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精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 1 14 春酒特级教师教学设计春酒特级教师教学设计 特级教师赵群筠特级教师赵群筠 春酒春酒 课堂实录师 请一位同学读这课堂实录师 请一位同学读这 段文字生 师 读得好吗 生 好师 我们一起读一下生 段文字生 师 读得好吗 生 好师 我们一起读一下生 师 读得太棒了今天我们就要学习琦君写的散文师 读得太棒了今天我们就要学习琦君写的散文 春酒春酒 投影展现课题 春酒琦君投影展现课题 春酒琦君 同学们已经预习过课文了 同学们已经预习过课文了 对琦君有了一点了解吗 那我给大家提个问题好吗 生 对琦君有了一点了解吗 那我给大家提个问题好吗 生 浙江温州永嘉县一乡师 还有其他答案吗 好像答案不只浙江温州永嘉县一乡师 还有其他答案吗 好像答案不只 一个生 后来去了台湾 又旅居美国师 这些都是她的家 一个生 后来去了台湾 又旅居美国师 这些都是她的家 还有吗 生 她还与父母到过杭州师 她还与我们杭州人还有吗 生 她还与父母到过杭州师 她还与我们杭州人 共同呼吸过同一片空气 感受过杭州的气息还有吗 似乎共同呼吸过同一片空气 感受过杭州的气息还有吗 似乎 她去过的地方大家都答遍了可是我不会有一种答案 她的她去过的地方大家都答遍了可是我不会有一种答案 她的 家在哪里 生 中国师 中国 当然没错再想想 换一种家在哪里 生 中国师 中国 当然没错再想想 换一种 思维想一下 想想我们刚才读过的这段话生 他的家园在思维想一下 想想我们刚才读过的这段话生 他的家园在 心里师 你的回答很奇特 为什么这样说 生 因为她说心里师 你的回答很奇特 为什么这样说 生 因为她说 心中有一个根 这个根就是家园师 大家觉得他讲得好不心中有一个根 这个根就是家园师 大家觉得他讲得好不 好 我认为很好 所以我决定给他一个奖品奖什么呢 奖好 我认为很好 所以我决定给他一个奖品奖什么呢 奖 他上来给我们写一个大大的他上来给我们写一个大大的 家家 字 好不好 生 好师 字 好不好 生 好师 就写这边 能写多大就写多大 看你有多大气生 学生写就写这边 能写多大就写多大 看你有多大气生 学生写 家家 字师 蛮舒适的一个家 很清爽的其实琦君是一个字师 蛮舒适的一个家 很清爽的其实琦君是一个 无数次在笔墨之间寻觅着归乡之路的女子 同学们肯定有无数次在笔墨之间寻觅着归乡之路的女子 同学们肯定有 感觉了 那今天要给我们讲述家园有些什么人呢 感觉了 那今天要给我们讲述家园有些什么人呢 投影 投影 琦君家园琦君家园 家园中最主要的一个人物是谁 生 母亲师 家园中最主要的一个人物是谁 生 母亲师 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 2 14 投影母亲像投影母亲像 感觉非常对 在琦君的作品里 母亲占了感觉非常对 在琦君的作品里 母亲占了 很大份量 因为她的几篇感人的文章写的几乎都是她母亲很大份量 因为她的几篇感人的文章写的几乎都是她母亲 到底是一个怎样的女子让琦君如此魂牵梦萦呢 课文中有到底是一个怎样的女子让琦君如此魂牵梦萦呢 课文中有 一句话点明了这一母亲为人处世的一个准则 大家能不能一句话点明了这一母亲为人处世的一个准则 大家能不能 找出来 是哪句 生 第找出来 是哪句 生 第 8 8 段最后一句段最后一句 鞋差分 衣差寸 鞋差分 衣差寸 分分寸寸要留神分分寸寸要留神 师 真的很棒 你怎么想到是这句话的 师 真的很棒 你怎么想到是这句话的 生 因为她这么说 可见她做什么事都有尺度在其中的师 生 因为她这么说 可见她做什么事都有尺度在其中的师 啊 尺度 这句话我们一起读一下如果这句话我们要把握啊 尺度 这句话我们一起读一下如果这句话我们要把握 的话 应该抓住哪两个词来把握 生 齐读这句话师 抓的话 应该抓住哪两个词来把握 生 齐读这句话师 抓 住哪两个词 生 分寸 留神师 这里的分寸指的是什么 