新标准英语（三年级起点）第七册Module 4 Unit 2 What’s your favourite festival-教案与教学反思

第 1 页 共 5 页 新标准英语 三年级起点 第七册新标准英语 三年级起点 第七册 ModuleModule 4 4 UnitUnit 2 2 What sWhat s youryour favouritefavourite festival festival 教案与教学反思教案与教学反思 教材分析 本单元的主题 节日 我们国家有很多传统节 日 学生比较熟悉 也比较感兴趣 主要通过句子 What s your favourite festival My favourite festival is 句型的操练 介绍中国主要节日 比较中西方节日的差别以及交流自己喜好的节日 学情分析 1 早读节已经朗读过课文 学生有一些印象 2 句型 What s your favourite festival 学生已经接触过 估计学生接受比较快 让学生谈论 我们国家的一些重要节日 并且说说自己最感兴趣的 节日及理由 在哪个节日做些什么 吃些什么 学生 大部分是少数民族 也有各自独特的活动 学生学起 来会很感兴趣 教学目标 一 知识目标 1 能在提示下识别 lantern moon race cake 第 2 页 共 5 页 2 能口头运用 I love this festival Ican 这类句子表达自己的想法 二 语言技能目标 能熟练使用 My favourite festival is Lantern Festival 这类句子回答 What s your favourite festival 三 情感目标 1 能用英语介绍介绍中国主要 节日 认识西方主要节日 激发学生的好奇心 比较 中西方节日的差别以及交流自己喜好的节日 热爱本 国和本民族的传统节日 2 能在积极参与活动 和 他人合作完成任务的过程中获得学习乐趣和成就感 教学重点和难点 教学重点 用英语能谈论和描述中西方的节日以及相关的风 俗习惯 教学难点 用英语交流自己对某个节日的爱好 教学过程 一 导入 以提问的方式回顾上一节课 Thanksgiving day is my favourite fastival 接着展示关于春节 中秋节和端午节的图片 导入本课的主题 What s your favourite festival 第 3 页 共 5 页 拼读生词 Thanksgiving favourite festival 二 板书课题 Unit 2 What s your favourite festival 1 提问学生 T Do you know any festivalin China S Yes T What do you do in S I T What s your favourite festival S My 多次重复对不同节日的描述 注 What s your favourite festival 此 句一定要反复叫学生跟读 直到脱口而出 2 分别在黑板上画出烟花 月饼 龙 T What s this S T Yes it s a S 接着分别板书 Spring Festival 第 4 页 共 5 页 Lantern Festival Mid Autumn Day 反复操练 要求学生 6 人一组进行操练 并且请 一些同学上讲台进行对话 15 分钟 三 放录音 每段后停顿 请学生说出该段文字 讲述的是哪一个节日 再放录音 逐句停顿 让学生 重复 鼓励学生大声模仿跟读 体会句子中的语调和 重音 四 要求学生观察活动 4 的三幅图 提问 T what are they doing S They are 放录音 每段后停顿 请学生说出该段文字讲述 的是哪一个节日 然后指向相应的图 同时也鼓励学 生动起来 老师做示范 五 布置课后活动 1 将学生分成 6 小组 要求每组需用卡纸制作节日卡片 教师 提供模板 主