理素质形成的规律与方法 完善美育和劳动教学生良好心理素质形成的规律与方法 完善美育和劳动教 育促进学生全面发展和健康成长 育促进学生全面发展和健康成长 二 工作要点 二 工作要点 1 1 发挥学校德育的主体作用 继续完善德育制度管理 发挥学校德育的主体作用 继续完善德育制度管理 机制 以严格的制度进行常规管理和教育 在全校范围内机制 以严格的制度进行常规管理和教育 在全校范围内 创设创设 全员育人全员育人 的氛围 树立的氛围 树立 人人都是德育工作者人人都是德育工作者 的意识 促进和推动学校德育工作 的意识 促进和推动学校德育工作 2 2 结合本学期学校工作重点 进一步加强班主任队伍 结合本学期学校工作重点 进一步加强班主任队伍 建设 培养一支素质优良 精干实效 开拓进取的班主任建设 培养一支素质优良 精干实效 开拓进取的班主任 队伍 首先继续做好班主任 辅导员的培训工作 加强跟队伍 首先继续做好班主任 辅导员的培训工作 加强跟 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 2 9 踪指导 开展优秀班主任的带头 辐射 指导作用 通过踪指导 开展优秀班主任的带头 辐射 指导作用 通过 班主任例会学习 经验交流 班队会的参观等 促进班主班主任例会学习 经验交流 班队会的参观等 促进班主 任管理班级的工作水平和能力的提高 其次做好学困生的任管理班级的工作水平和能力的提高 其次做好学困生的 思想教育工作 通过三心思想教育工作 通过三心 爱心 耐心 恒心爱心 耐心 恒心 一访 与家一访 与家 长常沟通 形成施教合力 严禁有体罚和变相体罚学生现长常沟通 形成施教合力 严禁有体罚和变相体罚学生现 象 象 3 3 加强师德师风建设 提高教师的道德水准 杜绝有 加强师德师风建设 提高教师的道德水准 杜绝有 偿家教 偿家教 4 4 配合上级防疫部门做好疾病预防和接种工作 确保 配合上级防疫部门做好疾病预防和接种工作 确保 学生健康发展 学生健康发展 三 主要目标任务三 主要目标任务 1 1 加强育人队伍建设 促进德育工作科学有效地开展 加强育人队伍建设 促进德育工作科学有效地开展 2 2 落实各项常规教育 在自我管理中提高学生的能力 落实各项常规教育 在自我管理中提高学生的能力 3 3 丰富少先队活动 引导学生在体验中感悟 习得 丰富少先队活动 引导学生在体验中感悟 习得 4 4 优化组织管理 进一步凸显校园特色 优化组织管理 进一步凸显校园特色 四 具体工作措施四 具体工作措施 一一 加强育人队伍建设 促进德育工作科学有效地开加强育人队伍建设 促进德育工作科学有效地开 展展 1 1 更新理念 树立以人为本的教育思想 更新理念 树立以人为本的教育思想 实践素质教育 要把德育教育放在首位 实现德 智 实践素质教育 要把德育教育放在首位 实现德 智 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 3 9 体 美 体 美 劳的和谐发展 把学生的能力培养 个性发展和人格劳的和谐发展 把学生的能力培养 个性发展和人格 形成当作教育之本 充分尊重学生的主体地位 真正从培形成当作教育之本 充分尊重学生的主体地位 真正从培 养人的角度出发 做到务实 求新 全员参与 全程参与 养人的角度出发 做到务实 求新 全员参与 全程参与 人人育人 事事育人 时时育人 处处育人 人人育人 事事育人 时时育人 处处育人 2 2 加强培训 学习和交流 提高育人水平 加强培训 学习和交流 提高育人水平 加强班主任队伍建设 继续做好班主任 辅导员的培加强班主任队伍建设 继续做好班主任 辅导员的培 训工作 定期召开班主任会议 通过交流 学习 不断提训工作 定期召开班主任会议 通过交流 学习 不断提 高班主任的工作水平和能力 结合师德师风建设月活动 高班主任的工作水平和能力 结合师德师风建设月活动 树立班主任的服务意识 着力打造一支品行好 能力强 树立班主任的服务意识 