七年级历史上册教学反思 匈奴的兴起及与汉朝的和战_第1页
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第 1 页 共 3 页 七年级历史上册教学反思七年级历史上册教学反思 匈奴的兴起及与匈奴的兴起及与 汉朝的和战汉朝的和战 教学心得 本学期的汇报课 课题是 匈奴的兴 起及与汉朝的和战 为提高教学质量 促进自身专 业成长的目的 我接受了校主管教学的领导于主任 主管德育的刘主任 及教学指导教师 师傅 王莹老 师的点评 受益匪浅 以下是我对这次讲课进行的教 学及点评后的反思 1 课前准备较充分 使教学任务得以顺利完成 上课前我做了充分的准备 课前的充分准备是顺 利完成教学的必要前提 首先对教材进行了总体的把 握 写好了完整的教案 并根据学生特点制定出了教 学目标 查阅了大量的资料辅助教学 因此在教学过 程中 可以比较熟练的把握教学内容和教学环节 顺 利完成教学任务 2 采取了多种教学方法 引导学生完成知识的 学习 在教学过程中 根据教学目的和学生的具体情况 我主要采用的是讲述法 比较分析法 提问法 同时 还通观看与课题相关的图片 使学生能直观 清楚的 了解相关知识 通过讲述法 把与课题相关的背景知 第 2 页 共 3 页 识讲述给学生 通过比较分析法 培养学生的比较分 析问题的能力 通过提问法 引导学生思考问题 调 动学生的学习积极性 3 教学中的师生互动略有欠缺 在教学互动方面 通过提问法 引导学生积极参 与课堂 但在这堂课中 尚未完全调动学生的积极性 同时在课堂中应更多的站在学生的角度 引导学生思 考问题 起到抛砖引玉的作用 在以后的教学过程中 应充分体现学生在课堂中的主体作用 把学生的课堂 参与性充分调动起来 还课堂于学生 4 教学过程中暴露的长处及不足 教学过程基本得以顺利的进行 教学目标也比较 顺利的实现 教学的每一个环节包括过渡语言 都通 过现有教材的知识和以前学过的知识 进行过渡 并 在新授过程中引导学生回顾旧的知识的基础上 再得 出答案 做到 温故而知新 但在培养学生学习技 巧方面仍有很大的不足 以后应注意在课堂教学中教 会学生如何学 如何思考 注重加强历史学法的培养 5 价值观培养 学习历史 一个最重要的方面就是要培养学生的 要运用正确的价值观来思考分析问题 并在历史教学 第 3 页 共 3 页 中进行爱国主义教育和激发学生民族自豪感 在这节 课中通过对历史人物的评价 体现历史教育中的价值 观教学 如对霍去病为抗击匈奴而说道 匈奴未灭 何以家为 时 有意进行德育渗透 让学生学习他们 为民族利益而把个人生死置之度外的精神 树立学生 良好的人生价值观 以上是我对这次汇报课的教学反思 在以后的教 学中 我会发扬优点 改正
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