住哪两个词 生 分寸 留神师 这里的分寸指的是什么 讲人物有分寸 说明她为人处世怎样 生 做什么事都有讲人物有分寸 说明她为人处世怎样 生 做什么事都有 一个尺度师 还有其他的理解吗 生一个尺度师 还有其他的理解吗 生 1 1 很仔细生 很仔细生 2 2 做事 做事 严谨生严谨生 3 3 做事不会太过 很得体师 刚才大家谈的都是很 做事不会太过 很得体师 刚才大家谈的都是很 抽象的感觉 能不能从课文中找出具体的例子来讲讲这是抽象的感觉 能不能从课文中找出具体的例子来讲讲这是 非常有分寸的母亲或者说她对什么事都是很留神 很仔细非常有分寸的母亲或者说她对什么事都是很留神 很仔细 的生 第的生 第 2 2 自然段自然段 但是你呀 只能舔一指甲缝但是你呀 只能舔一指甲缝 师 你师 你 读得很好 能把整句话读一下吗 生 她又转向我说 读得很好 能把整句话读一下吗 生 她又转向我说 但是你呀 只能舔一指甲缝小孩子吃太多了会流鼻血 但是你呀 只能舔一指甲缝小孩子吃太多了会流鼻血 太补了太补了 师 你为什么觉得她有分寸的 生 作为一个母师 你为什么觉得她有分寸的 生 作为一个母 亲 希望自己的孩子健健康康的 如果流鼻血的话 母亲亲 希望自己的孩子健健康康的 如果流鼻血的话 母亲 会心疼的师 为了让自己不心疼 不让孩子多吃苦 不能会心疼的师 为了让自己不心疼 不让孩子多吃苦 不能 喝酒能不能这样说 喝酒能不能这样说 你只能吃一点点你只能吃一点点 这和这和 舔一指甲舔一指甲 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 3 14 缝缝 有区别吗 生 有区别有区别吗 生 有区别 指甲缝指甲缝 规定了一点点的范规定了一点点的范 围师 范围规定得非常有分寸 如果只一点点 太难 生 围师 范围规定得非常有分寸 如果只一点点 太难 生 太难衡量了师 太难衡量了对小孩子来说不够形象这句话太难衡量了师 太难衡量了对小孩子来说不够形象这句话 的前面好像还有一句 也可以看出母亲的一点品性你把整的前面好像还有一句 也可以看出母亲的一点品性你把整 句话连起来读一下吧生 明目 补气 健脾哟 母亲总是句话连起来读一下吧生 明目 补气 健脾哟 母亲总是 得意地说师 这句话的语气与后面的一样吗 生 不一样得意地说师 这句话的语气与后面的一样吗 生 不一样 师 怎么不一样 生 前面很得意的语气师 针对谁来讲师 怎么不一样 生 前面很得意的语气师 针对谁来讲 的 生 开一壶酒给大家喝 对大家说的师 那意思是说 的 生 开一壶酒给大家喝 对大家说的师 那意思是说 跟其他人说你们少喝点 有这意思吗 补气 健脾 明目跟其他人说你们少喝点 有这意思吗 补气 健脾 明目 的哟生 意思是叫大家多喝点师 多喝点你看看 这样母的哟生 意思是叫大家多喝点师 多喝点你看看 这样母 亲是不是很聪明呀 什么叫得体 什么叫分寸 针对不同亲是不是很聪明呀 什么叫得体 什么叫分寸 针对不同 的对象得说不一样的话人太棒了 还有吗 生 第的对象得说不一样的话人太棒了 还有吗 生 第 4 4 段第段第 一句一句 我喝完酒回来 母亲总要闻闻我的嘴巴 问我喝了我喝完酒回来 母亲总要闻闻我的嘴巴 问我喝了 几杯酒几杯酒 说明母亲非常关心我 也体现了母亲对我管教得 说明母亲非常关心我 也体现了母亲对我管教得 十分严师 母亲很严你认为严的一般表达是什么方式 如十分严师 母亲很严你认为严的一般表达是什么方式 如 果母亲对你严 不让你喝酒 会用什么样的方式 生 教果母亲对你严 不让你喝酒 会用什么样的方式 生 教 训师 怎么教训 你妈妈会教训你吗 生 会会说训师 怎么教训 你妈妈会教训你吗 生 会会说 不要不要 喝那么多酒 小孩了喝一点点就够了喝那么多酒 小孩了喝一点点就够了 师 你的语气是有师 你的语气是有 点严厉的啊 但这位母亲是怎么处理的呢 生 是语重心点严厉的啊 但这位母亲是怎么处理的呢 生 是语重心 长的语言师 有语重心长吗 她用什么来表达她对女儿的长的语言师 有语重心长吗 她用什么来表达她对女儿的 担心 女儿太喜欢喝春酒了生 她一个动作师 