着力打造一支品行好 能力强 工作踏实 乐于奉献的班主任队伍 工作踏实 乐于奉献的班主任队伍 二二 落实各项常规教育 在自我管理中提高学生的能落实各项常规教育 在自我管理中提高学生的能 力力 1 1 加强学生日常行为规范教育和文明礼貌教育和养成 加强学生日常行为规范教育和文明礼貌教育和养成 教育 教育 充分利用学校的广播 宣传栏 板报 国旗下的讲话充分利用学校的广播 宣传栏 板报 国旗下的讲话 以及队会课 晨会课对学生进行文明礼貌教育 小学生日以及队会课 晨会课对学生进行文明礼貌教育 小学生日 常行为规范教育 加强文明班建设 让学生形成良好的行常行为规范教育 加强文明班建设 让学生形成良好的行 为习惯 让文明之花充满整个校园 为习惯 让文明之花充满整个校园 2 2 加强传统教育 常规教育 加强传统教育 常规教育 2017 2017 新的一年学校德育工作计划三新的一年学校德育工作计划三 我校德育我校德育 工作以工作以 太仓市中长期教育改革和发展规划纲要太仓市中长期教育改革和发展规划纲要 为指导 为指导 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 4 9 以提高教育教学质量为核心 以德育队伍建设和主题教育以提高教育教学质量为核心 以德育队伍建设和主题教育 活动为重点 认真落实实施方案的细化 提前构想 主动活动为重点 认真落实实施方案的细化 提前构想 主动 创设情境 通过德育课题引领班主任专业化成长 着眼学创设情境 通过德育课题引领班主任专业化成长 着眼学 生未来发展 注重德育实效 开展活动不流于形式主义 生未来发展 注重德育实效 开展活动不流于形式主义 注重低成本 高效益注重低成本 高效益 结合学校学生发展状况实际 注重德结合学校学生发展状况实际 注重德 育工作的观念创新 机制创新 体系创新 向德育要质量 育工作的观念创新 机制创新 体系创新 向德育要质量 促进学生在校园文化浸润中领悟 在文化自觉意识中提高促进学生在校园文化浸润中领悟 在文化自觉意识中提高 素养 下面就本学期的具体工作作如下安排 素养 下面就本学期的具体工作作如下安排 一 继续加强班主任队伍建设一 继续加强班主任队伍建设 班主任队伍是学校开展德育工作的中坚力量 目前 班主任队伍是学校开展德育工作的中坚力量 目前 我校学情的发展和当前教育的需求都要求班主任必须树立我校学情的发展和当前教育的需求都要求班主任必须树立 正确的育人理念 不断提高自身的育人素质和掌握科学有正确的育人理念 不断提高自身的育人素质和掌握科学有 效的管理方法 培养好这支队伍是我校德育管理工作的重效的管理方法 培养好这支队伍是我校德育管理工作的重 中之重 中之重 1 1 学习与培训 一学期至少读一本教育名家的著作 学习与培训 一学期至少读一本教育名家的著作 看一部有教育意义的电影 听一次专家的讲座 写一篇有看一部有教育意义的电影 听一次专家的讲座 写一篇有 质量的班级管理心得或学生个案分析 给班主任充电 开质量的班级管理心得或学生个案分析 给班主任充电 开 阔他们的教育视野 让他们从原有比较狭隘的班级管理中阔他们的教育视野 让他们从原有比较狭隘的班级管理中 走出来 辞旧迎新 德育办将系统组织这些活动 目标明走出来 辞旧迎新 德育办将系统组织这些活动 目标明 确地引领班主任迈上新台阶 确地引领班主任迈上新台阶 2 2 交流与合作 最好的学习方法是交流 能发挥最大 交流与合作 最好的学习方法是交流 能发挥最大 作用的方法是合作 每位班主任在独自管理班级与自我学作用的方法是合作 每位班主任在独自管理班级与自我学 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 5 9 习的过程中都有自己的经验与长处 也有遇到问题难以解习的过程中都有自己的经验与长处 也有遇到问题难以解 决的瓶颈 学校将为班主任搭建交流与合作的平台 如成决的瓶颈 学校将为班主任搭建交流与合作的平台 如成 立班主任沙龙 