新湘艺版二年级音乐上册教学设计《蒙古小夜曲》教案_第1页
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第 1 页 共 3 页 新湘艺版二年级音乐上册教学设计新湘艺版二年级音乐上册教学设计 蒙古蒙古 小夜曲小夜曲 教案教案 蒙古小夜曲 教学目标 能用优美悦耳的声音演唱歌曲 蒙古 小夜曲 并用打击乐器或自制乐器为其伴奏 教学重点 学会演唱 蒙古小夜曲 教学难点 用歌声和打击乐器参与表现歌曲的意 境 教学方法 听唱教学法 情境教学法 探究式教 学法 教具准备 电子琴 录音机 磁带 打击乐器若 干 舞板 串铃 蛙鸣筒 三角铁 学具准备 1 两块竹板或两把竹筷子 2 一串废弃的钥匙或啤酒瓶盖 3 一把梳子或带波纹的尺子 4 两把铁勺或两根铁筷子 将学生分成四组 每组只准备一种 教学过程 一 组织教学 导入新课 二 熟悉歌曲旋律 第 2 页 共 3 页 1 初听旋律 并画出旋律线 教师 音乐可以带领我们翻山越岭 上下台阶 现在 老师放一段乐曲 在听的时候 老师会将乐曲 的旋律线画出来 请同学们伸出右手 跟老师一起画 好吗 教师 像什么 旋律山 2 律动表现旋律 教师 请同学们跟老师一起随音乐用动作来表现 这些旋律吧 带领学生随乐做律动 教师 让我们再听一遍乐曲 用动作将它表现出 来 3 模唱旋律 用 l 模仿牧羊女的笛声 用 lu 模仿牧马大叔的马头琴声 4 视唱旋律 教师做柯尔文手势 引导学生唱 歌谱并逐句做渐强与渐弱处理 三 学唱歌曲 蒙古小夜曲 1 创设情境 故事导入 教师 在一望无际的蒙古大草原上 蓝天 白云 蒙古包 牧羊姑娘穿着洁白的衣裙 挥动着鞭儿 轻轻打在小羊的身上 太阳快下山了 牧羊姑娘敲 打着竹棒 呼唤小羊赶快回家 教师边击舞板边唱第 第 3 页 共 3 页 一乐句 小羊儿跟着妈妈跑过来 还洒下了一路的 铃铛声 教师边摇串铃边唱第二乐句 天慢慢黑了 星星亮了 小青蛙也鼓着肚子唱起了歌 教师边奏蛙 鸣筒边唱第三乐句 这时候 牧羊姑娘也为小羊点 燃了一盏灯 并且告诉小羊说 教师边轻轻敲击三角 铁 边唱第四乐句 并减弱 2 讲故事 按节奏读歌词 教师 让我们把这么美的故事讲给大家听吧 指导学生轻声高声位且有感情地按节奏朗读歌词 并按节奏拍手 注意每句的渐强与减弱 3 唱歌词 听录音范唱 分角色演唱歌曲 学生有表情地接龙演唱歌曲 学生齐唱歌曲 为歌曲伴奏 将学生分成四组 分别是牧羊姑 娘
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