什么动作 担心 女儿太喜欢喝春酒了生 她一个动作师 什么动作 生 闻我的嘴巴师 想想看 一个母亲 凑近你的脸庞闻生 闻我的嘴巴师 想想看 一个母亲 凑近你的脸庞闻 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 4 14 一闻嘴巴 是什么感觉 生 亲密 亲近师 这是很好的一闻嘴巴 是什么感觉 生 亲密 亲近师 这是很好的 感觉在这么好的感觉下小孩还会喝酒吗 这种表达方式真感觉在这么好的感觉下小孩还会喝酒吗 这种表达方式真 是太奇特了 对吗 她用很亲密的动作表达出这样的心里是太奇特了 对吗 她用很亲密的动作表达出这样的心里 要求 小孩子肯定不会做得很过分 真是聪明的母亲还有要求 小孩子肯定不会做得很过分 真是聪明的母亲还有 吗 生 第吗 生 第 8 8 段段 但她还是一样一样地告诉别人但她还是一样一样地告诉别人 别人问 别人问 她要多少 她自己说是没份量 没定规的但还是一样一样她要多少 她自己说是没份量 没定规的但还是一样一样 地告诉别人师 为什么要这样做 不是说我也没有一定份地告诉别人师 为什么要这样做 不是说我也没有一定份 量 她为什么这样讲 生 她为人比较朴实 还是告诉他量 她为什么这样讲 生 她为人比较朴实 还是告诉他 们自己放了多少师 她为什么这样做 读课文一定要设身们自己放了多少师 她为什么这样做 读课文一定要设身 处地 把自己放到那个语境之中 如果你这样问人家 你处地 把自己放到那个语境之中 如果你这样问人家 你 希望什么 生 希望别人告诉我师 越详细越好她母亲体希望什么 生 希望别人告诉我师 越详细越好她母亲体 会到了 所以一样一样地告诉可是 我觉得很奇怪 她为会到了 所以一样一样地告诉可是 我觉得很奇怪 她为 什么说什么说 大约大约 和和 差不多差不多 就行了 我也没什么份量 就行了 我也没什么份量 生 应该是比较谦虚吧师 你太聪明了 太善解人意了是生 应该是比较谦虚吧师 你太聪明了 太善解人意了是 呀 她怎么能说呀 她怎么能说 我很厉害的 我酿的春酒天下第一 我我很厉害的 我酿的春酒天下第一 我 来告诉你来告诉你 这样说 听的人舒服吗 生 不舒服师 所以这样说 听的人舒服吗 生 不舒服师 所以 她说她说 没什么数没什么数 然后一样一样地告诉人家这叫什么 这 然后一样一样地告诉人家这叫什么 这 就叫分寸语气上有分寸 情感表达上有分寸不知她的表情就叫分寸语气上有分寸 情感表达上有分寸不知她的表情 有没有分寸 凡是母亲出现的几个场面都用了什么神态 有没有分寸 凡是母亲出现的几个场面都用了什么神态 生生 1 1 笑眯眯地笑眯眯地 生生 2 2 高兴地高兴地 生生 3 3 得意地得意地 师 师 当然偶尔要得意一下 因为大家都希望喝她的春洒这就是当然偶尔要得意一下 因为大家都希望喝她的春洒这就是 一种分寸但是文章中有两句话我读下来有点疑惑 大家看一种分寸但是文章中有两句话我读下来有点疑惑 大家看 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 5 14 看是不是有道理 一句话是看是不是有道理 一句话是 母亲是从不上柜的母亲是从不上柜的 还有一 还有一 句是句是 母亲是滴酒不沾唇的母亲是滴酒不沾唇的 为什么这么好喝的酒不喝一为什么这么好喝的酒不喝一 点 在她家里这么热闹的酒席不去吃一点 是什么让她这点 在她家里这么热闹的酒席不去吃一点 是什么让她这 么做的 生 母亲总是勤劳地为别人服务 却从不考虑自么做的 生 母亲总是勤劳地为别人服务 却从不考虑自 己师 那不是活得太累 生 她就是助人为乐师 这个字己师 那不是活得太累 生 她就是助人为乐师 这个字 很高尚助人为乐的母亲 你们觉得这样是不是有点累 有很高尚助人为乐的母亲 你们觉得这样是不是有点累 有 其他的理解吗 生 因为母亲要招待客人 自己不能喝醉其他的理解吗 生 因为母亲要招待客人 自己不能喝醉 了 是女主人师 她的身份是女主人她的家族是大的还是了 是女主人师 她的身份是女主人她的家族是大的还是 小的 生 大的师 从哪里看出来的 