络班主任论坛等 可以进行点对面 点对立班主任沙龙 络班主任论坛等 可以进行点对面 点对 点的交流与合作 相互出谋划策 排忧解难 在相互学习点的交流与合作 相互出谋划策 排忧解难 在相互学习 中教学相长 提高我校班主任的整体管理水平 中教学相长 提高我校班主任的整体管理水平 3 3 实践与展示 班主任队伍建设的成效需要通过一定 实践与展示 班主任队伍建设的成效需要通过一定 的实践来检验 有压力才会有动力 学校将组织班主任基的实践来检验 有压力才会有动力 学校将组织班主任基 本功竞赛 主题班会评比 德育论文评比等活动来检验班本功竞赛 主题班会评比 德育论文评比等活动来检验班 主任学习的效果 进一步提高班主任的管理能力 主任学习的效果 进一步提高班主任的管理能力 二 继续完善成长导师制度二 继续完善成长导师制度 上学期我校的德育精品工程上学期我校的德育精品工程 问题学生成长导师制问题学生成长导师制 作为学生成长导师制的一个探索已取得了良好的成效 这作为学生成长导师制的一个探索已取得了良好的成效 这 一制度显现了两大功效 一是使问题学生除了得到班主任一制度显现了两大功效 一是使问题学生除了得到班主任 的关心与指导外还多了一位专门的成长导师进行关怀与教的关心与指导外还多了一位专门的成长导师进行关怀与教 育 有利于他们端正思想 改正错误的行为 二是使班主育 有利于他们端正思想 改正错误的行为 二是使班主 任和相关的德育导师能深入地了解问题学生 透过现象看任和相关的德育导师能深入地了解问题学生 透过现象看 本质 问题生的言行产生有多方面的原因 让老师能以更本质 问题生的言行产生有多方面的原因 让老师能以更 宽容的心去看待他们宽容的心去看待他们 同时 班主任之间 导师之间相互学同时 班主任之间 导师之间相互学 习 取长补短 本学期将继续沿用这一问诊制度 设想扩习 取长补短 本学期将继续沿用这一问诊制度 设想扩 大德育导师的队伍 如党员 青年教师 优秀家长 退休大德育导师的队伍 如党员 青年教师 优秀家长 退休 教师 社会其他有志之士 逐步把全员育人成长导师制理教师 社会其他有志之士 逐步把全员育人成长导师制理 念渗透到全体教师和家长 社会中去 形成教育合力 让念渗透到全体教师和家长 社会中去 形成教育合力 让 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 6 9 更多的人来关心学生的成长 更多的人来关心学生的成长 三 继续做好常规管理工作三 继续做好常规管理工作 学生行为规范实施从严 常抓不懈 初一年级确立学生行为规范实施从严 常抓不懈 初一年级确立 规范起步 精彩起航规范起步 精彩起航 德育工作主题德育工作主题 初二年级确立初二年级确立 成成 长的一年长的一年 德育工作主题德育工作主题 初三确立初三确立 放飞理想放飞理想 德育工作德育工作 主题 分别做好小升初衔接 初一新生行为规范培训主题 分别做好小升初衔接 初一新生行为规范培训 良好良好 的级风 班风的巩固和完善的级风 班风的巩固和完善 鼓舞士气 激发热情和养成良鼓舞士气 激发热情和养成良 好品德与习惯方面 通过到位的常规工作促进校园学风 好品德与习惯方面 通过到位的常规工作促进校园学风 班风建设 认真梳理常规管理中规范与制度 创新管理制班风建设 认真梳理常规管理中规范与制度 创新管理制 度 初一尝试让学生与礼仪同行 初二让学生体会度 初一尝试让学生与礼仪同行 初二让学生体会 成长成长 初三让学生放飞初三让学生放飞 理想理想 这些主题都是以积极的心理来引 这些主题都是以积极的心理来引 领学生发展 领学生发展 四 重视班级文化建设四 重视班级文化建设 班级文化是一个班集体形成强大凝聚力的内推力 是班级文化是一个班集体形成强大凝聚力的内推力 是 班主任在做好常规管理的基础上必须重视的关键 班级文班主任在做好常规管理的基础上必须重视的关键 班级文 化建设可从内外两个方面着手 化建设可从内外两个方面着手 1 1 要求班主任老师根据年级 