新人教版二年级上册数学《求比一个数多几的数》教案课后教学反思_第1页
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第 1 页 共 4 页 新人教版二年级上册数学新人教版二年级上册数学 求比一个数多求比一个数多 几的数几的数 教案课后教学反思教案课后教学反思 课 题 求比一个数多几的数 教学内容 教材第 23 例 4 1 及练习四第 1 题 教学目标 知识与技能 1 使学生理解和掌握 求比一个数多几 的数 的应用题的数量关系 并能正确解答 2 通过经历对统计图的观察 分析 思 考及解决问题的过程 培养学生解决实际问题的能力 过程与方法 通过学生观察 操作等实践活动 培养学生搜集 处理信息的能力 以及发现问题 解决问题的能力 情感态度与价值观 在学习和操作过程中 增强学数学 用数学的意 识 教学重 难点 在观察操作过程中 感受 求比一个数多几的数 的过程和方法 第 2 页 共 4 页 教法与学法 教法 谈话讨论结合法 学法 自主探究法 教学准备 多媒体课件 教学过程 一 复习铺垫 1 唱儿歌 左手与右手 我们说一说 左手与右手的指头个数怎样 引出 同样多 2 投影出示题图 比 多几个 怎样列式 二 新课教学 1 出示例 4 1 指名读题 2 分析 理解题意 并列式解答 这道题告诉我们的第一个条件是什么 第二个条件是什么 从这个条件你可以看出什么和什么比 以一班为标准 哪班多哪班少 那么二班的红旗数就可以分成哪两部分 跟一班同样多的有几面 比一班多的有几 第 3 页 共 4 页 面 这道题的问题是什么 求二班的红旗有几面 只要把这两部分怎 么样 算式怎样列 三 巩固练习 1 想想下面两句话 说出什么和什么比 什么多 把多的分成哪两部分 苹果比梨多 3 个 白兔比黑兔多 2 只 2 完成教材练习四第 1 题 3 听录音 口答 小猴子有 41 只 大猴子比小猴子多 3 只 大猴子有几只 梅花鹿身高 1 米 长颈鹿比梅花鹿身高 3 米 长颈鹿身高多少米 小熊猫重 10 千克 大熊猫比小熊猫重 20 千克 大熊猫重多少千克 四 总结 这节课人匀学习了 求比一个数多几的数 的应 用题 关键要抓住谁和谁比 谁多诳语少 把多的分 成两部分 求多的就把这两部分合起来用加法计算 板书设计 第 4 页 共 4 页 求比一个数多几的数 一班得了 12 面小红旗 二班比一班多得 3 面 二班得了多少面 一班 12 面 二班 与一班同样多的 比一班多的 3 面 12 3 15 面 答 二班得了 15 面 课后反思 求比一个数多几的数 的应用 是低年级简单 应用题教学中的难点 是在求两个数相差多少的基础 上进行教学的 关键是要让学生理解较大数是由和较 小数相同的部分 和比较小数多的部分合起来的 要 求较大的数就
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