生 家里有一个大小的 生 大的师 从哪里看出来的 生 家里有一个大 花瓶师 她是一个大户人家的太太 这是她的身份 还有花瓶师 她是一个大户人家的太太 这是她的身份 还有 呢 呢 滴酒不沾唇滴酒不沾唇 呢 她可以喝一点呀 生 我觉得她呢 她可以喝一点呀 生 我觉得她 滴酒不沾唇 是因为她不想自己孩子像她一样 如果喝很滴酒不沾唇 是因为她不想自己孩子像她一样 如果喝很 多很多酒的话师 可她让她女儿喝的呀 生 只喝一点嘛多很多酒的话师 可她让她女儿喝的呀 生 只喝一点嘛 师 那她也喝一点嘛生 说明她是个贤妻良母师 贤妻良师 那她也喝一点嘛生 说明她是个贤妻良母师 贤妻良 母不准喝酒 记住了啊 女同学生 她想让别人到她家喝母不准喝酒 记住了啊 女同学生 她想让别人到她家喝 春酒喝得开心她把别人的开心当作自己的开心师 我觉得春酒喝得开心她把别人的开心当作自己的开心师 我觉得 你总是把人想得很高尚 很棒你一生都会快乐的大家开心你总是把人想得很高尚 很棒你一生都会快乐的大家开心 我也开心其实 我想给大家介绍一点琦君母亲的一些资料我也开心其实 我想给大家介绍一点琦君母亲的一些资料 琦君母亲是大家闺秀 父亲是北洋时期浙一师师长 是一琦君母亲是大家闺秀 父亲是北洋时期浙一师师长 是一 个军官 是军阀 地主的身份他们的婚事属亲上加亲一类个军官 是军阀 地主的身份他们的婚事属亲上加亲一类 就是通过先结婚后恋爱的那种刚结婚时 过了一段快乐的就是通过先结婚后恋爱的那种刚结婚时 过了一段快乐的 新婚生活 后来由于其父亲长年在外 娶了一位姨太太 新婚生活 后来由于其父亲长年在外 娶了一位姨太太 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 6 14 从此以后 琦君母亲在家里的地位显得尴尬无奈一方面 从此以后 琦君母亲在家里的地位显得尴尬无奈一方面 她有被丈夫抛弃的委屈 痛苦 另一方面 在家乡做了一她有被丈夫抛弃的委屈 痛苦 另一方面 在家乡做了一 个好母亲 好太太她也要在乡民面前树立起其家族的名望 个好母亲 好太太她也要在乡民面前树立起其家族的名望 形象所以 这就让我们感觉到她做事情这么有分寸这是她形象所以 这就让我们感觉到她做事情这么有分寸这是她 的身份 她的地位 她的性格 她的善良 她的聪慧所决的身份 她的地位 她的性格 她的善良 她的聪慧所决 定的这是一份怎样的爱 我从你们的眼睛里分明看到了一定的这是一份怎样的爱 我从你们的眼睛里分明看到了一 份感动我们一起把最后这句话读一遍生 爱 原来可以如份感动我们一起把最后这句话读一遍生 爱 原来可以如 此豁达师 在这样一份爱的陪伴下 这样母亲会养出怎样此豁达师 在这样一份爱的陪伴下 这样母亲会养出怎样 的女儿来呢 文中家园里的女儿给人一种什么样的感觉 的女儿来呢 文中家园里的女儿给人一种什么样的感觉 师 用两个字表达一下生师 用两个字表达一下生 1 1 活泼生 活泼生 2 2 开心生 开心生 3 3 可爱生 可爱生 4 4 幸福生 幸福生 5 5 有分寸生 有分寸生 6 6 开朗生 开朗生 7 7 调皮 调皮 师 读琦君的师 读琦君的 文章 我们一定要琢磨她的文字她的文字清新素雅 普通文章 我们一定要琢磨她的文字她的文字清新素雅 普通 中透出灵气 如行云流水一样特别是其细节描写让人确实中透出灵气 如行云流水一样特别是其细节描写让人确实 过目不忘老师教给大家一种读书方法 叫注读课文此系身过目不忘老师教给大家一种读书方法 叫注读课文此系身 前身后事 倩谁记去作奇传 诗后便是此石坠落之乡 投前身后事 倩谁记去作奇传 诗后便是此石坠落之乡 投 胎之处 亲自经历的一段陈迹故事其中家庭闺阁琐事 以胎之处 亲自经历的一段陈迹故事其中家庭闺阁琐事 以 及闲情诗词倒还全备 或及闲情诗词倒还全备 或 或或 字谦得好字谦得好 可适趣解闷 可适趣解闷 然朝代年纪 地舆邦国 然朝代年纪 地舆邦国 若用此套者 胸中必无好文字 若用此套者 胸中必无好文字 手中断无新笔墨手中断无新笔墨 却反失落无考却反失落无考 据余说 却大有考证蒙据余说 却大有考证蒙 侧批 