班级的具体情况 认真 要求班主任老师根据年级 班级的具体情况 认真 思考 精心设计班级口号 确立班级目标 做好班级学年思考 精心设计班级口号 确立班级目标 做好班级学年 和学期规划和学期规划 也可通过创作和教唱班歌来形成班级特色也可通过创作和教唱班歌来形成班级特色 充充 分利用每一节班会课 认真设计班会内容 写好教案 多分利用每一节班会课 认真设计班会内容 写好教案 多 讲身边人 身边事 发现身边的真善美 放弃原来舍近求讲身边人 身边事 发现身边的真善美 放弃原来舍近求 远 高不可攀的错误观点 形成积极 求真 求善的班级远 高不可攀的错误观点 形成积极 求真 求善的班级 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 7 9 内环境 内环境 2 2 重视班级外环境的布置 学校将组织 重视班级外环境的布置 学校将组织 温馨教室评温馨教室评 比比 黑板报评比 班级公约评比 鼓励班主任发挥师生聪 黑板报评比 班级公约评比 鼓励班主任发挥师生聪 明智慧和才艺 把教室当成另一个家 干净 整洁 美观 明智慧和才艺 把教室当成另一个家 干净 整洁 美观 大方 营造良好的班级氛围 树立班级形象 争创班级特大方 营造良好的班级氛围 树立班级形象 争创班级特 色 色 3 3 鼓励年级组根据年级特点 自创并组织各项体育 鼓励年级组根据年级特点 自创并组织各项体育 艺术 学科竞赛类集体活动 形成各年级不同主题和特色艺术 学科竞赛类集体活动 形成各年级不同主题和特色 的年级文化 的年级文化 五 正常开展各项德育主题教育活动五 正常开展各项德育主题教育活动 结合建党结合建党 9090 周年的契机 利用升旗仪式 班会课 思周年的契机 利用升旗仪式 班会课 思 品课和学校传统三节 艺术节 读书节 体育节弘扬德育品课和学校传统三节 艺术节 读书节 体育节弘扬德育 教育的主旋律 积极打造校园文化 艺术节要结合元旦文教育的主旋律 积极打造校园文化 艺术节要结合元旦文 艺汇演 注重思想性和艺术性的统一 充分挖掘学生潜力 艺汇演 注重思想性和艺术性的统一 充分挖掘学生潜力 引导学生养成富有情趣的积极性休息习惯引导学生养成富有情趣的积极性休息习惯 体育节要结合校体育节要结合校 校运会 广播操比赛等地系列传统项目 要结合校运会 广播操比赛等地系列传统项目 要结合 国家体国家体 质健康标准质健康标准 的贯彻和落实 激发学生发扬团队意识和拼的贯彻和落实 激发学生发扬团队意识和拼 搏精神 形成自主参加体育锻炼的好习惯搏精神 形成自主参加体育锻炼的好习惯 读书节要以读书节要以 自自 主 探究和合作学习主 探究和合作学习 为主题 倡导学生改进学习方式 为主题 倡导学生改进学习方式 培养学生的自主意识和学习能力 引领培养学生的自主意识和学习能力 引领 以读书促学习 以读书促学习 变被动为主动变被动为主动 的学习氛围 要严格执行国家规定的时事的学习氛围 要严格执行国家规定的时事 政策教育 礼仪教育 心理健康教育 民族教育 法制教政策教育 礼仪教育 心理健康教育 民族教育 法制教 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 8 9 育 安全教育等德育课程 要求做到计划 教材 教师 育 安全教育等德育课程 要求做到计划 教材 教师 课时和考核课时和考核 五落实五落实 六 继续加强家长学校建设 六 继续加强家长学校建设 寓德育教育于家庭教育和社会实践之中 是学校德育寓德育教育于家庭教育和社会实践之中 是学校德育 工作发展的重要载体 要定期开办家长学校 成立家长委工作发展的重要载体 要定期开办家长学校 成立家长委 员会 建立班主任与家长联系制 家访制度等 沟通和协员会 建立班主任与家长联系制 家访制度等 沟通和协 调家庭与学校教育 努力构建家校平台 配合开展评选调家庭与学校教育 努力构建家校平台 配合开展评选 十佳好家长十佳好家长 活动 由学生写自己家长的事迹 召开十活动 由学生写