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第 1 页 共 3 页 小学语文优质课识字一小学语文优质课识字一 保护庄稼好卫兵保护庄稼好卫兵 教学设计 课后反思及说课稿教学设计 课后反思及说课稿 保护庄稼好卫兵 教学设计 金风琴 第一课时 学习目标 1 朗读课文 要求读准字音 不丢字 2 认识本课会认字及其词语 积累词语 3 学习本课 情 清 晴 睛 四个生字 教学过程 一 课件导入 出示目标 1 出示课件 猜谜语 2 出示青蛙图 导入课文 3 师板书课题 学生书空 齐读课题两遍 4 出示学习目标 二 第一次 先学后教 比读课文 自学要求 学生自由读课文 把不会读的字画 出来 借助拼音读准 也可以问同桌 时间 2 分钟 先学 1 自由读课文 2 同桌互相读课文 后教 3 指名读课文 其他同学指正 第 2 页 共 3 页 4 齐读课文 要求读通顺 不添字 不丢字 5 纠正易错字 三 第二次 先学后教 比谁识字多 自学要求 同桌合作学习生字 画出会认字及词 语 读一读 时间 3 分钟 先学 1 同桌合作学习生字 画出本课会认字 词及词语 2 同桌互相认读 后教 3 指名带本课词语读 4 小老师带读 开火车赛读 5 填写词语花篮 四 第三次 先学后教 比谁看的细 自学要求 看小黑板上的字 把看到的说一说 时间 1 分钟 先学 1 这六个字后面都是 青 2 他们的韵母都是 ing 3 他们的偏旁不同 后教 4 形声字 一 清 为例 5 形旁表意 声旁表声叫形声字 6 读儿歌记字 有水方说清 日出天气晴 有言去邀请 有心情意浓 第 3 页 共 3 页 有目是眼睛 有虫是蜻蜓 换偏旁识字 你我都能行 7 课堂达标训练 填空题 五 第四次 先学后教 比谁记得牢 自学要求 四人小组学习 情 清 晴 睛 四 个生字 时间 4 分钟 先学 四人小组利用各种工具书学习生字 组词 扩句 2 观察四字的不同和相同的地方 说一说 后教 3 利用课件加强记忆 4 指名板演 小组成员指正 5 学生补充词语 扩句 6 小老师指读 7 书写本课生字 指导书写 1 归纳 情 清 晴 睛 都是左右结构的字 要写得左窄右宽 青 的上面第二横较短 第
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