妙在侧批 妙在 无考无考 通过这种方法来认识一下这位调皮通过这种方法来认识一下这位调皮 的 可爱的 开心的 幸福的小姑娘注读课文这种方法并的 可爱的 开心的 幸福的小姑娘注读课文这种方法并 不是老师创造的 它是一种文体著名的有四部 但这些是不是老师创造的 它是一种文体著名的有四部 但这些是 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 7 14 比较难的 大家长大以后可以了解一下 看一下我这里给比较难的 大家长大以后可以了解一下 看一下我这里给 大家一个示范大家一个示范 出示投影 你们怎么点评这句话呢 出示投影 你们怎么点评这句话呢 师 师 试着给课文描写试着给课文描写 我我 之精彩处作批注 加评点大家的任之精彩处作批注 加评点大家的任 务是从文中挑选一句描写务是从文中挑选一句描写 我我 的精彩之处作批注 写评的精彩之处作批注 写评 点可以写一点 不必像老师一样面面俱到师 选哪一句 点可以写一点 不必像老师一样面面俱到师 选哪一句 有感情地读出来 再说出你的批注生 我选的是有感情地读出来 再说出你的批注生 我选的是 其实其实 偷偷把杯子里 好几回偷偷把杯子里 好几回 八宝酒了八宝酒了 这段细节描写看了孩 这段细节描写看了孩 子特有的调皮 古怪精灵 一个子特有的调皮 古怪精灵 一个 偷偷偷偷 给人一种小孩持给人一种小孩持 有的调皮可爱之感师 不错 可以给有的调皮可爱之感师 不错 可以给 5 5 分 还有吗 生 分 还有吗 生 第第 3 3 段 段 我我 走来走去走来走去 酒全洒在酒全洒在 上了上了 我的动作 我的动作 我不舍得喝这又香又甜的八宝酒 表现出了这个小女孩的我不舍得喝这又香又甜的八宝酒 表现出了这个小女孩的 天真浪漫 天真浪漫 我摔了一跤 却仍把杯子捏在手里我摔了一跤 却仍把杯子捏在手里 更可以看更可以看 出对春酒的喜爱师 点评很仔细这个地方有同学补充吗 出对春酒的喜爱师 点评很仔细这个地方有同学补充吗 生 通过生 通过 端着端着 闻着闻着 走来走去走来走去 就是没喝 写出作就是没喝 写出作 者对母亲酿的八宝酒的喜爱不舍得喝者对母亲酿的八宝酒的喜爱不舍得喝 走来走去走来走去 是因为是因为 舍不得喝 妈妈那么小气 就给了我这么一点点 我拿着舍不得喝 妈妈那么小气 就给了我这么一点点 我拿着 走来走去 走来走去 闻来闻去闻来闻去 间接写出对母亲的爱师 很好我 间接写出对母亲的爱师 很好我 觉得你比刚才同学分析得还要深刻她已经够深刻了 你读觉得你比刚才同学分析得还要深刻她已经够深刻了 你读 出了文字所没有的味道书就要这样去读点评得太棒了出了文字所没有的味道书就要这样去读点评得太棒了 原原 来我的小花猫也是个酒仙哪来我的小花猫也是个酒仙哪 这里有个副词 这里有个副词 也也 有没 有没 有同学点评这个有同学点评这个 也也 字 没有的话 现在大家看看这个字 没有的话 现在大家看看这个 也也 字说明了什么 生 说明了字说明了什么 生 说明了 我我 也非常喜欢喝春也非常喜欢喝春 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 8 14 酒师 他以什么自居 生 酒仙师 好可爱的小姑娘 她酒师 他以什么自居 生 酒仙师 好可爱的小姑娘 她 居然说自己可以和酒仙李白来比她的文学上的才情是可以居然说自己可以和酒仙李白来比她的文学上的才情是可以 和李白比的生 和李白比的生 我是母亲的代表我是母亲的代表 面包似的面包似的 回家回家 一 一 马当先 不请自到 马当先 不请自到 蜜蜂似的蜜蜂似的 写出我当时非常喜欢喝春写出我当时非常喜欢喝春 酒 对春酒充满期望 酒 对春酒充满期望 肚子鼓鼓的肚子鼓鼓的 写出我吃得很多 嘴写出我吃得很多 嘴 很馋 让人联想到很馋 让人联想到 我我 当时的样子 体现了一个小女孩当时的样子 体现了一个小女孩 的可爱师 不仅有点评 还有联想和想像 太厉害了不过的可爱师 不仅有点评 还有联想和想像 太厉害了不过 我要追问一下 这个琦君是不是有点问题 把如花似玉的我要追问一下 这个琦君是不是有点问题 