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第 1 页 共 4 页 小学信息技术老师家长会讲话稿 发言材小学信息技术老师家长会讲话稿 发言材 料 料 信息技术学科家长会讲稿 主讲人 董 玥 各位家长 下午好 首先 我谨代表学校对您能抽空来参加这次的家 长会表示热烈的欢迎 对家长们长期以来对学校工作 的关心和支持表示衷心的感谢 作为一名信息技术教师 能和大家相聚在此 共 同交流和探讨孩子们的信息技术学科的教学情况及教 学要求 这样的机会十分难得 随着社会的信息化和 经济的全球化 信息技术的重要性已日益突出 电脑 作为最重要的信息载体之一 已成为人类生活各个领 域中使用最广泛的工具 因此 在新课程改革中 信 息技术已正式定为了工具学科 信息技术在学校教育 和家庭教育中 都被摆在了重要的位置上 对信息技术学科不了解的家长也许会说 信息 技术这个学科有什么重要的 不就是打打游戏吗 做为这一学科的教师 我要告诉家长朋友们 在学校 我们的孩子不只是打打游戏而以 我校不同年级的学 第 2 页 共 4 页 生按上级教育部门的要求分年龄段系统的学习辽宁省 人民教育出版社出版的统一教材 下面我就来说明一 下本学期各年级学生的学习内容 让家长有所了解 一年级的学生通过第一课 认识新朋友 来了解 计算机的开关计算机方法和计算机各部件的名称 如 显示器 键盘 鼠标 主机箱 通过 我涂我画 涂颜色 两课的学习 让学生用计算机画画 不仅 增加了学生的学习兴趣 还使学生学会对鼠标的单击 双击 拖动 右击等操作方法和键盘的使用方法 同 时也提高了学生的眼 手 脑的协调能力和动手操作 能力 通过 哪个比较高 谁和我相同 等课的 学习 能提高学生分辩能力 二年级的知识也是在一年级知识的基础上深入学 习的 通过各种小游戏软件的学习 熟练鼠标的操作 方法 本学期除了进行二年级教材上知识点的学习外 我还把三年级的部分知识拿到二年级来讲 因为三年 级的教材知识含量较多 为减轻以后的学习难度 作 为信息技术教师的我 就把知识点进行了提前渗透 为了能让学生好好的理解 我把知识点进行了细化 耐心讲解 放慢学习的速度 这样 学生能学习到更 多的知识 这一尝试 效果还是很好的 下个学期我 将继续采用这种方法 第 3 页 共 4 页 三年级学生因为有一 二年级的基础 他们开始 系统的学习计算机的理论知识了 包括计算机的组成 部分 计算机的工作原理 计算机的基本设置方法 时间 屏保 背景 输入汉字的方法 本学期是 三年级学生第一次迎来信息技术考试 面对初次的卷 纸答题 大量的知识点 对于三年级学生是有一些难 度 但为了让学生能掌握我总是先上机让学生学会 然后再发卷纸让学生答卷 为了让学生理解主机箱中 的存储设备 我把主机箱搬到教室里让学生近距离观 察进行学习 采用这种上机加理论和实物展示的方法 我原以为学生能掌握的很好 可是通过这次期末考试 我发现了一些问题 学生的成绩并不理想 我想除了 我要找出自身存在的问题之外 能不能请三年级的家 长也加入到信息技术学科的辅导中来 家长们 请您 们头脑中除了数学 语文 外语需重视外 能不能把 信息技术也重视起来呢 当你的孩子进入到期中或期 末的复习时间时 做为家长的您 能不能问一问信息 技术学科的卷纸背了吗 每天抽出 10 分钟时间 背 一张卷纸 不出几天几张卷纸就都能背下来 100 分 可以就是拓手可得 本次三年一班有 7 名学生是 100 分 三年二班有 2 名学生是 100 分 我想下个学期靠 教师和家长的共同努力 会取得好成绩的 第 4 页 共 4 页 四年级学生以文字操作为主 在写字板中输入 修改 美化汉字 还有对文件和文件夹的操作方法 本学期四年级学生迎来了第一次上机市监测 考试的 形式发生了变化 由笔试答卷变为直接上机考试 为 了取得好成绩 我除了平时上好每一节课外 到了期 末的复习时间我还多管班主任要课进行上机练习 上 课时间不会的 我利用中午时间让学生到校来练习 经过师生的共同努力 本次的期末成绩非常好 四年 部共有 67 人 而 100 分的就有 28 人 五年级学
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