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第 1 页 共 3 页 六年级数学老师青蓝工程总结 徒弟 六年级数学老师青蓝工程总结 徒弟 作为教师 要取得优异的成绩确实不容易 要面 对学校 学生 社会和家庭各方面的影响 特别是对 于我这样综合素质尤其是语言表达能力不强的教师来 说 更加要不断地加强学习 不断地煅炼自己 自从担任六年级数学教学工作以后 我发现在专 业知识 课堂教学 学生管理 人际交往等方面 我 都与六年级同事们有较大的差距 看到同事们的工作 上取得好的成绩 我心中向他们祝贺的同时 也在问 我自己 我为什么不能做到呢 有时在工作中面对 的各种状况 我内心很烦躁 教师这个词语此时对我 来说是灰色的 是暗淡的 但是 我并没有失落和灰 心 因为无论在什么时候 我身旁总有良师益友在不 断地鼓励我 关心我 特别庆幸的是学校举行了 青蓝工程 年轻教 师向经验丰富的教师学习 我积极报名参与 向六年 级数学教师张蕊学习 由于我在教育教学和班级管理 两个方面比较欠缺 所以主要学习张蕊这两方面 一 学习教学能力 张蕊老师每上一节课 都做 足了准备 课前准备深入细致 平时认真研究教材 力求深入理解教材 准确把握难重点 制定学习目标 第 2 页 共 3 页 课堂上 针对学生特点 坚持以学生为主体 尊重学 生的自主学习和独立思考结果 帮助学生养成良好的 学习习惯 课后认真批改学生作业 做到全批全改 及时反馈 对个别学困生 能够细致耐心地辅导 另 外积极组织学生参与实践活动 锻炼学生的动手能力 和团队协作能力 所以 我经常抽时间去听张蕊老师 的课 并邀请张蕊老师听评我的课 让我在讲课方面 有很大的进步 二 学习班级管理能力 教师的一言一行都影响 着学生 对学生起着言传身教的作用 所以 工作中 张蕊老师一直遵循 严要求 勤鼓励 的方针 对于 学生的思想教育常抓不懈 利用班会 午休等时间段 进行思想品德和卫生 纪律 安全等方面的教育 着 重培养学生良好的行为习惯 发挥 小干部 的大作 用 大胆放手任用班干部 通过制定班级管理制度 对学生各方面做出了严格要求 并且经常与家长保持 联系 互通情况 取得家长的支持和配合 张老师的 这些管理班级的方法非常好 所以 我也学以致用 用到自己班级 在班里指导学生开展丰富多彩的班级 活动 积极参加学校组织的各项活动 班内形成了团 结向上的优良班风 我非常高兴 当然 我向优秀教师要学习的地方当然不止这么 第 3 页 共 3 页 多 只不过这几点共鸣较多 触动较大 我也不可能 一下子就把优秀教师的做法完全
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