把如花似玉的 小姑娘比喻成蜜蜂似的蜜蜂好看吗 生 好看师 蜜蜂与小姑娘比喻成蜜蜂似的蜜蜂好看吗 生 好看师 蜜蜂与 蝴蝶哪个好看 生 蝴蝶师 那为什么不写像只小蝴蝶而蝴蝶哪个好看 生 蝴蝶师 那为什么不写像只小蝴蝶而 说像小蜜蜂 生 因为蜜蜂肚子是鼓鼓的师 从形状上像 说像小蜜蜂 生 因为蜜蜂肚子是鼓鼓的师 从形状上像 还有其他原因吗 生 因为蜜蜂吃的是蜜很甜的 我吃的还有其他原因吗 生 因为蜜蜂吃的是蜜很甜的 我吃的 是春酒 我很爱春酒 就像蜜蜂吃的甜蜜是春酒 我很爱春酒 就像蜜蜂吃的甜蜜 春酒春酒 教学实教学实 录幻灯片显示文字 生录幻灯片显示文字 生 1 1 念师 很深刻 我给奖励品你们 念师 很深刻 我给奖励品你们 认为奖什么 奖励你在黑板上写一个非常大的认为奖什么 奖励你在黑板上写一个非常大的 家家 生生 7 7 生生 1010 但是你呀 就只能舔一指甲缝 小孩子喝多了会但是你呀 就只能舔一指甲缝 小孩子喝多了会 流鼻血 太补了流鼻血 太补了 师 你觉得这里体现了分寸 为什么 师 你觉得这里体现了分寸 为什么 生生 1111 补气 健脾 明目的哟 师 后面是什么意思师 补气 健脾 明目的哟 师 后面是什么意思师 热情 对待不同的人的语气一样吗 对待乡亲和女儿 对热情 对待不同的人的语气一样吗 对待乡亲和女儿 对 大家 热情 对女儿 关心师 是的 妈妈 师 如何理大家 热情 对女儿 关心师 是的 妈妈 师 如何理 解解 亲切感亲切感 你问我就问对啦 我知道 我来告诉你怎 你问我就问对啦 我知道 我来告诉你怎 么样 被问的高兴 助人为乐 而被问的认为问对了人师 么样 被问的高兴 助人为乐 而被问的认为问对了人师 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 9 14 好客就自己不能喝酒 以下是特级教师于漪的教案 她的好客就自己不能喝酒 以下是特级教师于漪的教案 她的 教案以及教学后记会给我们很多的启示一 领会文中描写教案以及教学后记会给我们很多的启示一 领会文中描写 景物委婉细致 用词准确 生动 比喻形象鲜明 学习抓景物委婉细致 用词准确 生动 比喻形象鲜明 学习抓 住特征描写景物的方法二 朗读 背诵教学时数住特征描写景物的方法二 朗读 背诵教学时数 两教时一 两教时一 复习旧知识 展现春的意境今天 学习朱自清先生的复习旧知识 展现春的意境今天 学习朱自清先生的 春春 一提到春 我们眼前就仿佛展现了阳光明媚 东风荡漾 一提到春 我们眼前就仿佛展现了阳光明媚 东风荡漾 绿满天下的美丽景色 就会觉得有无限的生机 无穷的力绿满天下的美丽景色 就会觉得有无限的生机 无穷的力 量古往今来 许多文人用彩笔描绘春天 歌颂春天同学们量古往今来 许多文人用彩笔描绘春天 歌颂春天同学们 想一想 诗人杜甫在想一想 诗人杜甫在 绝句绝句 中怎样描绘春色的 王安石中怎样描绘春色的 王安石 在在 泊船瓜州泊船瓜州 中又是怎样描绘的 苏舜钦在中又是怎样描绘的 苏舜钦在 淮中晚泊淮中晚泊 犊头犊头 的诗中又是怎样写春的呢 以上背诵的诗都是绝句 的诗中又是怎样写春的呢 以上背诵的诗都是绝句 容量有限 是取一个景物或两三个景物来写春的 今天学容量有限 是取一个景物或两三个景物来写春的 今天学 的散文的散文 春春 写的景物可多了 有山 水 草 树 花 写的景物可多了 有山 水 草 树 花 鸟 风 雨等等作者是怎样描绘的呢 再说 春就在我们鸟 风 雨等等作者是怎样描绘的呢 再说 春就在我们 身边 现在我们就欢乐地生活在阳春三月的日子里 文中身边 现在我们就欢乐地生活在阳春三月的日子里 文中 写的这些景物的姿态 色彩等等你注意到没有呢 让我们写的这些景物的姿态 色彩等等你注意到没有呢 让我们 细读课文 领略大好春光 寻找与作者观察的差距 提细读课文 领略大好春光 寻找与作者观察的差距 提 出预习中不能解决的问题 文中以迎接春天写到描绘春出预习中不能解决的问题 文中以迎接春天写到描绘春 天的美丽景色 再写到歌颂春天 读后分分看 哪几节写天的美丽景色 再写到歌颂春天 读后分分看 哪几节写 什么注意正音 巢 什么注意正音 巢 巢应和 巢应和 a a 酝酿酝酿 晕 晕 第一节迎接春天第 至 节描 第一节迎接春天第 至 节描 绘春天第 至 节歌颂春天 第一段 迎春作者以怎绘春天第 至 节歌颂春天 第一段 迎春作者以怎 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 10 14 样的心情迎接春天的来到 哪个词明确地告诉我们春天还样的心情迎接春天的来到 哪个词明确地告诉我们春天还 没有来到 没有来到 盼望着 盼望着盼望着 盼望着 为什么要连用两个呢 这为什么要连用两个呢 这 样叠用 更能表达作者向往春天的急切心情样叠用 更能表达作者向往春天的急切心情 近近 用得十用得十 分准确 告诉我们春天还未来到轻声读第 节 体会四个分准确 告诉我们春天还未来到轻声读第 节 体会四个 词尾的作用两个词尾的作用两个 着着 两个 两个 了了 给我们以非常柔和 给我们以非常柔和 亲切的感觉第二段 绘春春终于盼来了 大地回春 万象亲切的感觉第二段 绘春春终于盼来了 大地回春 万象 更新作者满怀喜悦的心情 先用一句话对春回大地作了概更新作者满怀喜悦的心情 先用一句话对春回大地作了概 括形象的描绘 然后再分别作细致的描绘齐读总写的一句括形象的描绘 然后再分别作细致的描绘齐读总写的一句 话话 一切都像刚睡醒的样子 欣欣然张开了眼一切都像刚睡醒的样子 欣欣然张开了眼 一切一切 说说 明什么 没有一个例外明什么 没有一个例外 然然 是词尾 表示状态 样子的 是词尾 表示状态 样子的 意思朗读第 节总写春回大地后 先分别描绘了哪些景物 意思朗读第 节总写春回大地后 先分别描绘了哪些景物 怎样描绘的 山 水 太阳的脸朗润 明朗 润泽怎样描绘的 山 水 太阳的脸朗润 明朗 润泽 朗润朗润 是怎样一幅情景呢 出示月历上山景彩色照片 再叫学生是怎样一幅情景呢 出示月历上山景彩色照片 再叫学生 看外语课发的看外语课发的 里第 幅 里第 幅 这幅画 那个山 就是润泽的样子水涨这幅画 那个山 就是润泽的样子水涨 朗润朗润 涨涨 红红 非常准确地描绘了春天的 非常准确地描绘了春天的 山 水 太阳背诵第 节第 节写小草 写得很细从哪些山 水 太阳背诵第 节第 节写小草 写得很细从哪些 方面写的 哪些词特别用得好 钻 写生命力嫩 写质地方面写的 哪些词特别用得好 钻 写生命力嫩 写质地 绿 写颜色绿 写颜色 满是的 写范围软绵绵 写姿态满是的 写范围软绵绵 写姿态 钻钻 用得 用得 非常好 写草的旺盛的生命力 人盼望着春天 革从泥土非常好 写草的旺盛的生命力 人盼望着春天 革从泥土 里钻出来 盼望春天草好 人欢乐第 节写什么呢 先写里钻出来 盼望春天草好 人欢乐第 节写什么呢 先写 什么 后写什么 再写什么 一派怎样的景象 树 花 什么 后写什么 再写什么 一派怎样的景象 树 花 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 11 14 蜜蜂 蝴蝶 野花眨 蜜蜂 蝴蝶 野花眨 赶趟儿 争先奔赴目的地的意赶趟儿 争先奔赴目的地的意 思写花的争春 花的色彩 花的甜味 结的果实花下是怎思写花的争春 花的色彩 花的甜味 结的果实花下是怎 样的情景呢 有一个词用得特别好 哪个词 样的情景呢 有一个词用得特别好 哪个词 闹闹 红杏红杏 枝头春意闹枝头春意闹 的的 闹闹 为什么野花会像眼睛 像星星 眨为什么野花会像眼睛 像星星 眨 呀眨的 没有明写风 但风寓在其中 没有明写太阳 但呀眨的 没有明写风 但风寓在其中 没有明写太阳 但 太阳寓在其中比喻用得形象生动细笔描绘了一幅繁花似锦 太阳寓在其中比喻用得形象生动细笔描绘了一幅繁花似锦 昆虫喧闹 春意盎然的美景 色彩鲜艳 层次分明第 节昆虫喧闹 春意盎然的美景 色彩鲜艳 层次分明第 节 写风 写鸟 写牧童的短篇怎么写的呢 背诵僧人志南的写风 写鸟 写牧童的短篇怎么写的呢 背诵僧人志南的 诗句 诗句 古木阴中系短篷 杖基扶我过桥东沾衣不湿杏花古木阴中系短篷 杖基扶我过桥东沾衣不湿杏花 雨 吹面不寒杨柳风雨 吹面不寒杨柳风 写风的写风的 抚摸抚摸 风的芬芳醒郁 鸟 风的芬芳醒郁 鸟 的呼朋引伴棗叫朋反 引伙伴 短笛的嘹亮鸟的清脆的声的呼朋引伴棗叫朋反 引伙伴 短笛的嘹亮鸟的清脆的声 音 轻风流水的声音 牧童短笛喷亮的声音应和着 构成音 轻风流水的声音 牧童短笛喷亮的声音应和着 构成 了一首非常动听的春天交响乐 和谐优美 此起彼落雨中了一首非常动听的春天交响乐 和谐优美 此起彼落雨中 的景色描绘得同样十分动人 先写雨的形态 再写雨中景的景色描绘得同样十分动人 先写雨的形态 再写雨中景 色找两个词把雨的形态讲出来色找两个词把雨的形态讲出来 细细 和和 密密 二个比喻形二个比喻形 象生动接着写雨中屋 雨中树 雨中草 雨中人 怎么写象生动接着写雨中屋 雨中树 雨中草 雨中人 怎么写 的呢 朗读第 节 开展想象的呢 朗读第 节 开展想象 绿得发亮绿得发亮 青得通你的眼青得通你的眼 把树木 小草经春雨淋浴后的鲜艳色彩描绘得十分逼真 把树木 小草经春雨淋浴后的鲜艳色彩描绘得十分逼真 逼逼 什么意思呢 可以在全安石的什么意思呢 可以在全安石的 书湖明先生壁书湖明先生壁 诗诗 中找一句话来形容中找一句话来形容 两山排阈送青来两山排阈送青来 两座山好像把门推 两座山好像把门推 开 把青送到眼前灯光给人以温暖的感觉雨中景是静的 开 把青送到眼前灯光给人以温暖的感觉雨中景是静的 但静中又有动 笔笔紧扣春天第但静中又有动 笔笔紧扣春天第 2 2 到 节着重写景 第 到 节着重写景 第 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 12 14 节着重写人寥寥几笔天上地下 城里乡下 家家户户 老节着重写人寥寥几笔天上地下 城里乡下 家家户户 老 老小小都写到了一年之计在于春 老小小都写到了一年之计在于春 计计 计划一年中要做 计划一年中要做 的事 一年的计划 在春天要好好地打算打算工夫 时间的事 一年的计划 在春天要好好地打算打算工夫 时间 朗读第 节 体会 寥寥几笔 有景有人 勾出了春光无朗读第 节 体会 寥寥几笔 有景有人 勾出了春光无 限好的美景小结 这一部分绘春是全文的重点细笔描绘 限好的美景小结 这一部分绘春是全文的重点细笔描绘 绘声绘色绘态 绘幼绘静 语言非常生动比如说 写草的绘声绘色绘态 绘幼绘静 语言非常生动比如说 写草的 生命力 用生命力 用 钻钻 写热烈的气氛 用 写热烈的气氛 用 闹闹 写小草的青 写小草的青 用用 逼逼 细致的描绘来源于什么 细致的观察观察以后还细致的描绘来源于什么 细致的观察观察以后还 要怎样呢 表达出来要仔细读书 积累词语 描绘起来就要怎样呢 表达出来要仔细读书 积累词语 描绘起来就 会形象生动了朗读 节会形象生动了朗读 节 2 2 在给春以后 作者满在给春以后 作者满 怀喜悦的心情来颂春 用了什么手法呢 用比喻手法三个怀喜悦的心情来颂春 用了什么手法呢 用比喻手法三个 比喻有联系有区别 使春意越来越浓先喻为娃娃 再喻为比喻有联系有区别 使春意越来越浓先喻为娃娃 再喻为 小姑娘 最后喻为健壮的青年 从不同角度写 写春的成小姑娘 最后喻为健壮的青年 从不同角度写 写春的成 长 把春天的生意盎然 千姿百态 青春活力描绘得十分长 把春天的生意盎然 千姿百态 青春活力描绘得十分 动人五 作业 诵读全文 仔细体会本文用词造句的动人五 作业 诵读全文 仔细体会本文用词造句的 妙处体会那些像小河里的水流淌一样的词句是怎样从笔端妙处体会那些像小河里的水流淌一样的词句是怎样从笔端 流淌出来的 流淌出来的 下周去长风公园春游 仔细观察春景 领略下周去长风公园春游 仔细观察春景 领略 大好春光 写一篇大好春光 写一篇 春天的歌春天的歌 也可自己命题板书设计总 也可自己命题板书设计总 写一切写一切 1 1 接初一下学期班级后 自选了这篇教材作为补充 接初一下学期班级后 自选了这篇教材作为补充 读物第一次教学生写景的散文 着力于细 让
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